Викторина "В гостях у сказки"
материал (старшая группа) на тему

Программное содержание.

1. Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.

2. Учить узнавать сказку по заданию.

3. Развивать умение действовать согласованно.

4. Активизировать и развивать чёткую интонационно-выразительную речь, воображение, фантазию, мышление.

5. Воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству.

Ход мероприятия:

Звучит музыка песни “В гостях у сказки”.

Воспитатель. Здравствуйте, дети. Меня зовут Сказа Рассказовна. Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Любите ли вы читать сказки?

Дети. Да. Любим. Очень любим.

Воспитатель. А как можно сказать о сказке, какая она?

Дети. Волшебная, чудесная, забавная, поучительная, остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая и т. д.

Воспитатель. 

Все что создано умом

Все к чему душа стремится

Как янтарь на дне морском,

В книгах бережно хранится.

Ребята, а давайте вспомним пословицы о книге.

Дети. (предварительная работа в течении года)

В народе говорят, что

Книга – лучший друг

Книга подобна воде - дорогу пробьет везде

Книгу читаешь - на крыльях летаешь

Дом без книги – день без солнца.

Кто много читает, тот много знает.

Книга учит жить, книгой надо дорожить.

Книга – маленькое окошко, через него весь мир видно.

Будешь книги читать – будешь много знать.

Книга для ума, что теплый дождь для всходов.

Книга мала да ума придала.

Книга поможет в труде и выручит в беде.

Воспитатель. Испокон века книга растит человека.

Хорошая книга – ярче звездочки светит.

Воспитатель. Ребята, а почему сказки называются народными?

Дети: Потому что их сочинил русский народ.

Воспитатель. Верно. А зачем людям нужны сказки?А вы много сказок знаете? Вот сейчас мы и узнаем. Приглашаю вас принять участие в викторине сказок. Есть определенные правила викторины, которые необходимо соблюдать:

1. Ваша задача выполнить все задания, за каждый правильный ответ, участник получает жетон

2. В конце викторины выявляется победитель, набравший большее количество жетонов

Воспитатель.

 Отправляемся, друзья

В чудо сказку – вы и я

Первый конкурс «Загадочный».

Необходимо отгадать названия сказок. (Презентация)

(Ведущий по очереди загадывает загадки каждой команде) .

Воспитатель.

 Все загадки отгадали и героев всех назвали.

А у нас был Кощей вчера в гостях

Что наделал, просто - Ах!

Сказки все он перепутал:

Ну совсем меня запутал

Вы поможете мне их отгадать?

Второй конкурс «Путаница».

Помогите мне, ребята, распутать названия сказок.

Слушайте внимательно.

«Суп из топора»,

«По заячьему велению»,

«Зелёная шапочка»,

«Кот в туфлях»,

«Два поросёнка»,

«Лиса и цапля»,

«Волк и пятеро щенят»,

«Сестрица Танюшка и братец Иванушка»,

«Мальчик с ладошку;

«Сивка-Мурка

Молодцы ребята, все перевертыши отгадали.

Воспитатель. В круг вставайте дружно,

В сказки поиграть нам нужно!

Физкультурная минутка «Сказки»

Мышка быстренько бежала (бег на месте)

Мышка хвостиком виляла (имитация движения)

Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко»)

Посмотрите-ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых руках)

Вот ее мы посадили (наклониться)

И водой ее полили (имитация движения)

Вырастала репка хороша и крепка (развести руки в стороны)

А теперь ее потянем (имитация движения)

И из репы кашу сварим (имитация еды)

И будем мы от репки здоровые и крепкие (показать «силу»)

Мы славна семья козлят

Мы любим, прыгать и скакать (подпрыгивание на месте)

Мы любим, бегать и играться

Любим рожками бодаться

(становятся парами и указательными пальчиками обоих рук показывают «рожки»)

Воспитатель: А сейчас мне  хотелось бы проверить наших  ребят, как они знают названия сказок. Ну, что проверим?

3 конкурс «Добавь словечко к названию сказки».

- Царевна -(Лягушка)

- Аленький - (Цветочек)

- Вини -… .(Пух)

- Маша и … .(Медведь)

- Заюшкина (Избушка)

- Крошечка … .(Хаврошечка)

- Кот…(В сапогах)

- Мальчик (С пальчик)

- Красная (Шапочка)

- Спящая … .(Красавица)

- Вершки -(Корешки)

- Сказка о рыбаке и (Рыбке)

- Гуси -(Лебеди)

Какие внимательные у нас ребятишки, ни разу не ошиблись! Хвалю вас!

А сейчас, внимание! «Живая сказка» от кружка «Петрушкины друзья» - «Гуси – лебеди»

Четвёртый конкурс «Угадай мелодию».

Молодцы! Повеселить сумели!

Проделки Кощея преодолели!

А вот еще одна беда

Опять запуталась я.

Помогите мне друзья.

Поучаствуйте в конкурсе «Что за мелодия» ?

Ваша задача, отгадать какой сказочный герой поет песню, и заработать фишку. Вы готовы? Слушайте внимательно .

(Звучит аудио запись песен из сказок «Буратино», «Каникулы в простоквашино», «Красная шапочка», «Бременские музыканты», «Три поросёнка», «Чебурашка и Крокодил Гена», «Вини-Пух и все-все-все», «Волк и семеро козлят») .

Воспитатель:

Вот и песни мы все знаем  

А сейчас мы поиграем!

 (Музыкальная игра)

Пятый конкурс капитанов  «Иллюстрации к сказкам»(Капитаны рисуют а остальные собирают разрезанные картинки)

Звучит фоновая музыка

Ой беда, беда, беда… плачет. Показывает детям поврежденные картинки к сказкам.

- Я хотела сделать книжку, а ничего не получилось. Кощей все картинки порвал.

Помогите нарисовать картинки к сказкам.

Участвуют 4 ребенка. По окончании рассказывают о том, к какой сказке нарисовали иллюстрацию.

Воспитатель. Вот сколько сказок мы вспомнили! Все они нас учат добру, смелости, честности, дружбе. Знание сказок в жизни пригодится. Книга – лучший друг!

Давайте подсчитаем фишки и узнаем какая же команда знает о сказках больше .

За руки умелые,

За ум и смекалку

Сказать я спасибо хочу!

Тем, кто трудился,

Тем, кто старался

Подарок свой всем сейчас покажу.

(Детям победителям дарятся раскраски по сказкам, а всем остальным книга со сказками)

Верить в сказку – это счастье.

И тому, кто верит

Сказка обязательно

Отворит все двери.

(Дети прощаются и уходят в группу) .

          МКДОУ «Новохопёрский детский сад общеразвивающего вида «Родничок»

          Викторина «Мир сказок»

                                Составила воспитатель: Чашкина Надежда Викторовна