Всемирный День авиации и космонавтики (55 лет)_12 апреля 2016
материал (подготовительная группа) по теме

Цель: Познакомить детей с праздником – День космонавтики.

Задачи:

Образовательные:

Расширять и обогащать знания детей о космосе, о первом полёте человека в космос;

Дать представление о космическом питании, созвездиях;

Знакомить детей с «музыкой космоса».

Развивающие:

Развивать умения в движении интерпретировать музыку различного характера;

Развивать двигательные навыки, необходимые для преодоления препятствий;

Развивать навыки исследовательской деятельности через опыт и решение проблемных ситуаций.

Развивать воображение, фантазию.

Воспитательные:

Воспитывать уважение к профессии космонавта,  гордость за свою страну;

Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, желание придти на помощь.

Ведущая: 55 лет назад – 12 апреля 1961 года русский космонавт, Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в мире полёт вокруг земного шара на космическом корабле «Восток», за 108 минут.

И мы, в память отважного и смелого поступка Гагарина, тоже отправимся в увлекательное космическое путешествие.

У всех есть голос и у нашей планеты Земля то же. Учёные научились записывать звуки, которые издаёт она в космосе.

Голоса Земли

Ведущая: Космонавты, прежде чем полететь в космос, долго тренируются, учатся, и стараются много об этом узнать. Вот и нам с вами предстоит выполнить задание.

1. Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики).
2. Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль)
3. Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
4. Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полёт? («Восток»)
5. Как называется и созвездие, и животное? (медведица)
6. Как называют человека, которого запускают в космос. (космонавт)
7. Почему на земле есть день и ночь? (планета вращается вокруг себя)

Ведущая: В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система, и она не единственная. И называется она – Земля (третья по счёту).

Ведущая: Подготовим мы ракету…

Построй ракету

Фонопедическое упражнение

Режем большие куски металла – «Щ-Щ-Щ» (прямые руки вытянуть перед собой, скользить ладонью об ладонь - «тарелки»)

Режем маленькие кусочки – «Ч-Ч-Ч» (руки согнуть, локти в стороны, пальцы рук развести – сжимать и разжимать)

«Свариваем» большие заклёпки – «ВЖ-ВЖ-ВЖ» (руки со сжатыми в кулаки пальцами вытянуть вперед и вращать вправо-влево)

«Прочищаем иллюминаторы» - «Ц-С, Ц-С» (круговые движения руками)

Ритмическое упражнение

«Прикрепляем – привариваем всё, что можно»  - выстукивать  деревянными  палочками  различные ритмические рисунки по показу педагога 

Ведущая: Я думаю, наш экипаж теперь точно готов к полёту.

                   Начинаем обратный отсчет: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1, СТАРТ!

Песня «Улетаем на луну» 

(муз. В.Витлина, сл. П.Кагановой)

Видео «Космическое путешествие»

Пластическая импровизация «Космос»

В космосе много разных космических тел! Луна, например, это спутник Земли.

Поверхность её состоит из кратеров, больших и маленьких. И что бы увидеть их своими глазами, мы проведем небольшой эксперимент и посмотрим, как они выглядят.

Эксперимент «Лунные кратеры»

В чашку или тарелку насыпается горка муки (песка). Бросаем туда пластилиновый шарик. Осторожно вынимаем шарик и получаем подобие кратера.

Ведущая: Теперь мы пересаживаемся на летающие тарелки.

Игра «Полёт на летающей тарелке»

Ведущая: Наши летающие тарелки к взлету готовы! Начинаем обратный отсчет!

Дети: 5-4-3-2-1! Пуск!

Дети  находятся в обруче держась за его края – бег по кругу

Присесть на корточки - «космическое кресло»

Игра повторяется 3-4р.

Ведущая: Что мы видим вдали? Созвездие! Только никак не понять, что за созвездие. (Большая медведица)

Игра «Созвездие большой медведицы»

Дети на полу по образцу выкладывают созвездие из звездочек

Загадки

• По небу гуляет, то растёт, то тает. (луна)
• На небе костер горит, всей Земле тепло дарит (солнце)
• На небе происходит это – огромный хвост, сиянье света! Да это ясно же….(комета)
• Угли пылают, совком не достать, ночью их видно, а днём не видать  (звезды)

Ритмопластика «Танец звёзд»

        Ведущая: Проплывает небосвод – звёзды водят хоровод

Вы все звезды. Мы превратимся  в одно созвездие – встать в общий круг. Пластические движения под музыку по показу педагога (поднимать и опускать руки вместе и поочередно; кружиться; уменьшать и расширять круг;  «скользить» по кругу и др.)