"Смотр армейских войск" (конспект спортивного развлечения в подготовительной к школе группе)
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №55 комбинированного вида»

«Смотр армейских войск»

(конспект спортивного развлечения

в подготовительной к школе группе)

                                                                                     Подготовила и провела:

             Сермина И.А.

             воспитатель I кв. категории

Саранск, 2016 год

Цель: удовлетворить природную потребность детей в движении, воспитывать потребность в систематических занятиях физкультурой и спортом.

Задачи:

1. закрепление, совершенствование двигательных умений, навыков, развитие физических качеств и выразительности двигательных действий, формирование основ праздничной культуры.
2. охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие, закаливание, совершенствование функций организма, повышение активности и работоспособности, создание бодрого и жизнерадостного настроения.
3. формирование у детей стремления к систематическим занятиям физкультурой, потребности в здоровом образе жизни. Укреплять взаимоотношения детей.

Предварительная работа: заучивание стихов, песен, беседы, подготовка атрибутов к конкурсам.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить этот замечательный праздник – «День Защитника Отечества», чтобы поздравить мальчиков с днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, дяди, старшие братья и, конечно же, наши любимые папы. Я предлагаю пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах. Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут, - станут сильными, отважными мужчинами.

Чтобы мирно всем жилось,

Чтобы мирно всем спалось,

Каждый день и каждый час

Зорко охраняет нас

Армия родная —

Армия могучая,

Армия родная —

Самая лучшая.

Стихи:

1. День нашей Армии сегодня

И ей уже немало лет

Привет, Защитникам народа

Российской Армии!

Все дети: ПРИВЕТ.

2. Родная Армия сильна,

В боях, непобедима!

На страже Родины она

Стоит несокрушимо!

Мальчишки читают стихи:

1.Когда-то в армии служить

И нам придёт пора

Мы по-другому будем жить

Закончится игра.

2.С самых ранних лет, ребята,

Я солдатом быть хочу

Обещаю Вам, что честно,

Я России послужу.

3.И я вырасту, ребята,

Медкомиссию пройду,

Не теряя ни минуты

Сразу в армию пойду.

4.Хорошо, что хоть девчонок

К нам в солдаты не берут

Пусть уж лучше письма пишут

И ребят пусть лучше ждут.

Ведущий: Наши дедушки, папы служили и служат сейчас наши старшие братья в армии или на флоте. Они защищают нашу страну, чтобы мы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. Мы хотим предложить вам пройти «Курс молодого бойца». За каждый выигранный конкурс команды будут повышаться в звании – получать звёздочки вот на эти погоны.

Ведущий: Ребята, наш «Курс молодого бойца» начнётся с построения и разминки, всё как положено в армии (дети выполняют ходьбу и бег по залу, разминку – в колоннах).

Ведущий: В конкурсах участвуют две команды: «Пограничники» и «Пехотинцы». Команды, поприветствуйте друг друга.

Команда «Пограничники»

Девиз – Пограничник на границе

Нашу землю бережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Команда «Пехотинцы»

Девиз – Важно для солдат дружить

И солдатской дружбой дорожить

Мы с тобой пехота, брат

Держи крепче автомат.

Ведущий: Представляю вам жюри……

Итак, мы начинаем! Всем командам с веселым настроением отправиться на веселые испытания.

1. Конкурс: «Продолжи предложение».

Ведущий: И первое испытание называется «Продолжи предложение».

«Танком управляет» (танкист).

«Из пушки стреляет» (артиллерист).

«За штурвалом самолета сидит» (пилот, лётчик).

«Из пулемета строчит» (пулемётчик).

«В разведку ходит» (разведчик).

«Границу охраняет» (пограничник).

«На подводной лодке несет службу» (подводник).

«С парашютом прыгает» (парашютист).

«На кораблях служат» (моряк, матрос, юнга).

«На корабле кто главней?» (капитан).

2. Конкурс «Построй дозорную башню».

Ведущий: В каждой воинской части должна быть дозорная башня, но у ребят её пока нет. Её построением мы сейчас и займёмся. Для этого каждому участнику из команды нужно будет подносить стройматериалы и сооружать из них башню ввысь по очереди и возвращаться назад, передавая эстафету. Кто быстрей и выше?

3. Конкурс «Танкисты».

Ведущий: Ребята, каждому участнику нужно встать в середину обруча , держать его руками справа и слева – это будет танк. Пробежать по очереди до ориентира и назад, передавая эстафету. Кто быстрей?

4. Конкурс «Минное поле».

Ведущий: Ребята, наши танки попали на минное поле. Вызываем сапёров для разминирования. Каждый участник команды должен пробежать с миноискателем между кеглями по «Минному полю» по очереди до ориентира и вернуться назад бегом, передавая эстафету. Кто быстрей?

Ведущий: В нашей армии служили наши деды и отцы, станут мальчики большими, будут тоже молодцы.

Исполняется песня мальчиков: «Мы мальчишками отважными растём…»

5. Конкурс: «Загадки».

1.Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ? (Пограничник)

2. Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град,

Не покинет пост …(Солдат)

3. Был вначале он курсантом,

В полк приехал лейтенантом,

Он обучен воевать,

Как его, скажи, назвать. (Офицер)

4. Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут. (Танк)

5. Стоят три старушки:

Вздохнут они да охнут,

Вблизи все люди глохнут. (Пушки)

6. Конкурс: «Принеси пагоны».

Ведущий: Ребята, каждому участнику кладутся «Пагоны» на плечи. Вы должны их пронести до ориентира и назад, не уронив, и передать следующему участнику эстафету. Кто быстрей.?

7. Конкурс: «Проползи до снаряда».

Ведущий: Ребята, солдат должен уметь быстро ползать. Каждый участник команды должен проползти под планкой с колокольчиком, не задевая его, под дугой, взять кеглю – снаряд, оббежать ориентир, вернуться назад бегом, передавая эстафету и встать в конец команды с кеглей – снарядом. Кто быстрей?

8. Конкурс: «Попади в цель».

Ведущий: Ребята, солдат должен быть метким стрелком (метание в цель на расстоянии 2 метров). Сейчас каждый участник команды будет метать в корзину мешочки так, чтобы попасть, по очереди. Кто меткий, проверим?

9. Конкурс: «Кто сильнее».

Ведущий: Ребята, в этом конкурсе участвуют только мальчики. Они будут перетягивать  палку. Садятся два ребёнка лицом друг к другу, соединяют друг с другом стопы ног, берут палку в руки и по сигналу тянут на себя. Победивший участник приносит своей команде балл. Кто сильней, проверим?

10. Конкурс: «Кто выносливее».

Ведущий: В этом конкурсе опять соревнуются мальчики. Выходят мальчики и начинают отжиматься, кто больше раз отожмётся.

11. Конкурс: «Перетягивание каната».

Ведущий: В этом конкурсе участвует вся команда. Кто больше перетянет на себя канат.

Жюри подводит итоги.

Ведущая: Сегодня праздник наших мальчишек и девочки приготовили поздравление для вас, дорогие мальчики.

Стихи мальчишкам:

1.Мы мальчишек поздравляем

С 23 Февраля

Всем ребятам нашим скажем

Только добрые слова!

2. Мы пожелаем вам навек,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

3.И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно,

Но вот сначала подрасти,

И повзрослеть вам нужно.

4.Послушайте, мальчишки, нас,

Примите поздравленья!

Мы знаем, в этот день у вас,

Второй ваш день рожденья!

Девочки поздравляют мальчиков, дарят медали и подарки.

Ведущий: За активное участие в весёлых учениях, за проявленную сноровку, ловкость, находчивость, ПРИКАЗЫВАЮ: наградить юных участников памятными медалями!

Вот и закончился наш праздник!

За то, что солнце светит нам

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Вот пролетел веселья час, мы рады были видеть вас!

И ждём теперь не раз в году, а каждый праздник будьте тут!

Не хочется прощаться, но надо расставаться!