Сценарий развлечения в старшей группе «1 апреля – День юмора и смеха»
материал (старшая группа) на тему

Сценарий развлечения в старшей группе «1 апреля – День юмора и смеха»

Задачи:
1. Сплотить коллектив детей и их родителей.
2. Развивать чувство юмора у детей и их родителей.
3. Способствовать активности детей и их родителей.
Накануне праздника раздаются приглашения детям и родителям – открытки с надписью: “Приходите на праздник СМЕХА!”
Ведущий встречает детей и взрослых словами:
“Всем, всем, всем!
Приветствуем Вас!
В добрый час!
Добро пожаловать ! Входите !
Всё тут готово для потех !
Танцуйте, пойте, веселитесь
И пусть, царит повсюду смех”.
Сегодня вы пришли на праздник Смеха. 
В народе говорят: “Первое апреля—никому не верю!”
Потому что: 1 апреля—это юмор, 
1 апреля—это шутка, 
1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах ! 
Начнём наш праздник с весёлой песни. 
Дети исполняют песеню “Улыбка” ( муз .В.Шаинского).
Ведущий. 
Что за праздник без народа?
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй
Рассмешить своих друзей!
Забегает Карлсон (взрослый).
Карлсон:

Ну, что детвора, а вы любите играть  - тогда хлопайте (хлопают).

Шутить, смеяться, хохотать -  тогда топайте (топают).

Ну тогда у меня есть игра для вас!

Не сидится  нам на месте будем здороваться вместе.

Игра «Поздороваемся» (Под веселую музыку дети двигаются по залу, по окончании музыки нужно поздороваться – сначала ладошками друг с другом, затем носиками, пяточками, хвостиками). Садятся на стульчики.

Карлсон:

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко-Я!
Итак!- Кто любит игры? - Кто любит мультики? Жевательные резинки? Стирательные резинки? Корзинки? Пирожное? Мороженое? Шоколад? Мармелад? Клад? А подзатыльники? Кто любит загорать? Кто любит орать? Купаться в грязной луже? Кто не моет уши? Петь и танцевать? А как летать? Ну что ж, тогда поиграем детвора.
Проводится игра “Перелети на шарике”. 
(Надо оббежать стойку парами, зажав шарик между собой, руки кладутся на плечи друг другу; для этого выбираются две команды. Чья команда вперёд – победитель). 
Карлсон:

Понравилось вам играть с воздушными шариками? Давайте еще поиграем в одну игру?

Игра «Передай воздушный шарик»  (Дети, стоя в кругу, передают под музыку шарик.  Музыка внезапно обрывается  -  тот, у кого шарик останется в руках, выполняет задание Карлсона).

Задание:

1. Приседай столько раз, сколько пальцев на одной руке у нас.

2. Повернись столько, раз сколько я сказу сейчас.

3. Подпрыгни столько раз, сколько взрослых здесь у нас.

4. Стой на одной ноге сохраняя равновесия, пока дети считают до 5.

Дети садятся на стульчики.

Карлсон: 

Ай да, дети, молодцы!

Веселились от души!

Всех хочу я похвалить

И конфетами угостить!

Налетай, разбирай,

Про друзей не забывай!

(На подносе лежат муляжи конфет)

Ха-ха-ха, да разве вы забыли

Ведь первое апреля – ни кому не верят!

Это я все конфеты съел. Ведь я самый известный в мире сладкоежка.

Вот, только одна осталась. Верите? Не верите. Ну ладно, я сейчас все исправлю. (Достает настоящую конфету и съедает ее).

А вы хотите вкусную конфету? Тогда поиграйте со мной в игру!

Игра: «Накорми подружку» (Вызываются два ребенка, их усаживаем напротив друг друга, завязываем им глаза и мальчик кормит свою подружку шоколадной конфетой, затем приглашаем взрослых).

Карлсон:
– Юморина к нам пришла 
Нам веселье принесла!
Всех попросим подпевать
И немного поплясать
И тогда наверняка
Не взгрустнется нам пока.
Танец «Вперед четыре шага»

Карлсон:
Насмеялись? Наплясались?

И, надеюсь, наигрались!

Ребята не стесняйтесь и чаще улыбайтесь!

И веселыми такими оставайтесь!

Конфетки со смехом я вам, детки, вручаю!

И с праздником смеха всех поздравляю!

(детям вручаются шарики со смайликами и дети вместе с родителями идут на чаепитие).