Осеннее путешествие
методическая разработка (младшая группа) на тему

МБДОУ ДС № 19

«Путешествие в осенний лес»

                          (вторая младшая группа)

Музыкальный руководитель:

2015 г.

Под веселую музыку дети заходят в зал, воспитатель обращает внимание на то, как оформлен зал. Подходит к большому кленовому листку, берет его в руки и с удивлением говорит:

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, да это волшебный листок, здесь что-то написано :

                       «Нас приглашают в волшебный лес,

                         Там полно сейчас чудес!»

Подходит к стоящему в стороне нарядному паровозу (составленному из стульчиков, к спинке каждого стула на двустороннем скотче прикреплен воздушный шар, впереди паровоза стоит отдельный стул для машиниста)

и приглашает детей занять места.

                                 Спешите на поезд скорее, друзья,

                                  Ну, а если разрешите-

                                  Машинистом буду я!

Дети занимают места в паровозе и исполняют песню «Едет, едет паровоз».По окончании песни выходят на полянку и встают в кружок.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Вот мы и в осеннем лесу! Посмотрите, как здесь красиво!

                                  Солнышко позолотило верхушки деревьев и все живое тя-

                                  нется погреться в его теплых лучиках. Ну-ка, поднимите    

                                  головки к солнышку, выше, выше! Пусть солнечные зайчи-

                                  ки попляшут на ваших личиках! Закройте глазки и вдохните

                                  побольше воздуха.. Как вкусно пахнет грибами, ягодами!

                                  Давайте поздороваемся с природой!

Проводится пальчиковая речевая игра по стихотворению Т.Сикачевой «Здравствуй!»

Второй воспитатель незаметно разбрасывает осенние листья. Первый воспитатель обращается к детям :

ВОСПИТАТЕЛЬ:   Ребята, посмотрите сколько листочков на полянке

                                 разбросал  осенний ветер. Давайте возьмем в каждую

                                 руку по листочку и потанцуем с ними.

 Исполняют  «Танец с осенними листьями» под  «Вальс» А.Греча-

 нинова.

ВОСПИТАТЕЛЬ:   Как вы красиво танцевали! Давайте положим все листочки

                                  в корзинку. Когда вернемся в детский сад, украсим нашу

                                  группу. Вы, наверное, немножко устали? Давайте сядем от-

                                  дохнем на полянке и расскажем стихотворения про осень.

РЕБЕНОК :             Мы – листочки, мы листочки,

                                  Мы -  осенние листочки.

                                  Мы на веточках сидели,

                                  Ветер дунул – полетели.

РЕБЕНОК:               Мы летали, мы летали

                                  Все листочки так устали.

                                  Перестал дуть ветерок,

                                  Все построились в кружок!

ВОСПИТАТЕЛЬ:    Молодцы! А давайте споем с вами песенку про осень!

Исполняют песню «Осень» И.Кишко.

Ведущая:    Ребята, а я слышу веселую музыку, кто-то еще гуляет в лесу кроме нас.

Под музыку появляется девочка одетая в костюм лисы

ЛИСА:                        К вам на встречу я спешу,

                                    Я танцую и пою.

                                    Весела я и добра

                                     Поиграем, детвора?

Проводится игра  «Лиса и зайцы».

ЛИСА :                       Как с вами весело! Но мне пора домой к своим лисятам,

                                   А чтобы вы не промокли в осеннем лесу – я подарю вам

                                  зонтик.

                                  До свидания, ребята! (убегает под музыку)

Ведущая: Ой, ребята, тише,тише!

                 Что-то странное я слышу!

                 Что за гость такой непрошенный

                 Сыплет частые горошины.

                 Мокрый я и вы

                 И деревья и цветы.

                 У собачки мокрый хвостик

                 Потому что это – дождик!

Проводится речевое упр-е «Дождик капнул на дорожку»

Воспитатель раскрывает зонт и предлагает детям поиграть в игру «Солнышко и дождик».

Чтение стихов:   ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущая: Что-то у нас грустно стало.

Может мы в ладоши хлопнем?

Дружно ножками притопнем?

Потанцуем?

«Танец  ножек и ладошек»(«Гопачок» укр.н.мел.)

ВЕДУЩАЯ: Ой, ребята тише, тише.
                       Что-то странное я слышу. 
В одном из углов зала стоит домик, ведущая приглашает детей подойти к нему поближе. 
ВЕДУЩАЯ: Ребята! Посмотрите, какой красивый домик! Вы хотите узнать, кто в домике живет? 

Малыши отвечают. Ведущая стучит в дверь домика. Появляется Белочка (девочка из подготовительной группы), у нее корзинка с грибами. 
ВЕДУЩАЯ: Кто ты? 
БЕЛОЧКА: Я - Белочка-умелочка, живу в этом домике.
Мне надо на зиму грибов - опят, груздей, боровиков.
И ягоды люблю я есть,
Их на полянке здесь не счесть. 
ВЕДУЩАЯ: Белочка, а тебе нравятся только опята и боровики? 
БЕЛОЧКА: Нет, я люблю все съедобные грибы. 
ВЕДУЩАЯ: Мы поможем тебе их собрать! 
Проводится игра "КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТ ГРИБЫ".
На ковре раскладываются плоские грибы, дети по команде Ведущей собирают их в две корзинки. Девочки грибы несут в корзинку Белочке, а мальчики в корзинку Ведущей. 
БЕЛОЧКА: Так давно не веселилась 
Я, ребята, от души!
Вам за помощь благодарна,
Дорогие малыши!
Ради праздничного дня
Есть сюрприз и у меня. 

Белочка убегает в домик, а возвращается с угощением (на подносе выпечка "Грибочки" или «Орешки») 
ВЕДУЩАЯ: Спасибо, Белочка! До свидания!

ВОСПИТАТЕЛЬ:     Наша прогулка закончилась, вам понравилось? Мы еще

                                     Обязательно поедем с вами в лес, а сейчас занимайте  

                                     места в нашем паровозике  поедем обратно в детский сад

                                     и попробуем сладкий сюрприз от белочки!                                                      

Под песню «Едет, едет паровоз» дети «возвращаются в детский сад.