Развлечение в младшей группе с участием родителей «Праздник-проказник!»
методическая разработка (младшая группа) по теме

Развлечение в младшей группе с участием родителей

«Праздник-проказник!»

Цель: создание доброжелательной атмосферы, доставление радости детям, их родителям, гостям праздника.

Задачи:
- вызвать интерес к празднику;

- создать у участников праздника доброе, радостное настроение;
- формировать умение выполнять игровые и плясовые движения, соответствующие словам песни и характеру музыки;

- воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу. 

Материалы: диск с музыкой, корзина с цветами, стульчики, музыкальные инструменты (ложки, бубны маракасы), микрофон, шарик со смайликом.            

Ход развлечения:

Клоун:

Здравствуйте, детишки.

Девчонки и мальчишки!

А также их родители

И конечно зрители!

Праздник смеха и улыбки

Ранней к нам пришёл весной!

Вот и солнце светит ярко,

Улыбаясь нам с тобой!

Распустились вдруг цветы небывалой красоты. (Детям раздают цветы)

И сейчас ребятки наши

Танец всем гостям покажут!

Дети становятся в круг. Исполняется «Танец с ромашками». В конце песни собирают цветы в один букет.

Клоун:

Поздравляю с праздником,

Праздником-проказником!

Всех вас без исключения

Ждут сегодня приключения!

А скажите- ка ребятки,

Вы утром делаете зарядку?

Чтоб весёлым стать и ловким,

Всем нужны нам тренировки.

Приглашайте мам и пап,

Ручки, ножки разминать!

Становитесь по порядку

На весёлую зарядку!

Проводится зарядка «Зверобика».

Клоун:

Никому не надоели

Шутки первого апреля,

Мы и спели, и сплясали.

Только в игры не играли!

Проводится игра «Весёлый стульчик». Пять стульев сдвигаются в круг, плотно друг к другу, спинками внутрь. Перед стульями становятся 6 родителей с детьми. Они поворачиваются в одну сторону и бегут под весёлую музыку. По окончанию музыки родитель садится на свободный стульчик вместе с ребёнком. Все играющие должны быстро занять места. Так как стульев всего 5, а играющих 6, один из них остается без места и выбывает из игры. Одновременно выставляется из круга один стул (остальные стулья сдвигаются), и игра продолжается. После каждого сигнала число играющих уменьшается. Когда остаются две пары игроков и один стул, проводится заключительный этап игры. Выигрывает та пара, которая займет этот стул.

Клоун:

Будем праздник продолжать
И друг друга развлекать.
Инструменты мы достанем,

Музыкантами все станем!

А для вас, родители, первоапрельские частушки – хохотушки!!!

В руки микрофон возьмем

И частушки пропоем!

Дети играют на музыкальных инструментах, родители исполняют частушки:

Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка- три струны!

Подпевайте, не зевайте,

И ладошки согревайте!

Трень-брень, трень-брень

Выступал бы целый день!

Мне учиться неохота,

А частушки петь не лень!

Смех и шутки целый день – 
Первое апреля, 
Шутят все, кому не лень, 
Общее веселье!

Одевался Ваня утром

И свалился почему-то:

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину.

Шутки первого апреля 
Нам еще не надоели! 
А особенно одна – 
"У вас - белая спина!"

Вы в День смеха веселитесь, 
Грусть от вас пускай уйдёт. 
Над собой вы пошутите, 
Пусть везёт вам целый год.

Утром маме наша Рита

Две конфетки подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

Сегодня праздник смеха
Желаю всем успеха.
Шутите, развлекайтесь
На смех не обижайтесь.

Я в день смеха пошучу
Про тебя все расскажу.
Только сильно ты не злись,
А возьми и улыбнись!

Первое апреля
Никому не верю
Розыгрышей не боюсь,
А на шутки – улыбнусь.

Мы частушки все пропели

Все они прикольные.

От души шутить хотели

Про смешинки новые!

Клоун:

Я принес для вас шары

Необычной красоты!

А один из них с игрой

Яркой, шумной, озорной!

Проводится игра-аттракцион «Передай воздушный шар».

Дети и родители, стоя в кругу, передают под музыку из рук в руки воздушный шарик. Музыка внезапно обрывается. Тот, у кого шарик остаётся в руках, выполняется задание клоуна:

- «Приседай столько раз, сколько пальцев на одной руке у нас!»;

- «Повернись столько раз, сколько я скажу сейчас!»;

- «Подпрыгни столько раз, сколько шариков у нас!»;

- «Стой на одной ноге, сохраняя равновесие, пока дети считают до 10!».

Клоун:

Вижу, вы- весёлые ребята:

Любите смеяться и играть.

Веселитесь от души

Нам все пляски хороши,

Тра-та-та, тра-та-та,

Но лучший танец- лава та.

Исполняется танец «Лава та». Все берутся за руки и поют, каждый раз меняя положение рук согласно словам текста.

Клоун:

Насмеялись? Наплясались?

И, надеюсь, наигрались?

Но, а нам пришла пора

Попрощаться детвора!

Мы будем новой встречи ждать

А вам желаем

Не скучать!!!