Сценарий посвященный 8 марта "Карлсон поздравляет мам"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Сценарий праздничного развлечения

посвященного международному женскому дню 8 марта

для детей 2-й младшей группы детского сада

Подготовила

И.Ю. Козурова

музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад №32 «Снегирек»

Г. Норильск

Красноярского края

Цели.  Развивать и воспитывать в детях нежные, теплые чувства по отношению ко всем женщинам: мамам, бабушкам, девочкам, воспитателям и т.д..

Задачи:

• активизировать, объединить творческие проявления детей; 
• развивать умение проявлять их в праздничной обстановке;
• создать трогательную, уютную, доброжелательную атмосферу на празднике.

Звучит музыка, дети друг за другом вбегают в зал и выстаиваются полукругом, возле центральной стены.

Ведущая. Здравствуйте, дорогие гости: мамы и бабушки!

Поздравляем вас с наступлением Весны, с первым весенним праздником. Желаем вам всего самого доброго, здоровья и счастья.

На свете добрых слов живет не мало.

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово «мама».

И нет на свете слов роднее, чем оно!

1-й ребенок.    Такие мы нарядные, красивые, опрятные.

И как не радоваться нам – сегодня праздник наших мам!

Песня «Ах, какая мама», Понамаревой.

2-й ребенок.    С Днем Восьмого марта, маму поздравляем.

Будь здорова мама, мама дорогая!

3-й ребенок.    Мы старались, мы спешили – пляски, песенки учили.

Мамам мы стихи прочтем – дружно спляшем и споем!

4-й ребенок.    Мамин день! Мамин день! Платье лучше надень!

Утром встань пораньше, в доме прибери,

Что-нибудь хорошее маме подари!

Песня «Мама», Л.Бакалова.

Дети дарят подарки мамам и садятся на стульчики.

Звучит мелодия «Полет Карлсона», Е Асеевой. В зал вбегает Карлсон, в руках у него букет цветов и коробочка, перевязанная атласной ленточкой.

Карлсон.       Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Случайно я узнал про праздник в этом зале.

А праздник – это пляски.

А праздник – это шути,

Смех, песни, прибаутки!

А вы меня узнали?...

Я Карлсон, все меня на свете знают.

Я самый веселый на свете проказник,

В меру упитанный и озорной.

К вам прилетел сегодня на праздник, чтоб порадовать ваших мам и добрых женщин с праздником Весны. И хочу пожелать Вам здоровья и счастья, успехов в работе. Чтоб было цветов и улыбок – целое море, а еще, чтоб не знали вы в жизни печали и горя! (Дарит Ведущей букет цветов)

Карлсон.   А тепрь, я хочу спеть вам песенку про себя, а кто знает ее подпевайте поскорей.

Карлсон поет песенку «Смешной человечек», дети подпевают.

Карлсон (хвалит детей). За то, что вы мне так дружно подпевали, приготовил я вам загадки. Вы умеете их отгадывать?.. А мамы умеют отгадывать?..

Вот мы сейчас и проверим. Слушайте внимательно.

 1. Утром он кричит в кроватке:

  - Ой, какие беспорядки!

   Спрятал кто мои резинки?

   Не найду нигде ботинки!

   Где рубашка, где носок?..

   - Есть у вас такой сынок?

2. Он работы не боится –

   Сам умеет потрудиться:

   С папой пилит и строгает,

   Пол с сестренкой подметает,

   Маме стол накрыть помог…

   - Есть у вас такой сынок?

Ведущая. А хочешь, Карлсон, посмотреть, какие у наших мам помощники растут?..

Игра – аттракцион «Мамины помощники». (По 2 детей собирают игрушки в коробочку).

Карлсон.   А еще у меня припасена загадка для ребят.

Кто вас больше всех ласкает?

Кто вас любит, наряжает?

Покупает вам игрушки,

Книжки, ленты, погремушки.

И кого малышки – детки

Любят больше всех на свете?..

Песня «Люблю маму», М.Скребковой.

Карлсон .Ой, ребята, я совсем забыл….  Принес я вам коробочку с подарком, вот не знаю, куда ее положил?.. Помогите мне найти ее.

Дети находят, вместе с Карлсоном заглядывают в нее и достают платочек.

Карлсон.   Этот платочек не простой, он для игры озорной. Я платочек повяжу, сразу жмуркой окажусь…

 Муз. игра «Жмурка», В. Флотова.

Карлсон.   Как замечательно вы пели про свою маму, ребята. А это, что за шум стоит?

Дуйте в дудки, бейте в ложки,

В гости к нам пришли матрешки!

Матрешка расписная, украсила весь свет

Одежкой похваляется – ей сносу нет!

Девочки исполняют «Танец матрешек».

Карлсон.   Молодцы, какие ловкие вы детки. А за это прокачу-ка вас я на карусели..

Муз. игра «Карусель».

Еле - Еле - Еле – Еле, завертелись карусели…

А потом, потом, потом, все бегом, бегом, бегом.

* *  *

Тише,  Тише,  Тише,  Тише,  карусель остановите…

Раз – два. Раз – два, вот и кончилась игра!

Карлсон.   Ну, ребята, мне пора. А свой коробочек я оставлю. Если услышите колокольчик, можете в коробок мой заглянуть. До свидания, гости, до свидания, ребята.

Ведущая.      Словом теплым, звонким пеньем,

Поздравляем с днем весенним!

А кого, скажите нам?

Вместе.              Дорогих любимых мам!

Дети читают стихи.

* * *

Сорвала я в поле цветик голубой.

Принесу в подарок маме дорогой.

Я его на платье маме приколю

Больше всех на свете,

Маму я люблю!

* * *

Я один у мамы сын, нет у мамы дочки.

Как же маме не помочь, постирать платочки?

Мыло пенится в корыте, я стираю, посмотрите!

* * *

Очень бабушку мою, маму мамину люблю!

У нее морщинок много, и на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.

Ведущая.  Ребята, давайте нашим бабушкам и мамам подарим еще одну песню.

Песня «Пирожки», А.Филиппенко.

Ведущая.  А еще наша детки, дорогие мамочки, растут дружными ребятами.  

Пляска «Подружились», Т Вилькорейской.

А теперь, ребята, я предлагаю в подарок  нашим мамам собрать букет цветов.

Игра – аттракцион «Собери букет для мамы». (По цветовой гамме).

Раздается звон колокольчика. Возле центральное стены стоит большой коробок, похожий на коробок Карлсона.

Ведущая.  Слышите, ребята, что-то звенит в коробе.

Дети. Что такое в коробке?

           - Может, ягода – малина?

           - Или красная рябина?

           - Может спелая брусника,

             Или черная черника?  (подходят к коробку)

Вместе. Мы пойдет в уголок, мы откроем коробок.

    В коробочке сидят: 1-й – Тишка,

     2-й – Гришка,

     3-й – Васенька…

Из коробки выскакивают котята. Разыгрывается сценка «Перчатки».

Ведущая.  Хорошо, что хорошо кончается. Вот и наш праздник подходит к концу. Давайте   закончим его веселым танцем.

Звучит музыка плясовая (грамзапись),  все танцуют. По окончании ведущая приглашает всех на чаепитие в группу.