Сценарий конкурса чтецов, посвященного 9 мая
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Конкурс чтецов «Я помню, я горжусь!»,

 посвященный 71-летию Великой Победы.

Цель: развитие речи детей в выразительном исполнении стихотворений.

Задачи:

- стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений;

- развитие  речи и ознакомление с художественной литературой;

- воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за героев Великой Отечественной войны;

- вызвать эмоциональный настрой.

Ход мероприятия.

Дети под музыку входят в тематически украшенный зал. Звучит песня «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).

Ведущий: Я приветствую всех сидящих в этом зале. Сегодня в нашем детском саду пройдет читательский марафон «Я помню, я горжусь!», посвященный событиям Великой Отечественной войны. В этом году наша страна отмечает великую дату - 71 год со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками.

О тяжелых днях Великой Отечественной войны снято много документальных и художественных фильмов, написано большое количество проникновенных песен, рассказов и стихов.

Сегодня в нашей литературной гостиной прозвучат стихотворения о войне, о победе, о тех людях - героях, кто в грозные годы войны показывал образцы смелости, доблести, мужества, стойкости и умения побеждать.

Разрешите мне представить наше уважаемое жюри, которое будет оценивать конкурс. Председатель жюри – ………………………………………………….. … и члены жюри:

1.

2.

3.

На нашем празднике присутствуют и зрители – дети и воспитатели групп №…………….. У них тоже серьёзная задача – внимательно слушать участников и самое главное, поддерживать их громкими и дружными аплодисментами.

Ведущий: Итак, начнем конкурс!

1. Открывает конкурс Ольшанская Маша со стихотворением  Самуила Яковлевича Маршака «Мальчик из села Поповка».
2. Стихотворение Бориса Новикова «Давно ушла от вас война» расскажет Селиванов Рома.
3. Новицкая Ксюша выучила стихотворение Нины Найденовой «Пусть будет мир».
4. Кравец Илья расскажет стихотворение «Дедушкин портрет», которое написал Туров Виктор.
5. Двое детей, Булычева Ира и Савин Кирилл, подготовили стихотворение Владимира Степанова «Приходят к дедушке друзья».
6. Приглашаем Рутц Федора, он выучил стихотворение Ладонщикова Георгияй «Вместе с дедушкой».

Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас  объявляется музыкальная пауза - дети подготовительной к школе группы исполнят танец «Моряки».

Танец «Моряки».

Ведущий: 22 июня 1941 года на нашу землю пришла самая жестокая и кровопролитная в истории война. Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну.

Звучит фонограмма-голос Ю. Левитана: «Внимание! Говорит Москва!».

Ведущий: И продолжает наш конкурс

1. Сафарян Левон приготовил стихотворение Евгения Евтушенко, которое называется «Хотят ли русские войны».
2. Приглашаем Астафьеву Надю, она расскажет стихотворение Михаила Владимова «Еще тогда нас не было на свете».
3. Стихотворение «Пусть дети не знают войны» Тимофея Белозерова выучил Фроловский Дима.

Ведущий: Почти четыре года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. 9 Мая 1945 года пришла долгожданная Победа. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей.

Звучит фонограмма-голос Ю. Левитана – окончание войны.

Ведущий: Замечательные стихотворения о Победе подготовили наши участники конкурса.

1. Гордеева Женя со стихотворением Георгия Рубцова «Это было в мае на рассвете».
2. Приглашаем Конюкаева Тимура, который подготовил стихотворение Сергея Михалкова «Победой кончилась война».
3. Сыромолотова Соня выучила стихотворение «Парад Победы» Сергея Викулова.
4. Исаева Саша расскажет стихотворение «День победный».
5. Двое детей, Болотский Вова и Юсупов Рафаэль, подготовили стихотворение «Победитель» Михаила Дубина.
6. Стихотворение «Что за праздник» Натальи Ивановой расскажет нам Новрузова Катя.
7. Приглашаем Барабанову Ксюшу, которая выучила стихотворение Натальи Томилиной «День Победы».
8. Хохлов Арсений подготовил стихотворение «День Победы» Тимофея Белозерова.
9. Гришина Ангелина расскажет стихотворение Алексея Суркова «9 мая».
10. Со стихотворением А. Терновского «Медали» выступит Варламова Арина.
11. Крылов Максим подготовил стихотворение Высотской Ольги «Салют».
12. Пивкина Вика выучила стихотворение Тимофея Белозерова «День Победы».
13. Приглашаем Попова Егора, который расскажет стихотворение Н. Френкеля «Праздник Победы».

Ведущий: Молодцы, дети! Сейчас пригласим детей старшей группы, которые исполнят танец «Тучи в голубом».

Танец «Тучи в голубом».

Ведущий: Со дня великой Победы прошло уже 71 год. Заросли окопы, ожили города и страны, когда-то молодые участники войны состарились… Но людская память неподвластна старению. Мы возлагаем цветы к памятникам, обелискам, вечному огню  и мысленно говорим: «Спасибо за все!!!».

1. И сейчас я хочу пригласить Гладышеву Таню, она подготовила стихотворение К. Чибисова «Вечный огонь».
2. Петрова Катя расскажет стихотворение Сергея Пивоварова «У обелисков».
3. Полнуждин Витя выучил стихотворение Михаила Исаковского «Куда б ни шел, ни ехал ты».
4. Стихотворение А. Терновского «Обелиск» расскажет Иванова Ульяна.
5. Приглашаем Карпова Диму, он расскажет стихотворение Самуила Яковлевича Маршака «У обелиска».

Ведущий: Молодцы участники! Пока члены жюри совещаются, я предлагаю проверить, какие же наши дети смекалистые. Будьте внимательны!

                1. Подрастёшь и вслед за братом,

                Тоже будешь ты солдатом.

                Будешь помогать ему

                Охранять свою … (страну).

               2. Брат сказал: «Не торопись!

               Лучше в школе ты учись!

               Будешь ты отличником -

               Станешь… (пограничником).

              3. Моряком ты можешь стать,

              Чтоб границу охранять

              И служить не на земле,

              А на военном … (корабле).

              4. Самолёт парит, как птица,

              Там воздушная граница,

              На посту и днём и ночью

              Наш солдат военный… (лётчик).

             5. Снова в бой машина мчится,

             Режут землю гусеницы,

             Та машина в поле чистом

             Управляется … (танкистом).

              6. Можешь ты солдатом стать

             Плавать, ездить и летать,

             А в строю ходить охота,

             Ждёт тебя, солдат … (пехота).

             7. Любой профессией военной

             Учиться надо непременно,

             Чтоб быть опорой для страны,

             Чтоб в мире не было…  (войны).

               8. Вот стальная птица

              В небе стремиться,

              А ведёт её пилот

              Что за птица?... (самолёт).

              9.  Без разгона ввысь взлетает,

              Стрекозу напоминает

              Отправляется в полёт

              Наш российский … (вертолёт).

              10. Тучек нет на горизонте,

              Но раскрылся в небе зонтик.

              Через несколько минут опустился … (парашют).

               11. Под водой железной кит,

              Днём и ночью он не спит

              Под водой гуляет

              Нашу землю охранят … (подводная лодка).

Жюри подводит итоги конкурса по разным номинациям: «Самый обаятельный исполнитель», «За искренность исполнения», «Самый эмоциональный исполнитель», «За самое лирическое исполнение», «Самый юный исполнитель».

Ведущий: Предоставляем слово нашему председателю жюри………………

 Награждение всех детей, принимавших участие памятными призами и грамотами, победителей - дипломами и памятными призами.

Ведущий: Наш конкурс подошел к концу. Я предлагаю вам послушать песню, с которой вся наша страна встречает этот великий праздник! Звучит песня «День Победы! » (музыка и слова Д. Тухманов, В. Харитонов).

Дети под музыку выходят из зала.