Сценарий для ДОУ на 23 февраля «Есть такая профессия – Родину защищать»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

1.2.2016

Сценарий для ДОУ на 23 февраля «Есть такая профессия – Родину защищать»

Цели праздника:

• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• воспитывать патриотические чувства.

Проведение мероприятия

Под музыку марша «Служить России» Автор слов и музыки: И. Резник, Э. Ханок.

 дети в военной форме торжественно обходят зал, перестраиваются.

Ведущая. Ребята! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.

Песня «Наша Родина сильна» Музыка А. Филиппенко. Слова Т. Волгиной.

Первый мальчик.

Уверенно шагаем,

Как будто на параде,

Хотим выносливыми быть,

Но не забавы ради.

Второй мальчик.

Мы физкультурой день и ночь

Готовы заниматься,

Мячи огромные ловить

И в беге упражняться.

Третий мальчик.

Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй

И званье гордое носить

«Российский рядовой».

Ведущий.

Аты-баты, шире шаг,

Эй, держи равнение.

Скоро в армии родной

Все. Будет пополнение!

Ведущая. Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.

Мальчишки читают по очереди.

Воины детского сада

Вас приветствовать рады.

Воины детского сада

Вас защитить будут рады.

Мальчишки детского сада

Ваша опора, ограда.

Вам пригодится еще

Наше мужское плечо.

Вы будете, как за стеною,

За нашею мужской спиною.

Дети  исполняют песню «Ты не бойся мама»

 Слова: Е Шкловский,  Музыка: М. Протасов 

Ведущая. Ребята! А так же их родители!

А вы знаете, сколько всего разных видов войск есть в России? (Вопрос к залу). Давайте, их перечислим: Сухопутные войска, Военно-воздушные силы, Военно-Морской Флот  И т.д.

Ведущая: Отлично. А теперь наша пехота, встречайте:

Выходит один или несколько человек, и читают стихотворение про пехоту.

Нам маршировать охота!
Потому что мы пехота!
Пехотинские войска,
Знает вся наша страна!
Рвемся в бой мы смело,
Атакуем мы умело,
Тактика пехоты,
Знает многие подходы!
И с 23 февраля,
Всех пехотинцев поздравляю я!

Дети садятся на свои места.

Ведущая:  Вот мы познакомились с пехотой. А давайте проверим вашу ловкость и сноровку.

 Проводится конкурс «Донесение»

Описание: участвуют по 6 человек в команде (по 1 солдату в каждой команде, который стоит возле ориентира). Перед командами  лежит обруч, к нему привязаны    6 воздушных шарика, в каждом из которых, вложена бумажка с буквой. Игроки каждой команды по очереди  выполняют следующее задание: прыжки  из обруча в обруч, хлопают шар, достают бумажку, отдают солдату, который выкладывает слова «Родина» и «Россия» («Страна» для третьей команды), а сами возвращаются назад передают эстафету.

Ведущий:
Вот оказывается, какая у нашей страны сильная пехота. Но, а если враг будет наступать по небу, то кто нас защитит? .....  Да – воздушный десант. А вот и наши воздушные войска подоспели.

Выходят дети и читают стихотворение о воздушных войсках.

Прикрытие с воздуха мы,
Воздушная сила нашей страны!
Атаку с воздуха бояться не надо,
Мы отразим любую атаку!
В небе покой мы охраняем!
И с праздником воздушный десант
Я поздравляю!

Девочка:        Мальчишек наших не узнать,

Какая выправка и стать!

В вас все девчонки влюблены,

Ведь вы - защитники страны!

Танец  «С неба привет» А. Буйнов.

Ведущий:  А ещё с неба нас защищают наши Военно-воздушные войска, а кто это?

Ответы детей. Правильно.  Самое время превратиться  в лётчиков.

Игра «Лётчики на аэродром».

КОНКУРС: «САМЫЙ ЛОВКИЙ» для пап

(На сцену выходят три отца, и участвуют в конкурсе, где стоят два стула, под которыми лежит скакалка, пока играет музыка папы двигаются вокруг стульев.  Когда музыка остановится надо сесть на стул и выдернуть скакалку из под стула).

Девочка.

Я, болея за ребят,

Так разволновалась,

Что на стуле от волненья

Еле удержалась.

Хватит нам сидеть, подружки,

Не пора ли спеть частушки?

Ведущий:
Воздух у нас прикрыт очень хорошо. Но ведь к нашей стране есть много подход и по морям и по океанам. А как быть там? А там нас охраняем военно-морской флот. Кто сделал наш флот таким великим и могучим? Правильно, это Петр первый. А может вы еще знаете, какие корабли и подводные лодки стоят на нашем вооружение? (Вопрос к залу). А вот и наши бравые матросы подоспели.

Выходят дети и читают стихотворение про военно-морской флот.

Кто вас в море защитит?
Мы – ваш морской надежный щит!
Крейсеры, подлодки, корабли,
С моря защитим всегда вас мы!
Мы страны морская сила и оплот,
Мы морской военный флот!
И сегодня в 23 февраля!
С днем защитника страны поздравляю моряков всех я!

Ведйщий:

Игра"Переправа.( дети переправляются в обручах.)

Конкурс называется «Самый умный»

Загадывание загадок.

Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!)

Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд)

Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье)

Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк)

Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)

Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)

Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)

Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому; смерть. (Пуля)

Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)

Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник)

Объявляется    конкурс для пап:  “Вкусная каша ”.

Кто быстрее съест перловую кашу.

Папу поздравляю, 
С праздником мужским: 
В юности, я знаю, 
В армии служил. 
Значит тоже воин, 
Хоть не командир. 
Праздника достоин, 
Охранял весь мир, 
Для меня ты - главный. 
Мне не дашь пропасть: 
Я Отчизны славной 
Маленькая часть. 

Офицеров бывших не бывает 

(И. Бутримова)

Офицеров бывших не бывает,
Настоящие они всегда!
Пусть виски метелью заметают
Пройденных дорог ветра.

Сколько их легло в полях сражений,
Кто ведёт тяжелым жертвам счёт?
Только воевавший вместе с ними
Всё это оценит и поймёт.

Сколько было их красивых, сильных,
Тех, кто не вернутся никогда!
Офицеров бывших не бывает,
Настоящие они всегда!

Тот, кто нёс дежурство на подлодке,
В море на военном корабле,
Тот оценит, что такое суша,
Снова оказавшись на земле.

В шахте и в военном самолёте,
На границе и на корабле,
Только там всё это вы поймёте
Только там оцените вполне.

Кто, в Чечне своих друзей спасая,
На секунды жизни вёл отсчет,
Офицеров бывших не бывает,
Кто прошёл всё это, тот поймёт.

Так в России исстари ведётся
И сейчас, как в прежние года.
Офицеров бывших не бывает,
Настоящие они всегда!

Песня «ОФИЦЕРЫ» слова и музыка О. Газманов.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник!

 За то, что солнце светит нам

 За то, что нет войны,

 Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.

 Всех защитников страны

 Поздравляем нынче мы.

 Все солдаты берегут

 Землю, небо, мир и труд

 Для того, чтобы все дети

 Жили счастливо на свете.

Дети вручают  подарки своим папам, дедушкам, дядям.

Девочки вручают подарки своим мальчикам