Сценарий для подготовительной к школе группы "Праздник осени"
материал (подготовительная группа) на тему

СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА

для детей подготовительной группы

«Осенний бал

Цель проведения: закрепить знания об осенних месяцах.

Герои: взрослый – Осень-ведущая, Лесовичок - ребенок; дети – 3 месяца-сына Осени.

Ход проведения:

Входят дети – осенние месяцы

СЕНТЯБРЬ: Рыжая осень устроила бал

   Пышный нарядный цветной карнавал.

   В желтом березы, в пурпурном осины,

   Алые бусы на ветках рябины.

ОКТЯБРЬ:      Ели и сосны в наряде зеленом,

Ивы серебрены, в золоте клены.

Осень ковер расстелила из мхов

В нем разноцветные шляпки грибов.

НОЯБРЬ:      Чтобы в садах было ярко и пышно

    Груши развесила, яблоки, вишни.

  Дождик на струнах вам песню сыграет,

    Осень на бал всех ребят приглашает.

1. Дети входят под танец «                             ». Встают по обе стороны от центра.
2. Детей встречает Осень-ведущая:

Осень: 

 Сегодня день чудесный,

Я — Осень, буду с вами вместе

Песни петь, плясать, играть,

Осенний праздник отмечать!

Воспитатель 1: Ребята, а давайте прочитаем для осени стихи.

3. Исполнение песни «Осенняя сказка». (эта осень, эта осень…)

Осень: Как хорошо поете, какие молодцы. Ребята, я знаю, что все вы очень умные и знаете очень много стихотворений, а про приметы осени вы сможете рассказать?

Осень: Ой, как приятно, а скажите, пожалуйста, какие осенние месяцы вы знаете? Воспитатель 2: Какой первый осенний месяц?

Дети:  Сентябрь!

4. МАЛЬЧИК-СЕНТЯБРЬ ВЫХОДИТ НА СЕРЕДИНУ ЗАЛА.
Сентябрь ребенок: - Здравствуйте! Я старший сын Осени – Сентябрь! Обо мне говорят: «В сентябре одна ягода – рябина, да и та горькая».

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стану,
Мы плясали, как друзья, -
Дождь из листиков и я.

5. Танец «Листик-листик, листопад».

6.ВХОДИТ ЛЕСОВИЧОК.

Лесовичок: Здравствуйте, кто это тут заговорил про осенние листья?

Осень: Здравствуй, а ты кто?
Лесовичок: - Я - Лесовичок. Я живу в лесу, в котором много деревьев, кустарников и цветов. А вы знаете лесные растения?

Дети: да

Осень: Лесовичок, а давай поиграем с ребятами?!

Лесовичок:  давай

Осень: Ребята, сейчас лесовичок будет называть деревья, кустарники и цветы, а вы должны встать и поднять руки вверх – если это дерево, присесть – если это кустарник, а если это цветы, то прижимаем ручки к себе. Давайте потренируемся береза, калина, роза.

7.Игра «Дерево-куст-цветок» СТОЯ.

Дети определяют на слух, что называет Лесовичок:

ОСИНА, ФИАЛКА, КРЫЖОВНИК, ДУБ, ШИПОВНИК, МАЛИНА, РЯБИНА, НЕЗАБУДКА, ЯБЛОНЯ, РОМАШКИ.
Воспитатель: Молодцы ребята, все то вы знаете. Садитесь на стульчики. С этим заданием справились вы отлично.

Лесовичок: А вот загадки мои ни за что не отгадаете!

Дети: Отгадаем!

Лесовичок: Хорошо, сейчас посмотрим.

8.Загадки от Лесовичка СИДЯ:

Лесовичок: Вот молодцы, все мои загадки отгадали! Ой, что-то я с вами заболтался, заигрался. Меня же в лесу давно ждут. До свиданья, ребята!
Осень: До свидания, Лесовичок! Приходи к нам ещё!

Дети: До свидания!

9.ЛЕСОВИЧОК   УХОДИТ.

Осень: Ребята, сентябрь окончен, а какой второй осенний месяц?

Дети: Октябрь!

10.ВЫХОДИТ ОКТЯБРЬ на середину зала.

Октябрь: Здравствуйте! Я – Октябрь, средний сын Осени!

Про меня говорят: «В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся».

Скоро ляжет в спячку ёжик,
Сбросит роща свой наряд,
А пока вдоль всех дорожек
Листья яркие кружат.
Улыбается Октябрь,
И уже щекочет нос
Утром школьным,
Утром ранним
Самый маленький Мороз.
Воспитатель : Ребята, когда на улице идет дождь, когда сыро и холодно, хорошо собираться всем вместе и петь ве-сё-ё-лые частушки. Правда ребята?

Дети: да

Воспитатель : А давайте вместе с вашими родителями, дружно споем осенние частушки. Скорее ведите сюда своих родителей.

11.Осенние частушки СТОЯ. 

Осень: ой, какие молодцы, вот и согрелись даже, несмотря на то, что на улице так зябко. Скажем родителям спасибо.

Воспитатель : А ещё, ребята, в октябре нужно успеть собрать весь урожай. Давайте сейчас проверим, кто у нас самый быстрый, самый ловкий и самый шустрый! Воспитатель : Давайте соберем весь урожай поскорее. Внимание! На первый-второй рассчитайсь!
12.Игра-эстафета «Собери урожай». 
Дети делятся на 2 команды. Каждая команда получает очень большие рукавицы. На другом конце зала для каждой команды ставится ведро (для сорняков), корзинка (для съедобных грибов) и тканевый мешок (для яблок). По сигналу ведущего игроку нужно надеть рукавицы, добежать до площадки, где разложены яблоки, грибы съедобные или несъедобные, положить в ведёрко, корзинку или мешок. Между ними — бумажные «сорняки», которые по одному укладываются в отдельную мусорную корзину. Вернуться к команде, передать рукавицы следующему игроку и так далее. 

 Дети усаживаются на стулья.

Осень: Ах, какие молодцы! Собрали полные корзинки и полные мешки урожая!  Будет что зимой покушать и друзей угостить, правда ребята?!

Дети: да

Воспитатель : Ребята, а давайте теперь угостим ваших родителем осенним урожаем, который вы так старательно собирали, угостим?

Дети: да

Воспитатель : Ведите скорее своих мам и пап сюда ко мне, сажайте на стульчики и завязывайте глаза покрепче, посмотрим, смогут ли ваши родители по вкусу определить, что же за урожай вы собрали. Дети приводят родителей, сажают на стулья, завязывают глаза, кормят.

Воспитатель : Только не подсказывайте! хорошо?

Дети: да

Воспитатель:  приступим.

На тарелках лимон, чеснок, помидор, огурец, лук, все нарезано кубиками, сырая картошка. Родители пробуют и угадывают по вкусу.

Воспитатель: Ох и вкусный урожай собрали ребята, не правда ли?

Осень: Ребята, а какой последний осенний месяц – самый холодный?

Дети: Ноябрь.

Осень: Верно! Ноябрь!

16.ВЫХОДИТ  НОЯБРЬ на середину зала.

Ноябрь: Здравствуйте! Я младший сын Осени – Ноябрь! Обо мне говорят: «Не сковать реку зиме без ноября-кузнеца. 
Яблони и сливы голые стоят.
Выглядит уныло наш осенний сад.
За окном то дождик, то холодный снег.
Мрачно, неуютно на душе у всех.
Утонуло солнце в лужах ноября.
Но не будем злиться на него мы зря.
Приготовим лыжи, санки и коньки.
Ждут нас очень скоро зимние деньки.

Ребята, а еще в ноябре, в лесу начинается настоящий шишкопад. Знаете, что это такое?

Дети отвечают

Воспитатель : - Правильно, молодцы, ребята, а давайте и мы устроим самый настоящий шишкопад. 
17.Игра «Попади шишкой в корзинку» СТОЯ.

Воспитатель : - вот это шишкопад, вот так здорово повеселились, правда?

Дети: да

Осень: А вы знаете, что пока мы с вами тут шишки разбрасывали, некоторые звери уже готовились к своей зимней спячке?!

Дети: Знаем!

Осень: Хорошо, тогда я буду называть вам разных животных, а вы - если они впадают в зимнюю спячку хлопаете в ладоши, а если нет – топаете ногами. Готовы?

Дети: да

18.Игра «Зимняя спячка» СИДЯ.
- Медведь, белка, стрелка, олень, еж, барсук, заяц, лягушка, погремушка, волк, лиса, летучая мышь, куница, змея, кошка, брошка.
Осень: Молодцы, как много всего вы знаете. Порадовали меня, настроение подняли, но, к сожалению, мне пора….

Близняшки: - Стойте, стойте, подождите…

Мы любим тебя, Осень!

Побудь немного с нами.

Тебя мы, очень, просим

Повременить с делами.

Осень - рыжая лисичка! -
Говорит моя сестричка, -
На лису она похожа,
Ярко - рыжая ведь тоже.
Ещё красная, как птица,
Не простая, а жар - птица,
Посмотри: кругом красиво
И чудесно: просто диво!"
Листья кружатся на бис,
Вот осенний наш сюрприз!

19.Танец «Сюрприз».
Осень: Замечательный танец, ребята. Хорошо с вами, но, к сожалению, нам пора прощаться. Очень скоро, придет зима, до новых встреч, в следующем году.
Дети: До свидания!

20.Общее фото