Сценарий праздника для детей старшей группы «Лучше мамы не найти», посвященный Дню Матери.
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий праздника для детей  старшей группы

«Лучше мамы не найти», посвященный Дню Матери.

Воспитатель Шарпило Наталья Николаевна

МБДОУ ДСОВ № 9

2014 г.

Программные задачи:

Закреплять знания, полученные на занятиях (пословицы и поговорки); развивать музыкальную и театрализованную деятельность; воспитывать любовь и уважение к матери, бабушке; способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье; создать положительно- эмоциональный настрой у детей.

Оборудование:

Мультимедийное оборудование; музыкальный центр; музыкальные записи; костюм бабушки, молоток и табурет для театрализации;  атрибуты к играм.

Предварительная работа:

Беседы о празднике «День Матери»; рассматривание семейных фотоальбомов; чтение произведений художественной литературы о маме; выставка детских рисунков «Вот такая моя мама»; изготовление подарков; разучивание стихов и песен.

Ход:

Зал украшен осенними цветами и шарами. Играет лирическая музыка, на мультимедийном экране идет показ слайдов «Мама и ребенок». Дети заходят в зал парами, дойдя до зрителей, расходятся в разные стороны и останавливаются около стульев. Музыка выключается. На мультимедийном экране появляется заставка - букет цветов.

Воспитатель:

Что для ребенка значит мама?

Бог, мир, Вселенная, любовь.

Мы в детстве были так упрямы,

Прощает мать обиды, боль.

Кто больше всех ребенка любит,

Вся радость, жалобы кому,

Кто пожурит и приголубит?

Конечно мама. Потому

Не спит ночами у постели,

Когда ребенок занемог,

И сердцем всем упрямо верит,

Ее ребенок – гений, Бог.

Дети читают стихи:

1. Голос мамы так певуч,

           Ласковый и мудрый,

           Словно первый нежный луч

           Начинает утро.

2. Мамы добрая рука,

Если загрустила я,

Прикоснется так легко

И подарит крылья!

Дети исполняют песню «Нужные слова» и садятся на стулья.

(сл. и муз.Т.З. Прописновой, г. Коломна)

Дети читают стихи. На мультимедиа идет  показ слайдов с фотографиями мам и детей данной группы.

1. Почему когда я с мамой,

Даже хмурый день светлей?

Потому что, потому что,

Нету мамочки милей.

2. Почему, когда мне больно,

К маме  я спешу скорей?

Потому что, потому что,

Нету мамочки нежней!

3. Почему, когда мы вместе,

Я счастливей всех детей?

Потому что, потому что,

Нету мамочки добрей!

4. Мамочек красивых,

Добрых и любимых,

Мы сейчас поздравим,

Танец им подарим!

Дети танцуют польку (Болгарская плясовая мелодия «Кремена»,

муз. А. Арскос).

Воспитатель:

Образ матери испокон веков прославлен не только стихами и песнями, но и народной мудростью. А наши дети знают много пословиц и поговорок.

Дети читают пословицы и поговорки:

        - При солнышке - тепло, при матери - добро.

        - Все купишь, а отца, матери не купишь.

- Птица рада весне, а младенец – матери.

- Нет такого дружка, как родная матушка.

- Материнская ласка конца не знает.

- Сердце матери лучше солнца согреет.

- Родных много, а мать роднее всего.

Воспитатель:

Мамы разные нужны, мамы разные важны!

Дети:

1. Мамы ходят на заводы,

В море водят пароходы.

Суп готовят на обед,

А на завтраки – омлет.

2. Все умеют наши мамы,

Шить рубашки и панамы,

И лечить больных людей,

И воспитывать детей!

3. На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке бусы.

А в ушах сверкают крошки,

Разноцветные сережки.

Проводится игра «Наряди маму».

Песня «Звездочка моя» (сл.и муз.Л.А. Старченко, г. Снежногорск)

Воспитатель:

Давно лучи сверкают

 С небесной синевы.

Все мамам помогают,

Все трудятся. А вы?

Дети:

1. Все, все у нас в порядке,

Пусть мама поглядит:

И убраны кроватки,

И чистый пол блестит.

2. Не мешайте нам сейчас,

Стирка срочная у нас.

Я и мама – мы вдвоем

Управляемся с бельем

3. Я развесила белье

Куклинои мишкино.

Мама вешает мое

И еще братишкино.

Игра «Большая стирка»

Воспитатель:

Мы сегодня отмечаем праздник День Матери. Однако, это праздник не только наших мам, но и бабушек. Почему, ребята? ( Ответы детей).

Дети:

1. Мы с моею бабушкой старые друзья.

           До чего ж хорошая бабушка моя.

           С бабушкой мы буквы в книжке разберем.

           С ней играем в куклы, песенки поем.

2. Важные секреты

Ей шепчу на ушко,

Потому что бабушка -  

Лучшая подружка!

Песня «Ах, бабуля, бабушка!»

(сл. и муз. О. В. Шевченко, п. Пангоды, Ямало-Ненецкого А.О.)

Воспитатель:

Ребята, у нас случилась неприятность - сломалась ножка у табурета.

Сценка «Мастер»:

Выходят мальчик (с молотком) и девочка (в костюме бабушки).

Воспитатель:

        Падает скамейка,

        подломились ножки:

        «Больше - говорит нам –

        вы меня не трожьте».

        Бабушка вздыхает:

Бабушка:

        От такой напасти

        может нас избавить

        лишь хороший мастер.

        Кто же у нас мастер?

Мальчик:

        Сам я этот мастер,

        Сам я все исправлю.

        Починю скамейку,

        На ноги поставлю.

        Есть и клей и гвозди,

        И желанье есть…

        Будет где с вареньем

        Бабушке присесть.

(Мальчик забивает гвоздь, бабушка хвалит внука).

Воспитатель:

Мамам, самым близким в мире людям,

Мило улыбаемся подчас,

Но сказать о том, что любим,

Не хватает времени у нас.

Девочки и мальчики!

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем  бабушке,

Спасибо скажем  маме.

За хлопоты, за ласку,

За песенки, за пляски,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье!

Дети хором говорят: «Спасибо!»

Воспитатель:

Нашим мамам  и бабушкам от чистого сердца, с любовью и радостью мы дарим эти подарки.

Дети вручают подарки, сделанные своими руками своим мамам и бабушкам.

Приложения

Игра «Наряди маму».

Описание игры:

В игре участвуют 3 пары игроков (мама и ребенок). Около каждой пары на столе разложены украшения (бусы, браслет, кольцо) и шляпка. Детям предлагается нарядить свою маму по сигналу воспитателя. Побеждает пара первой справившаяся с заданием.

Игра «Большая стирка».

Описание игры:

Перед зрителями на стойках натянута веревка. На другой стороне зала выстраивается 2 команды из 3-5 игроков. У каждой команды на столе -  корзинки с разноцветными платочками и прищепками. По сигналу воспитателя, первый игрок берет из корзин прищепку и платочек, бежит и вешает платочек на веревку, возвращается назад. Затем бежит следующий игрок и т.д. Выигрывает команда, первой выполнившая задание.