Сценарий развлечения "Осенний сундучок" для детей старшей группы
материал (старшая группа) на тему

Цель: создать атмосферу радости и веселья от совместно проведённого досуга, содействовать созданию позитивного эмоционального фона в группе.

Образовательные задачи: закрепление двигательных умений и навыков детей, развитие двигательных качеств (быстрота, ловкость, ориентировка в пространстве);удовлетворение потребности детей в двигательной активности; развитие умения соотносить слова с движением и перевоплощаться в образы зверюшек; развитие речи.

Приоритетные образовательные области: физическое и речевое развитие.

Дети заходят в зал с листочками и танцуют. Звучит песня «Осень чудная сказка»

1реб: Какая красивая осень, какой золотистый ковер,

И в гости сегодня, ребята, к нам праздник осенний пришёл!

2 реб: Осень, осень за окошком: дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша... Как ты осень хороша!

3 реб: Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы, всё нам осень даришь ты!

4 реб: Осень наступила незаметно, осторожным шагом к нам пришла,

Разукрасив листики на ветках, птичек перелетных собрала.

5 реб: Ветерок тропинки заметает и шуршит опавшею листвой,

Ты пришла к нам, осень золотая,

Все: Снова рады встретиться с тобой.!

Песня «Опадает лист кленовый» музыка и слова Е. Гольцовой. По окончании дети садятся на стульчики.

Вед Пышным сарафаном землю укрывая,

В гости к нам приходит Осень золотая!

Праздник осени в саду, и светло и весело!

Вот какие украшения Осень здесь развесила!

Реб: Вот из тучки дождик, дождик на ладошку упадет,

Это значит, это значит - осень в гости к нам идет!

Капельки не понарошку застучали по дорожке,

Тучи собираются, дождик начинается

Й про дождик вам ребята, песенку исполнить рады!

Песня « Кап — кап».

Под музыку в зал заходит Слякоть: Это что здесь за веселье? Празднуете без меня?

И на праздник вы меня пригласить забыли!

Очень, очень, вы меня этим рассердили.

Вед: В гости мы тебя не ждали, сапоги не надевали,

Не набросили пальто, ну-ка нам ответь- ты кто?

Слякоть (разбрасывая следы): Я за Осенью хожу, очень с грязью я дружу.

Не люблю я зимней стужи, а люблю большие лужи!

Осень листья золотит, ну а Слякоть их грязнит.

Чёрная краска - это моя, Слякотью зовут меня.

Вед: Дети осени все рады, ну, а Слякоть нам не надо!

Натоптала, наследила, сколько грязи намесила.

Чтобы праздник продолжать , нужно грязь нам всю убрать!

Игра «Кто быстрее уберет» .Участвует 4 детей, у каждого в руках совок и щетка.

Слякоть во время игры убегает за дверь.

Вед: Пропала Слякоть, молодцы! И на радости такой, песню мы споем с тобой

Дети встают  полукругом и исполняют песню «Что случилось, в чем секрет?»

В зал заходит Слякоть с лужами.: Ага! Следы мои убрали, а с лужами меня не ждали?

Пока морозы не придут, всё равно я буду тут!

Со мною бесполезно воевать, хочу сейчас я с вами поиграть.

Становись в две команды!

Игра «Перепрыгни через лужи». Дети во время игры перепрыгивают через лужи (4 штуки), оббегают зонтик и передают листок следующему участнику.

Вед: Вот видишь, Слякоть, как наши ребята ловко умеют прыгать через лужи!

Слякоть: Ой, ой, ой! !! А у меня кое- что есть, только это секрет! И вам я это не покажу!

Вед: Секрет? Да ты, наверное, нас обманываешь и ничего на самом деле у тебя нет!

Слякоть: Я! Обманываю! Да я вам сейчас всем докажу! (показывает конверт)

А вот это вы видели??!

Вед: Ой, так это же письмо, а откуда оно у тебя? И для кого оно?

Слякоть: Да, я по лесу шла, шла и нашла! А что это и для кого я не знаю, читать- то я не умею!

Вед: А хочешь,  мы тебе поможем, наши ребята буквы знают и читать умеют!

Слякоть: Ой, даже и не знаю, там, наверное, что-то такое интересное!

Ну, ладно, читайте (отдает письмо, ведущая читает)

Вед: Письмо для ребят из детского сада «Солнышко», от Золотой Осени.

«Среди клёнов и осин сундучок стоит один:

Разукрашен листьями и рябины кистями.

Не велик он и не мал, как же в лес он вдруг попал?

ОН стоит среди осин, он стоит совсем один.

Чудеса свои хранит и секретов не таит,

Он волшебный, просто так не открыть его никак.

Слякоть: Вот спасибо, вот это да, ну счастливо, мне пора! (убегает)

Вед: Ребята, мне кажется, наша Слякоть решила сама открыть это сундучок и раскрыть все его секреты, поэтому нам с вами нужно скорее отправиться в лес и найти этот сундучок!Только как же нам туда попасть?

Дети предлагают свои варианты

Вед: Ребята, а ведь мы знаем волшебные слова!

Дети: Да! (встают около стульчиков):

Вы на ножки становись, вправо- влево повернись.

Всем улыбку подари и похлопай раз, два, три.

А теперь глаза закрой, топни правою ногой.

Да вокруг повернись и в лесу окажись!

Звучит музыка «Звуки леса»

Вед:Вот мы с вами и в лесу, только я не вижу никакого сундучка, но слышу, как сюда кто - то идет!

В зал заходит Слякоть и Леший, волоча за собой сундучок!

Леший: Слякоть, милая. Ну ты скажи, зачем тебе этот сундук понадобился?

Слякоть: А ты, Леший, тащи, да помалкивай, там наверное такое спрятано, такое! Что-то нужное  и  интересное!

Леший: Ладно! Ну, а как мы его тогда откроем? Крышка - то у него не открывается, заколдована!

Слякоть: Что нибудь придумаем! (ставят сундук, Слякоть присаживается рядом отдохнуть, а Леший замечает детей)

Леший: Ой, а вы кто? И что вам в лесу нашем понадобилось?

Вед: Здравствуй,  Леший! Не сердись, нам ты лучше улыбнись.

Мы ребята из детского сада и тебя мы видеть рады,

В лес пришли не просто так, нам письмо пришло. Вот так! (показывает)

Здесь в лесу среди осин, сундучок стоит один.

Он волшебный, просто так не открыть его никак!

Слякоть: Про сундук уже слыхали, ну его мы не видали (садится на сундук)

Дальше вы теперь идите, в другом месте поищите!

Вед: Ребята, разве нам говорят правду?

Сундучок - то вот стоит и на нем кто-то сидит!

Леший: Наш сундук! Не отдадим! Мы его первые нашли!

Вед: Как же вы его откроете? Письмо - то у нас! А как его открыть- в письме написано.

Слякоть: Ох, беда, про письмо забыла я! Так и быть, если расскажете, как его

открыть, поделимся с вами тем, что там лежит!

Вед: Ну, что, ребята, согласны? Слушайте внимательно (читает письмо)

Вам от Осени привет! Сундук открыть секрета нет,!

Старайтесь радость всем дарить! Старайтесь добрыми вы быть,

Имейте много вы друзей, обманывать и врать не смей,

Тогда сундук открыть не сложно, поднять лишь крышку осторожно.

А коль не будете дружить, сундук не сможете открыть!

Леший: Дружба? Доброта? Да кому она нужна? Все это скука, ерунда, она для нас и не важна!

Слякоть: Да мы дружить и не умеем, да разве мы дружить сумеем?

Вед: Дружба очень всем нужна и в саду и даже в лесу. Мы и вас можем научить дружбе!Посмотрите, как дружат и помогают друг другу зверята в лесу.

Сценка «Лесной зонтик».

Слякоть: Ну дружба, дружбой и раз вы такие смелые попробуйте сундук открыть!

Ведущая подходит к сундуку и открывает крышку, достает 3 листика, на которых написаны загадки.

Слякоть: Я тоже с Лешим дружу, во как дружу (обнимает) и сундук тоже

открою (пытается открыть - не получается)

Леший: Может, я больше дружу! (пытается тоже открыть сундук,но  не получается)

Вед: Вы не расстраивайтесь, обязательно научитесь дружить, вы только посмотрите, что у меня в руках! Это не простые листики, на них загадки написаны! Я думаю нам с вами нужно их разгадать!

(6 загадок, последняя про муз. инструменты)

Слякоть: Инструменты отгадали, вы на них хоть раз играли?

Вед: Что вы такое говорите, наши ребята все знают и умеют в оркестре играть.

Оркестр «Осень -  раскрасавица»

Леший: Вы сыграли молодцы, я б сплясал вам от души!

Слякоть: И про дружбу все узнали!

Леший: Вы сундук свой забирайте, до свидания, прощайте! Мы в лес пойдем и всем про дружбу расскажем! (уходят из зала)

Вед: Слякоть, Леший, все ушли, может спляшем от души?

Мы дождя ведь не боимся, под дождем мы веселимся!

Выходят 3 девочки:

1 дев: Осталось лето где-то позади, его сменили частые дожди.

Дождик за окошком льёт и льёт и песню свою грустную поёт.

2 дев: Да разве дождик это плохо? Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам, а хоть по лужицам беги.

3 дев: А как приятно под дождем, шептаться с зонтиком вдвоем.

И даже можно зонтик взять

И под дождем потанцевать.

Девочки исполняют танец с зонтиками.

Вед:: Какой веселый танец! И пока вы так весело танцевали, посмотрите какой красивый листик я нашла, на нем написаны слова:

Ждут в сундучке вас угощения не простые, дары от осени лесные.

Сундук скорее открывайте и угощение принимайте,

Только с начало, детвора, скажите главные слова.

Сундучок, сундучок наш волшебный ты дружок,

То что спрятал покажи, где же осени дары?»

Ведущая достает корзинку с грушами

Вед: А теперь нужно сказать волшебные слова, чтобы вернуться в детский сад.

Дети говорят слова, звучит музыка, дети выходят из зала.