8 Марта « Джентльмен-ШОУ» для подготовительной группы
методическая разработка на тему

« Джентльмен-ШОУ».

Сценарий праздника к 8 Марта для подготовительной группы

Музыкальный руководитель Ткачева Е.Е.

Цель. Создание положительного эмоционального настроя детей;

Задачи:

Воспитание нравственных качеств, прививать мальчикам уважительное отношение к девочкам, мамам, бабушкам.

Развитие координации движений и умение ориентироваться в музыкальном зале.

Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;

Совершенствование знаний о празднике 8 марта;

Действующие лица:

Взрослые - Ведущая

Дети - Ведущий джентльмен, джентльмены, леди.

Ход праздника.

Звучит музыка из к-ф «Приключения Шерлока Холмса», входит мальчик ведущий джентльмен.

Вед. Дж: Хэллоу, друзья! Сегодня с вами передача «Джентльмен-шоу», и я – её ведущий (Называет имя и фамилию). А темой нашей программы, разумеется, будет Женский день.

А по такому случаю – и зрителей скопленье,

И не зря волнуется народ…

Чуточку внимания, чуточку терпения!

Скоро вы увидите, что произойдёт.

Звучит музыка выходят мальчики-джентльмены в шляпах и с тросточками танцуют танец.

ТАНЕЦ ДЖЕНТЛЬМЕНОВ.

После танца джентльмены становятся полукругом лицом к зрителям.

1 Дж: Извините, сэр, вы случайно не знаете, по какому случаю сегодня праздник?

2 Дж: Кажется, в детском саду сегодня отмечают женский день.

3 Дж: В таком случае, где же наши леди? Что-то их не видно.

4.Дж: Неужели они забыли, что их ждут джентльмены?

5 Дж: Всё понятно! Они просто прихорашиваются. Хотят выглядеть более привлекательными.

6 Дж: Придётся их поторопить.

ПЕСНЯ ДЖЕНТЛЬМЕНОВ  НА МЕЛОДИЮ «НЕУДАЧНОЕ СВИДАНИЕ».

Текст:

О, леди леди, скорей прейдите,

Взгляните Вы, который час,

Вас приглашают Джентльмены,

Так не расстраивайте нас.

Пусть будет бантик не так завязан,

Мы все простим, мы все поймем,

О, леди леди, скорей прейдите,

Скорей придите, мы вас ждем!

После песни звучит музыка, Джентльмены расходятся по сторонам, хлопают в ладоши, приветствуя девочек, садятся на стульчики.

ПОКАЗ МОД (выход девочек).

Девочки выходят по одной из-за кулис, демонстрируя свои наряды, затем образуют полукруг. После выхода девочек, к ним в полукруг присоединяются мальчики - джентльмены.

Вед. Дж: Ну вот, кажется, все в сборе. А то я уже начал волноваться, вдруг с вами что-то случилось, как с моим знакомым мистером Нордом из Каролины.

Девочка: Да! Да! Мы тоже знаем эту историю. Давайте расскажем ее нашим гостям. (исполняют песню).

ПЕСНЯ «ДЕЛО БЫЛО В КАРОЛИНЕ». (сл. В. Викторова, муз. Р. Бойко)

Ведущая: Да! Действительно, очень забавная история произошла с мистером Нордом!

Вед. Дж: Ну раз все в сборе можно продолжать наше шоу.

Наши леди, вы так прекрасны, милы и очаровательны, но разрешите мне поприветствовать наших дорогих гостей и поздравить их с этим удивительным   праздником 8 марта. Посмотрите, какие они молодые, красивые, самые любимые!..

В.Дж. Кто нас  нежит и жалеет?

- Наши мамы!

- Лечит кто, когда болеем?

- Наши мамы!

- Кто читает на ночь сказку?

- Наши мамы!

- Кто на свете самый ласковый?

- Наши мамы!

В.Дж: Вы, мамы, лучшие на свете!

Так скажет каждый без прикрас.

И ваши любящие дети зовут сейчас на танец вас!

(Дети подходят, приглашают на танец мам, становятся в круг).

ТАНЕЦ С МАМАМИ.

(После танца дети провожают мам на места, и садятся сами на стулья).

Выходят два мальчика Джентльмена

Диалог 2-х дж. мальчиков:

1Дж: Сэр, я вижу, вы чем-то озабочены?

2 Дж: Я никак не могу решить, что же подарить своей бабушке.

1 Дж: Подарите ей шаль или платок.

2 Дж: Что вы, сэр!  Ей больше подойдёт модная шляпка. Она у меня совсем не старушка! Она стройная, красивая,  очень молодая и модная!

В.Дж: Тогда давайте подарим ей песню.

(Дети становятся полукругом, исполняется песня).

ПЕСНЯ «МОЛОДАЯ БАБУШКА» сл. и муз. А Евдотьевой.

(После песни дети садятся на места, остаются 2 джентльмена)

1Дж: Сэр, я слышал последнее время вы делаете успехи в художестве?

2 Дж: Да, верно.

Свой рисунок – лучший самый,

Приготовил я для мамы.

Пусть любуется она,

На рисунке том – Весна:

1Дж:  Синий взгляд из-под ресниц,

Тёплая улыбка.

В отдаленье – стайка птиц.

В клейких листьях – липка.

2 Дж: Рисовал я всё прилежно:

Вот подснежник – Первый, нежный.

Им украсил шляпу,

Солнце льёт горячий свет…

 – Это ж мамочки портрет!

 – Восхитился папа!

Вед: Сейчас наши дети покажут, как они умеют рисовать своих мам.

(Проводится игра).

ИГРА   «НАРИСУЙ  МАМУ»

Дети встают в 2 команды. Ведущая ставит 2 мольберта с листами ватмана. По команде «Раз, два, три» бежит первый участник из каждой команды, рисует маме глаза, потом бежит второй участник, рисует маме брови, третий – рот, четвертый – нос, пятый – волосы, шестой – уши, седьмой – украшает прическу бантиком или заколкой и т. д.

Вед: Какие восхитительные портреты получились. А сейчас мы посмотрим, знают ли наши леди и джентльмены сказки.

1. Какой герой имеет длинный нос?

2. Какая героиня летает в ступе с метлой?

3. Назовите трех героев, у которых нос пятачком.

4. Какой герой очень любит варенье?

5. Назовите девочку с голубыми волосами.

6. Какой герой имеет три головы?

7. Назовите героиню, побывавшую в Стране чудес.

8. Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит только маленьких детей?

Вед: Молодцы, ребята. Вижу наши леди и джентльмены, и рисуют замечательно (мы все убедились) и сказки знают.

В.Дж. А наше шоу продолжается, и я хочу предоставить слово нашим великолепным леди.

(Выходят 3 девочки, читают стихотворение).

1.Мы сегодня отмечали

Праздник солнца и весны,

Мам любимых поздравляли,

Зрители восхищены!

2.Все смеялись, улыбались,

Всем  понравился сюжет,

Мы немножко волновались,

Это вовсе не секрет.

3.Посмотрите все в окошки,

Заглянула к нам Весна,

Протяните к ней ладошки,

Принесла с собой  она:

Щебетанье  птиц на ветке,

Звон хрустального ручья.

Неба голубой расцветки

И над пашнею  грача.

Вед:   На полянке ясной

Цветочки вырастают.

А над ними весело

Бабочки порхают.

Ну, ребята, выходите.

И свой танец покажите.

ТАНЕЦ «МИР ЦВЕТОВ».

(После танца выходят все джентльмены).

В.Дж:  Наше шоу подходит к концу. Слово нашим джентльменам.

1.Дж  Милые, не без причины собрались мы здесь сейчас.

Вас приветствуют мужчины, потому что любят вас!

2 Дж. Мы скрывать не будем это

 – каждый сильно в вас влюблён!

От мужской от половины

шлём сердечный вам поклон!

(На последние слова  мальчики снимают цилиндр, прикладывают его к груди, встают на колено).

Дети становятся в рассыпную по залу, исполняют песню.

ПЕСНЯ «МАМА, Я ХОЧУ ТЕБЯ ПОЗДРАВИТЬ».

После песни дети подходят к своим мамам, дарят подарки,  поздравляют своих мам.