Сценарий праздника "День патриота России "Маленькие защитники"
материал (младшая группа) на тему

Совместная деятельность детей с инструктором

 по физической культуре

Александровой Л.М

День патриота России «Маленькие защитники»

(для второй  младшей и средней группы).

Цель:  Создать  радостную атмосферу у детей на развлечении.

Задачи: - развивать интерес, ловкость, силу, выносливость;

-упражнять в выполнении основных видов движений;

- воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила.

Инструктор: 

Сегодня у нас замечательный день - праздник защитников Отечества, праздник всех солдат и командиров. Это праздник всех дедушек, пап, старших братьев.

Дети идут четко

В ровном строю,

Очень ребята любят

Армию свою.

Дети 2-й младшей группы проходят круг и садятся на стульчики.

Дети средней группы проходят круг  и встают.

Ребенок средней группы.

Армия Российская -

Смелая, могучая,

Армия Российская -

Самая лучшая на свете!

Инструктор: 

Наши славные воины - это сильные и смелые артиллеристы, летчики, моряки, танкисты, пограничники, кавалеристы.

Ну-ка, смелые бойцы,

Ребята-молодцы,

Дружно за мной вставайте

Препятствия преодолейте

Полоса препятствий:

( дети средней группы проходят полосу препятствий – хождение между кеглями, прыжки через предметы, проползти по гимнастической скамейке).

( дети 2-мл группы преодолевают препятствия – прыжки из кольца  в кольцо, пройти по гимнастической скамейке руки в стороны)

Инструктор:

Все мальчишки нашей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтоб девчонки улыбались

Мы будем  девчонок защищать

Дадим возможность поиграть.

Подвижная игра «Бабочки» (играют девочки)

Инструктор:

Наши ребята-пилоты завели моторы самолетов.

Подвижная игра: «Самолеты» - (средняя группа)

Игра «Перенеси игрушки» - (2-мл группа)

Игра «Кто быстрей добежит до флажка» - (средняя группа)

А теперь, дружок,

Кто быстрее возьмет флажок.

Игра: «Возьми флажок»

На стуле флажок, все шагают под музыку, с окончание музыки взять флажок.

Инструктор: 

А вот еще, детвора, веселая игра

«Стройся» (бегут врассыпную галопом, по команде «Стройся» - выстраиваются за инструктором в колонну друг за другом).

Инструктор:

Наши ребята живут дружно,

А недружных нам не нужно,

Не нужны нам драчуны,

Плаксы тоже не нужны.

1-й ребенок

Не захнычет пограничник,

И ракетчик не захнычет,

Если даже упадет

И коленку разобьет,

Потому что синяки

Для солдата пустяки.

Вот такие все ребята,

Хоть еще и малышата.

Инструктор:

Нынче праздник у ребят,

Ну-ка, веселее,

Будь сегодня молодцом,

Попляши дружнее!

Русская плясовая (движения показывает инструктор).

Ребенок-2

Пусть будет мир на всей планете,

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети,

Играют, и танцуют, и песенки поют!

Под песню «Солнечный круг» (муз. А. Островского) все шагают по залу.

23 февраля. Сценарий. Средняя группа

Ход праздника

Дети с воздушными шарами входят в зал и встают в круг.

Ведущий. Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша страна.

1-й ребенок

Чтоб была Отчизна

Твердой, как гранит,

Армия родная

На посту стоит.

2-й ребенок

Самолеты в небе,

В море корабли

Стерегут просторы

Русской земли.

3-й ребенок

Армия родная

Славна и сильна.

Мирную державу

Бережет она.

Инструктор: Дети, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы хорошо служить в армии? (комментарий детей).

Самое главное качество, которым должен обладать солдат, — это отвага. Недаром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь преодолевать различные препятствия. побороть свой страх. Давайте вместе с вами преодолеем эти препятствия и опробуем стать смелыми.

Молодцы, ребята! Вы показали свою храбрость.

 Еще солдат должен быть сильным. Ведь иногда с врагами приходится драться врукопашную. А чтобы стать сильным, солдат каждое утро делает зарядку (комплекс упражнений)

Еще солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеваться так же быстро, как солдат.

Игра «Тревога»  (на стуле лежит пилотка, автомат)

Дети быстро надевают на голову пилотку, берут в руки автомат.

Инструктор: Отлично справились с заданием наши ребята! Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

1.От страны своей вдали

Ходят в море ... (корабли).

2. Льды морские расколол

Острым носом ... (ледокол).

 3.Кто там вырулил на взлет?

Реактивный ... (самолет).

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук ... (ракета).

Инструктор: Солдату надо многое знать и уметь. Ведь иногда эти машины ломаются, приходится солдату чинить их самому. У нас тоже сломались военные машины. Почините их, дети (собрать разрезную картинку на военную тематику.)

Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово командира - закон. Приказ он выполняет с первого слова и никогда не капризничает.

Физкультминутка «Будь внимательным»

Дети выполняют движения соответственно тексту.

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра.

Инструктор: А еще солдат умеет дружить. Ведь победить врага можно только с товарищами. Даже пословица такая есть: «Один в поле не воин». А вы умеете дружить? (комментарий детей).

Инструктор: Я уверена, что, когда вы подрастете, вы тоже станете защитниками нашей Родины.

1-й ребенок

Мы играем, мы играем,

Мы — пехота, моряки.

Мы ракеты запускаем,

Любим звонкие клинки.

2-й ребенок

Мы мечтаем, мы мечтаем,

Что, когда мы подрастем,

Пехотинцами мы станем

И во флот служить пойдем.

3-й ребенок

На границу и в саперы,

В летчики, в подводный флот.

Подрастем мы очень скоро,

А пока игра идет.

Инструктор:

А теперь, детвора,

Крикнем армии...

Ура! Ура! Ура!

Дети машут флажками.