Выпускной в старшей подготовительной группе «Звени звонок»!
методическая разработка (старшая группа) на тему

Выпускной в старшей подготовительной группе «Звени звонок»!

Звучит «Вальс» Г. Свиридова. Дети  стоят у входной двери. Первыми входят выпускники.

Ведущий : Светло и нарядно опять в нашем зале 
И пышные всюду букеты стоят
Сегодня на праздник друзей мы собрали. 
Мы в школу своих провожаем ребят
Мечтателей маленьких и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый к мечте своей скоро
Тропинками знаний придет

Встречайте, вот они – выпускники 2015 года!

 Встречайте их!

(называет каждого по имени, давая небольшую характеристику каждому ребенку):

Шарифуллин Радель , самый спортивный в нашей группе,

    Платонова Полина, наша девчушка-хохотушка,

     Глухова Карина, самая ласковая и прилежная

    Хамраева Хадича, самая внимательная и заботливая девочка в нашей группе,

Гордеев Саша,  любитель поиграть в компьютерные игры.

Дети поочередно заходят, проходят по кругу и встают полукругом, читают стихи:

1.День сегодня необычный,

Замечательный, отличный!

Причина этому одна,

Понятна каждому она -

Очень скоро, очень скоро

Мы пойдём учиться в школу.

И пожелать уже пора

Нам  всем "Ни пуха, ни пера!"

2 . Сегодня мы - выпускники.

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники.

Учебники, тетради.

Портфели новые возьмем

И с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдем,

А с нами – наши мамы!

Мы за парты сядем смело

И раскроем буквари.

На доске напишем мелом

Буквы первые свои!

Мы на праздник  наш прощальный

В зал нарядными пришли

Мы совсем другими стали –

Поумнели, подросли.

Не забыть твой добрый взгляд,

Ласку и внимание!

До свиданья, детский сад!

Все вместе:  Здравствуй, здравствуй, школа!

Дети исполняют песню

 Выпускники рассаживаются у центральной стены

Ведущий:

Есть в поселке дом чудесный
От суеты вдали.
В нем детский садик наш прекрасный
Снова зажег огни.
И колокольчиком зазвенели
Детские голоса,
Детям открыла настежь двери
Маленькая страна.

Под песенку «Маленькая страна» входят дети старшей и средней группы.Пробегаю друг за другом один влево, второй стоящий, вправо и так пока все дети не встанут возле своих стульев

ДЕТИ : В детском саду суматоха и шум, 
Каждый готовит свой лучший костюм. 
На бал выпускной мы ВСЕ: собрались, 
Нас всех не пускали, но мы - прорвались! 

2.Вы уходите от нас, милые затейники, 
А ведь жили в группе дружно, будто в муравейнике! 

3.В садик вы пришли когда-то маленькие, как цыплята, 
А теперь,  вас провожаем в 1 класс! 

4.Вы пятерки приносите, хорошо себя ведите! 
Мы хотим гордиться вами, нашими выпускниками! 

5.Не волнуйтесь вы за сад, скажет каждый из ребят! 
Ничего, что расстаёмся, МЫ – за старших остаёмся! 

6.Воспитателей, поверьте, мы не будем огорчать, 
Вы уйдете, им придётся НАС до школы воспитать! 

7.Годы быстро пролетели - оглянуться не успели, 
И теперь уж навсегда улетите из гнезда!

Песенка «Звенит звонок прощальный.   ( на мотив «Если добрый ты…» )
1. Скоро за окном, будет листопад,
Зазвенит звонок прощальной трелью.
Скажем: « До свидания, наш любимый сад»,
Нам откроет скоро  школа двери!

2. В группе загрустят зайцы и мячи,
Станет у ворот пусто,
В школу мы идем, это хорошо,
Но прощаться с садом нам грустно!

3. Ты не позабудь, этот милый дом,
Тех, кто нам дарил ласку,
Тех, кто с нами был летом и зимой,
Наше детство превратил в сказку!

Вы все повзрослели, стали красивыми, здоровыми! Но ведь когда, то вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. А постепенно вы взрослели и всему учились.

Под музыку входят дети средней группы :

Вот совсем, совсем недавно 
Малышами были вы, 
И за ручку со слезами 
Мамы в садик вас вели 

А теперь вы не такие, 

Вы уже совсем большие! 
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс! 

Будут бабушки вздыхать: 
Внуки похудели! 
Школа вам – не детский сад, 
Трудно, в самом деле! 

В школе, дети, постарайтесь. 
Лишь «десятки» получать! 

Будет трудно? Приходите - 
Примем в садик вас опять! 

ТАНЕЦ «Губки бантиком бровки домиком…»

( станцевали и ушли)

Выпускники:

Полина. Да теперь мы не малышки, мы уже большие стали,

Сколько песен разучили, сколько нового узнали!

Научились  мы считать, можем книжку прочитать,

Что нам  школа! В институты  сразу будем поступать!

Карина. Воспитатель здесь как друг, это знают все вокруг.
Руку первым подает, волю нервам не дает!

С  детворой он занимается, сам к тому же развивается,
На зарплату ноль внимания - вот это воспитание!

Хадича. Летом, осенью, зимой сад встречал, как дом родной

Можем все мы повторить: « Хорошо здесь было жить!»
Эти стены нас сдружили, дали радость и тепло,
Мы считаем,  в самом деле,  - с садиком к нам повезло

Частушки
Мы споем для вас частушки

Те, что вы не знаете.

Веселиться- не учиться,

Сами понимаете!

Брюки новые на мне,

Белая рубашечка,

Полюбуйтесь на меня,

Какой я первоклашечка!

Воспитателей любимых

Очень жалко оставлять.

Разрешите нам и няню

На уроки в школу взять!

Чтобы в школе были мы

Сильными и смелыми,

Ели кашу в садике

И зарядку делали!

В детском садике своем

Мы танцуем и поем.

Если б в школе танцевать-

Все учились бы на пять!

Я на всех уроках в классе

Буду песни распевать,

Чтоб учительнице нашей

Не пришлось со мной скучать!

Мама, буду я учиться

На 4 и на 5,

Мне никак нельзя лениться-

Надо бизнесменом стать!

У меня теперь забота,

Я не знаю, как мне быть.

Папа с мамой на работе-

А кому портфель носить?

Сложу все в портфель, что надо,

Буду я старательной,

А пенал заполню я

Резинкою жевательной!

Скоро мы начнем учиться,

Часики затикали,

Поскорей бы наступили

Школьные каникулы!

Мы частушки вам пропели,

Пели их мы от души.

Хороши наши частушки-

А разве мы не хороши?

Ведущая:         Подумать только -  как быстро пролетело время! Ведь совсем недавно мы с вами встречали Золотую осень, потом водили хороводы с Дедом Морозом вокруг елочки, а теперь провожаем вас в школу – весь учебный год закончился!

Из коридора раздается  голос.

        Подождите! Без меня не начинайте!

В зал под торжественную музыку входит   Дед  Мороз, начинает осматриваться вокруг.

Ведущая.        Ничего не понимаю…. Неужели к нам дед Мороз пожаловал? Вот так чудеса происходят  в
сегодня в нашем детском саду! Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дед Мороз.  Здравствуйте, дорогие друзья! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился?  
А что же мне теперь делать? Где  ёлку брать? Ведь пора Новый год встречать! Ну, ничего,  сейчас  я достану волшебную палочку, и ёлка будет на месте.

Дед Мороз пытается достать волшебную палочку, но Ведущая останавливает его.

Ведущая.     Дедушка Мороз, кажется, ты опять что-то перепутал. Помнишь, ты зимой приходил к нам на праздник в шортах и сандалиях, на море собирался купаться! А сейчас конец
весны, скоро  наступит лето – а ты в шубе, в валенках.

Дед Мороз.   Но я, же хорошо слышал, что закончился год. Значит, надо встречать новый. Я сейчас всё исправлю. Никакое лето не наступит! Вот взмахну сейчас рукой, снег посыплется густой.

Ведущая.    Дедушка, не надо снега, мы и так этой зимой замерзли! У нас другой праздник! Мы сегодня  провожаем своих ребят в школу – ведь они уже выросли!

Дед Мороз.         Эх,  а  я так хотел сегодня повеселиться.... Что ж теперь получается – вы даже  стишков дедушке  не почитаете?

Ведущая. Стихи может и не почитаем, а вот песенку  с удовольствием  споем.

Песенка

Дед Мороз. А знаете, ребята, елочку я все равно  вам принесу.  Пусть она и небольшая, но зеленая и  пушистая.  
                 Выносит искусственную ёлочку, на ней 3 снежинки  с загадками.

Дед Мороз.         Ой, смотрите, что за чудо?  На елочке  нет игрушек, нет огоньков. Только 3 снежинки осталось. Видно, волшебство мое только зимой получается. Не смогу я вас сегодня порадовать (огорченно)

Ведущая.             Не волнуйся,  Дедушка Мороз, никакой беды тут нет!  Посмотри-ка, на этих снежинках        загадки  для детей                        
                             

Дед Мороз.         Я загадок много знаю, а отгадок – еще больше! Я  сам смогу всё отгадать.

Ведущая.         Снимаем первую загадку. (Читает).

      Кто шагает с сумкой книг

      Утром в школу? (Ученик).

Дед Мороз.         Снеговик.

Ведущая.         Буквы все от А до Я

                           На страницах? (Букваря).

Дед Мороз.         Января.

Ведущая.         То, какой ты ученик,

      Всем покажет твой? (Дневник).

Дед Мороз.         Воротник. Что,  снова не отгадал? А вы молодцы – умненькие ребятки! Школа таким ученикам будет рада! А вы, папы и мамы, готовы к 1 сентября?  (ответы родителей) Хотелось бы проверить!

Ведущая.        Дедушка Мороз, мы сейчас поиграем в игру «Утренние старты».

Игра «Утренние старты».

Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника (он заведен на 7 часов утра) ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил. Можно сыграть 2 раза.

Дед Мороз. (начинает обмахиваться). Ох, весело у вас, но что-то жарко становится. Видно, пора мне возвращаться домой  – на север, а то растаю. Может, все-таки снежинки наколдовать, чтобы прохладнее стало?

Ведущая 1. Дедушка Мороз! Не надо снежинки! Лучше весенним  дождиком освежись! А заодно посмотри, как наши девочки танцуют!

6-8  девочек танцуют Танец с зонтиками.( из осеннего утренника)

Дед Мороз.        Спасибо вам, ребята! Хоть и не Новый год сегодня, но очень важный для вас праздник. Я приготовил вам один сюрприз. Только узнаете вы о нем в конце праздника. Договорились? Ну а сейчас – до свиданья, до встречи в школе!  Уходит.

Сюрприз с клоуном  приглашенным

Ведущая    замечает большой сундук, стоящий у стены.

Ведущая   (она ведет весь этот блок).  Ой, ребята, а чей это сундук? Неужели Дедушка Мороз забыл? Но, по-моему, у него с собой никакого сундука  не было. Странно… Может это кто-то из вас собрался взять его с собой в школу?

Голос из-за занавеса.

        - Это наш  сундук!

- Руки прочь!

 Под музыку  (фонограмма) с разных сторон зала появляются Кот Базилио и Лиса Алиса. Они делают несколько танцевальных движений и останавливаются в центре зала.

Лиса.        Ну и где же наш сундучок?

Кот.        Да! Где наш сундук?

Ведущая показывает.        Вот он. А вы уверены, что он  ваш?

Лиса.        А чей же? Конечно наш!

Кот.        Конечно наш! Здесь вообще все наше!

Ведущая.        И что же в нем лежит?

Лиса.         Сейчас узнаем!

Кот.        Да! Сейчас узнаем!

Потирая руки, идут к сундуку.

Ведущая.                Погодите, погодите! Кажется мне, что он  не ваш.  Вы даже не знаете, что в нем лежит.

Кот.                 Сокровище там лежит, правда, Алиса?

Алиса.                 Ну конечно сокровище, какой ты умный, Базилио!

Ведущая.                Я что-то не очень вам верю. Давайте сделаем так.  Мы отдадим вам сундучок при одном условии - если вы    сможете выполнить все наши задания лучше, чем ребята.  Согласны? 

Алиса.           Согласны! Только вы ведь все равно проиграете!

Кот.         Конечно, проиграете. Вы же глупенькие! Куда вам с нами тягаться!

Ведущая.         Посмотрим! Объявляем первый конкурс! Вы петь умеете?

Оба.         Конечно!

Кот.        Заслушаетесь!

Поют под фонограмму «Какое небо голубое»

Ведущая.          А теперь вы, ребята, покажите, как научились петь в детском саду, спойте   свои самые любимые песни.

Дети поют песенку

Ведущая:                  Ну что, дальше  продолжать будем?  Или боитесь?

Лиса.                 Еще чего! Объявляйте следующее задание!

Кот.                Чего тянуть, объявляйте быстрее!

Ведущая.         Следующий конкурс музыкальный. Вы умеете играть хоть на каком-нибудь инструменте?

Кот.        Еще как умеем, да, Алиса!

Алиса.        Глупенький  Базилио! Ну и на чем же ты будешь играть, а?

Кот (ведущей)         Ну и на чем же я буду играть?

Ведущая.                        Да хоть на наших музыкальных  инструментах.  Вот они перед вами (показывает)

Кот.         Давай попробуем, Алиска, может, получится?

Алиса (улыбаясь коту, говорит сквозь зубы)         Только попробуй не сыграть – я тебе все усы повыдергиваю.

Оба  невпопад начинают играть на музыкальных инструментах, лежащих на столах

Ведущая.         Ой-ой-ой! У нас от вашей игры голова разболится!  Поучитесь лучше у наших детей!

Дети исполняют номер на музыкальных инструментах.

Ведущая.                Сдаетесь?

Алиса.         И не подумаем даже! Ишь чего захотели!

Кот.        Ишь чего захотели!  И не подумаем даже!

Алиса.        Просто мы давно не репетировали! Что там у вас дальше?

Ведущая.        Ну, а в игры  играть-то вы можете?

Кот  (радостно)

Можем, можем!  В карты!  В домино! В лото! (Алиса ругает кота)

Ведущая.         Ну нет, ваши игры нам совсем не нравятся. У нас другие игры, поинтереснее! Вы рыбу умеете ловить? Тогда будете нам помогать!

Игра «Буквы-рыбки».  Выбираются 2 команды  из 5-6 человек. Каждой команде дается задание - выложить на магнитной доске свое слово. Кот  и Лиса удочками с магнитиками на конце ловят в обручах-лунках буквы с магнитиками, из которых можно  составить эти слова, например ШКОЛА, ДРУЖБА. Они отдают буквы детям, те составляют свое слово. Кто быстрее?

Алиса.           Ну хватит! Ваши задания нам надоели!  Попели, поиграли - пора сундучок открывать!

Кот.        Да, пора уже! Надоели вы нам!  Пора на сокровище смотреть!  (Открывает, заглядывает). (Звучит волшебная музыка)

Алиса.         Базилио! Да здесь полный сундук золота! Смотри, сколько золотых  звезд! (на фоне волшебной музыки достает и показывает).

Базилио.        Вот это да!  Мы теперь богачи! Ну-ка, проверим! (пробует на зуб). Тьфу, они же не настоящие! Алиска, признавайся, ты меня  опять  обманула? Я тебя сейчас так стукну!

Алиса.        Ты чего? Да разве ж я знала, что в этом сундуке лежать будет!

Ведущая.                Значит, мы были правы – сундучок не ваш! Смотрите, здесь записка лежит. Ну-ка, Алиса, прочитай.

Алиса (бекает, мекает, прочитать не может) Тут почерк плохой, я ничего не пойму!

Ведущая.        А ты, Базилио, попробуй!

Базилио.        Я вообще слепой! Ничего не вижу! (начинает шарить руками перед собой)

Ведущая. Все понятно, вы, наверно, в школе не учились!

Алиса.        Да зачем она вообще нужна, ваша школа? Я ни дня там  не была – и ничего, не пропала! Считать курочек  до 5 умею -  значит, умная!

Ведущий.        А вот если бы вы в школе хорошо учились, то смогли бы получить золотую медаль!

Алиса.        Настоящую?

Ведущая.        Настоящую!

Алиса (начинает нервничать) Базилио, ты слышал? В школе настоящие золотые медали раздают!

Кот.        Бежим скорее,  пока она на каникулы не закрылась! А то вдруг всем раздадут, а нам не хватит! Я себе сразу 2 возьму!

Алиса.        А я целых 5. Побежали!

Убегают.

Ведущая 2. Ребята, а записку мы так и не прочитали! От кого же она, интересно?

(Читает). «Ребята, в этом сундучке вы найдете  волшебные звезды. Они расскажут вам, кем вы станете, когда вырастете. Растите хорошими и добрыми детьми! Дедушка Мороз!» Да это же обещанный сюрприз от Дедушки Мороза. Ребята, хотите с помощью этих волшебных звездочек узнать, кем вы станете, когда  вырастете? Тогда давайте поиграем!

Проводится игра «Кем стать» (в 2 тура).

Ведущая 1. Ну вот, теперь вы знаете, что в вашей семье подрастают и  космонавты, и врачи и даже будущий президент!  Пусть ваши ребята всегда радуют вас своими успехами

Дети исполняют танец «

Ведущая 2. Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит  - наступает  минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова.

Дети выстраиваются полукругом и песенка «Воспитатель».

Дети перечисляют сотрудников сада по имени отчеству и говорят всем общее спасибо! Дарят цветы

Вед.1        Мы ребят своих сегодня

Провожаем в первый класс!

На прощанье приглашаем

Станцевать дошкольный вальс!

Вед.2                Вальс прощальный, чуть печальный.

                Нелегко кружиться в нем!

                Вальс прощальный, провожальный,

                В легком платье выпускном!

Заключительный танец под песню «Очень жалко расставаться».

Вручение дипломов, подарков. Слово родителям (они могут поздравить персонал, вручить подарки (не дети по ходу сценария, а родители в конце).

После вручения.

Ведущая

Вы запомните это мгновенье,

Дни в саду пролетели как миг!

Были дети вчера дошколята,

А теперь – первоклащки они!

Еще раз аплодисменты для наших выпускников. До свиданья в добрый путь друзья!