Сценарий праздника "День пожилого человека"
методическая разработка (старшая группа) на тему

МАДОУ «Детский сад № 370» города Перми

Сценарий праздничного концерта ко дню пожилого человека

(старшие группы)

 «Вам года – не беда»

Музыкальный руководитель

Оборина Екатерина Алькафовна

ЦЕЛЬ:

Создание теплой, благоприятной,

душевной атмосферы у детей и взрослых.

ЗАДАЧИ:

• воспитывать уважительное отношение к старшему поколению;
• вызвать у детей интерес к музыкальным номерам
• способствовать преемственности в семейном воспитании.
• Учить детей петь знакомые песни, читать выразительно стихи о бабушке и о дедушке, закреплять умения детей двигаться под музыку.
• Развивать эмоциональную отзывчивость.

РЕПЕРТУАР:

1. Танец «Музыка дождя»
2. Песня «Осень к нам спешит»
3. Игра Интервью «Давайте познакомимся»
4. Песня «Детский сад встречай ребят»
5. Танец «Барбарики»
6. Игра «Волшебная шляпа»
7. Песня «Соберем грибочки»
8. Танец «Смени пару»
9. Сценка «Бабушки и внуки»
10. Конкурс «Машинки» ( если есть дедушки)
11. Танцевальный марафон

Октябрь 2013г

 (Выходят два ведущих, по спокойную, красивую музыку начинают)

ВЕДУЩИЙ 1:

За окошком метель золотая, кружит ветер осенней листвой,
Почему здесь цветы расцветают, словно летней, зеленой порой?

ВЕДУЩИЙ 2:

Потому что сегодня праздник,  в нашем садике снова гости.
Всем ребятам сегодня сказали: людей пожилых в гости просим!

ВЕДУЩИЙ 1:

Как приятно видеть ваши лица, и улыбки, что слетают с губ!

Вам покой лишь только ночью снится, трудитесь не покладая рук!

ВЕДУЩИЙ 2:

"Пожилые" - к вам не применимо, слово это лишь для паспортов,

Вы в душе как прежде молодые, пусть в сердцах горит у вас любовь!

ВЕДУЩИЙ 1:

Пусть растут на радость ваши внуки, вы не уступайте им ни в чем,

Веселитесь, чтоб ни часа скуки, чтобы все вам в жизни было нипочём!

ВЕДУЩИЙ 2:

А кто вам в жизни приносит самую большую радость? Конечно, это ваши внуки. И мы пригласили вас сегодня сюда, чтобы вы испытали радость и гордость за ваших милых детишек, и весело провели время в нашей компании.

ВЕДУЩИЙ 1: Прислушайтесь, какая необычная музыка! Что это может быть?

(В зале появляется девочка «осень» с корзинкой, кружась, двигается по залу)

ОСЕНЬ: Я осень золотая,

На праздник к вам пришла

Волшебные листочки

С собою принесла!

В моей корзиночке секрет

Праздничный для Вас концерт!!!

Вы листочки доставайте

Смело номер объявляйте!!! (уходит)

ВЕДУЩИЙ 2:

Нам от осени «Привет»

Начинаем наш концерт. Выступают дети ___группы

(Под музыку заходят дети старшей  группы № ___)

РЕБЕНОК :

Наш поклон вам, наше спасибо

За солнечность ваших глаз.

И за то, что осень красиво

Вашим праздником началась.

РЕБЕНОК 

Покупное дарить – пустое,

Но, чтоб праздник запомнили вы,

Мы сегодня вам сердце откроем,

Ведь любовь свою дарим мы!

 (Танец с листьями)

Дети выходят из зала

ВЕДУЩИЙ 2:

Следующий листочек достаем,

Так кого же еще в гости ждем?

Встречайте ребят из группы № 3

РЕБЕНОК:

Как хорошо, что смех звучал,

Что пели дружно вместе.

РЕБЕНОК:

Мы вам ещё одну сейчас

Хотим исполнить песню.

РЕБЕНОК:

Песенку веселую

Мы споем сейчас,

Слушайте внимательно,

Хлопайте для нас!

(Песня «Осенняя песенка»)

Дети выходят из зала

ВЕДУЩИЙ 1:

Международный день пожилых людей в России отмечается с 1992 года. Это день любви и уважения.  Но мы хотим, чтобы таких дней было как можно больше, поэтому и пригласили вас на вечер отдыха, который назвали: «Вам года – не беда». 

ВЕДУЩИЙ 2:

Ведь вам хочется пообщаться, посудачить, отдохнуть от домашних забот, вспомнить дни молодости. Вам есть, чем поделиться друг с другом. Давайте с вами познакомимся. Сейчас заиграет  играть музыка, и вы будете  передавать листочек друг другу, на ком музыка остановится, тот расскажет нам о себе.

(Игра «Будем знакомы» неожиданное интервью)

Звучит музыка, листок  передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался листок  в руках, рассказывает вкратце о себе. (Ф.И.О, чей дед или бабушка, кем работает или работал, хобби).

ВЕДУЩИЙ 1:

Прежде, чем начать наш следующий номер, предлагаю вам отгадать загадку.

Этот домик важный очень

Для занятий и потех,

Здесь с утра до поздней ночи

Раздается детский смех.

Здесь лицензия в порядке,

И пожарных строгих взвод

Не для галочки в тетрадке

Службу трудную несет.

ВЕДУЩИЙ 2:

Ждут детей и слон, и гномик,

Вышли куклы их встречать,

Только ... что это за домик?

Вас попросим угадать!     (М. Рожкова)

Гости: Детский сад.

Правильно, и сейчас выступят детки из нашего сада, группы 6

(Под музыку заходят дети старшей группы № 11)

РЕБЕНОК:

Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом,

Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!

РЕБЕНОК:

Всем подарит бабушка и тепло, и ласку,

Нежно приголубит нас и расскажет сказку.

РЕБЕНОК:

Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться,
На тебя во всём равняться!

РЕБЕНОК:

Мы с ребятами сейчас песенку споем для вас

Как мы в садике живем, как скучаем без него.

(Песня «Детский сад, встречай ребят» Вихарева)

РЕБЕНОК:

Праздник пожилых людей.
Голова полна идей,
Как бы лучше всех поздравить,
Чтобы было веселей!

РЕБЕНОК:
Я хочу пообещать,
За собой все убирать,
И в маршрутке буду место,
Каждый день всем уступать!

РЕБЕНОК:
Все готовы? Вот сейчас,
Поздравлять мы будем Вас!

Танец наш веселый начинаем

С праздником всех вас мы поздравляем!

(Танец «Чимбри-Римбри»)

ВЕДУЩИЙ 1: (предлагает взять листок из корзинки гостю)

Вам очень сильно повезло! Вы только что выиграли билет в увлекательное путешествие! Но путешествие это необычное – оно поможет нам оглянуться назад, в ваши прожитые годы. Это путешествие в детство и юность. Но сначала мы должны определиться, на чём поедем. На чем поедем?

Гости отвечают вразнобой.

ВЕДУЩИЙ 2: А мы сейчас сделаем так… У меня есть волшебная шляпа. Кто наденет эту шляпу, желания того будут услышаны всеми. Итак…

(ИГРА «Волшебная шляпа»)

ВЕДУЩИЙ 2: Итак, мы оказались в вашем детстве. А вас уже спешат поздравить ребята из ____ группы.
РЕБЁНОК :

Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые!

РЕБЁНОК 
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

РЕБЁНОК 

Мама с папой заняты, вечно на работе,
Сказку вы расскажете, и песенку споете!

РЕБЁНОК 
Пирожки и блинчики стряпают бабули,

И играют в ладушки с внуками дедули.

РЕБЁНОК

Мы вас очень любим и желаем не болеть,
После отдыха на даче на Канары полететь!

РЕБЕНОК 

Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то и без нас скучает там.

РЕБЕНОК

Ну, а мы грустить не будем - осень тоже хороша.
Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

(Песня про бабушку)

РЕБЕНОК:

Мы вас ценим, уважаем,

Пожилых людей страны,

И сердечно поздравляем

Наших близких и родных.

(                                                       )

ВЕДУЩИЙ1:

Я знаю, что наши гости мастера на все руки!

Кто-то пишет стихи, кто-то рисует картины, кто-то вышивает, а кто-то вяжет теплые вещи для своих близких и друзей, вкладывая в них свою любовь.

ВЕДУЩИЙ 2 : А, я так же знаю, что Бабушки не только умеют творить своими руками, но и делают уроки со своими внуками. Об этом нам поведает сценка.

(Сценка: ,, Бабушки и внуки “)показывают взрослые

1 бабушка:   Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка:   Да что ты, я ещё уроки не сделала.

1 бабушка:   Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

2 бабушка:   Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

1 бабушка:   Правда? Это ты их так балуешь?

2 бабушка:   Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.

1 бабушка:   О, действительно строго.

2 бабушка:   Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой. А, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм – гм… ,,У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…“

1 бабушка:   Так, хорошо

2 бабушка:   И днём и ночью пёс учёный…

1 бабушка:   Какой пёс? Какой пёс?

2 бабушка:   Ну, я не знаю, какая у него порода.

1 бабушка:   Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!

2 бабушка:   А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала: ,,У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…“

1 бабушка:   Ну?

2 бабушка:   С авоськой ходит в гастроном….

1 бабушка:   С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

2 бабушка:   Ой,  подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала. Как ты считаешь, если я  и дальше так упорно буду учиться, может в мою честь какую-нибудь единицу назовут?

1 бабушка:   Её уже назвали.

2 бабушка:   Как?

1 бабушка:   Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!

ВЕДУЩИЙ 1:  Но эта сценка, конечно же – шутка.

Далее, если в зале есть дедушки! А, я вижу, что среди наших гостей есть и дедушки!!! Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для конкурса. Все мы знаем, что мальчики большего всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами.

ВЕДУЩИЙ 2: Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на палочку подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.

(«Конкурс МАШИНКИ») 

две машинки на веревочках

ВЕДУЩИЙ 1: А сейчас дорогие гости наше осеннее путешествие переносит нас на танц - площадку!!!  Давайте вспомним, как это было…

ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем всех!!!

(все гости выходят в зал)

 (Танцевальные марафон «Танцуют все»)

ВЕДУЩИЙ 1:

Ну, вот наш праздник подошёл к концу.

Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!
Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

ВЕДУЩИЙ 2:

Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,
Здоровье покрепче, чтоб век не болеть, жить - не тужить, и душой не стареть.

ВЕДУЩИЙ 1: Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

ВЕДУЩИЙ 2: Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило навек.

(Праздник закончен, гости расходятся по группам, где дети вручают подарки)