Музыкально-спортивный праздник "День Нептуна"
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Ведущая (в русском костюме с венком на голове)

Ведущая.  Дорогие ребята, сегодня у нас в детском саду необычный праздник – праздник Ивана Купалы. Это очень большой и важный праздник, да и к тому же очень давний. Праздник Ивана Купалы отмечает русский народ с давних времён. Он проводится в середине лета, когда расцветает вся природа. Праздник Ивана Купалы считали волшебным, потому что, наши предки верили, что в ночь на Ивана Купалу деревья разговаривают между собой, а травы становятся волшебными, а если в ночь на Ивана Купалу найти цветок папоротника и сорвать его, то сможешь отыскивать клады, понимать язык животных, трав, цветов. В это день взрослые и дети собирались на лужайках возле речек пели, танцевали. Девушки собирали цветы, плели венки, водили хороводы. Давайте мы с вами  тоже заведем большой хоровод.

Хоровод.

          Венки из цветов, собранных в день Ивана Купалы, считались волшебными, их клали на воду, и веночки красиво плыли по реке.

(Рассказ сопровождать действием: положить венок на воду). Такие венки могли сберегать человека «от злого глаза», нехороших людей.

           На Ивана Купалу,  ночью жгли костры. Существовал обычай прыгать через костёр: считалось, что огонь обладает очищающей силой – прыгавший через костёр будет здоровым, крепким, сильным. Ребята, а вы хотели бы перепрыгнуть через костёр?

Дети прыгают через макет костра.

А ещё для того, чтобы никогда не болеть и быть красивым, обливались водой, купались.

            Ребята,  вы любите купаться, плескаться? А вы знаете, как зовут повелителя вод, властелина морей и океанов? Он обязательно придёт к нам на праздник. (Звучит фонограмма «Шум моря»). Слышите?  К нам гости! Может быть это Нептун?

Под музыку входит царь Нептун с Русалкой, совершают круг почета.
Нептун. 
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
Поздравляю вас с праздником Нептуна!
Желаю вам попутного ветра,
Семь футов под килем и
Обойти все морские рифы!

Ведущая. Здравствуй, Нептун, Морской царь, спасибо, что в гости к нам пришел. А что это дочь твоя, Русалочка, совсем не весела?
Нептун. И, правда, невесела. Что ты невесела, дочь моя младшая, любимая? Не обидел ли тебя кто? Не причинил ли тебе вреда? Только скажи. Я все царство морское переверну вверх дном. Найду обидчика, и наказать его велю.
Русалочка. Не надо, батюшка, никого искать и царство морское вверх дном переворачивать. Не обижал меня никто и вреда никто мне не причинял.
Нептун. Поделись же, девица-красавица, с нами своим горем. Отчего грустишь? Расскажи, может мы сможем тебе помочь.
Русалочка.  Ах, батюшка. И сказать-то совестно. Да и простишь ли ты меня? Не сдержала я слово свое - хранить твой подарок, ожерелье жемчужное. Порвалась тонкая ниточка, и рассыпались по дну морскому жемчужины. Как мне их искать-собирать?
Нептун. Не печалься, дочка. Чем смогу – помогу я тебе в твоем горе. Вон ребят, сколько собралось, все ловкие, быстрые, они нам помогут бусы твои найти. Поможете, ребята? Эй, лягушатки, зеленые ребятки, вы и воде и на суше скачите, ну-ка, покажите мне, что вы умеете. Не поможете ли вы найти ожерелье дочери моей?
Танец лягушат. (вторые младшие)
Русалочка. Не нашли ли вы мое ожерелье, лягушата?
Лягушата.  Нет.
Русалочка.  Ах, вы только плясать да веселиться умеете! Что мне от вас толку! Уходите с глаз долой!
Нептун. Постой, дочка, не гневись. Может быть, ожерелье твое среди раковин морских, сейчас ребята нам  помогут. (Обращается к детям.) Ребята, видите раковины морские? Перенесите их с одного берега на другой.
Эстафета «Собери раковины»(вторые младшие) : чья команда быстрее перенесет раковины (игрушки) с одного бортика на другой.
Русалочка. Нет здесь моего ожерелья. Что же делать??
Нептун.  Не печалься, доченька. Есть у меня в подводном царстве друзья – дельфинята. Может, они помогут нам? Дельфинята, друзья мои, помогите дочери моей найти ожерелье жемчужное!
Проводится эстафета с прохождением через обруч. (средняя группа). Дельфины должны как можно быстрее добраться от одного бортика к другому. У них на пути препятствие – обручи, вертикально стоящие , которые держат помощники. На каждую команду - по 2 обруча.
Русалочка. Не нашли ли вы мое ожерелье, дельфинята?

Дети. Нет.
Русалочка. Ах, батюшка, и дельфинята нам не помогли.

Нептун. Ничего, есть у нас ещё помощники – рыбки. Они под водой плавают, все видят, все знают. Подходит к детям первых младших групп.
Нептун. Здравствуйте, рыбки золотые. Давайте с вами поиграем, заодно бусы моей доченьки поищем на дне морском.
Поднимем волны на море (движения руками вперед - назад) 
А теперь волны идут в стороны (вправо - влево) 
Умоем личико и глазки водичкой морской, а теперь под воду нырнем.
Спрячемся под воду, чтоб нас никто не увидел. Не видите ли вы на дне морском бусы Русалочки? (Ответы детей). Тогда давайте ещё сильнее поднимем волны морские. (повторить игру 2-3 раза).
Нептун. Нет и рыбки не нашли ожерелье твое, дочь моя.
Русалочка. Да неужели мы так и не найдем жемчужины из моего ожерелья!
Вбегает Тучка.

Тучка. Здравствуйте, ребята, здравствуй, Царь Нептун, здравствуй Русалочка. О беде я вашей услыхала, что дочь твоя бусы жемчужные потеряла.

Нептун . Правда потеряла, и найти не можем их никак: лягушки искали, дельфины искали, рыбки на дно морское ныряли, нет нигде!

Тучка. Да не там вы их ищите,  на небе они в тучке вместе с капельками живут. Ты сам, Нептун, помнишь, гневался? Да  бурю такую поднял, что, море забурлило, закипело, да так, что волны до неба доставали. Вот жемчужины те волны на тучку и забросили.

Русалочка. Так как же нам теперь быть, Тучка?

Тучка. А очень просто. Надо, чтобы дождик пошел. И вместе с капельками на землю и жемчужины упадут.

Русалочка. Так давай, сделай, Тучка, так, чтобы дождик пошел!

Тучка. А ребята дождя не испугаются? (ответы детей). Ну, что ж, ребята средней группы, идите мне помогать, дождик в гости звать.

Танец «Пусть падают капли». (Исполняют дети средней группы). В конце танца Тучка разбрасывает «жемчужины».

Тучка. Вот они жемчужины с ожерелья Русалочки. Скорей, ребята соберите и Русалочке отнесите. Дети собирают «жемчужины».

Русалочка. Вот жемчужины с моего ожерелья!
Нептун. Да, вот сколько смогли собрать жемчуга ребята. Даже на два ожерелья хватит. Спасибо вам, дети! Спасибо тебе, тучка.

Нептун: Хорошо у вас в детском саду! Трудитесь, видно, не зря

Поработал бы и я здесь, друзья.
Только я ведь царь морской.
Труден воздух мне земной.
Да, хорошие порядки в этом садике, ребятки.
Слушайте же мой указ
Высочайший мой приказ.
«За отменную организацию  воспитательного процесса в летний период, заведующего, методиста, завхоза, детского сада №28  и всем сотрудникам вынести благодарность и наградить бесплатной путевкой на кратковременную экскурсию в мое подводное царство!
(обливает сотрудников).

И детей всех оболью, чтоб никто здесь не болел, с каждым днем все здоровел!(Обливает детей)
А теперь пора прощаться,
В путь-дорогу отправляться.
Все герои:  В гости к вам придем не раз,

До свиданья, в добрый час!