ВЫПУСКНОЙ БАЛ 2015.
методическая разработка на тему

ВЫПУСКНОЙ БАЛ 2015.

Музыкальная композиция «Куда уходит детство»

Ведущая 1: Сегодня праздник необычный – сегодня бал выпускников,
Сегодня только им улыбки и миллионы тёплых слов.

Ведущая 2.Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.

 Вот они - Выпускники 2015 года!

(Звучат фанфары)

1 - Самый галантный  -

2 - Самая артистичная -  

3 - Самый весёлый  -  

4 - Самая спокойная -  

5 - Самый ответственный  -

6 - Самая обаятельная -  

7 - Самая ласковая –

8 - Самый отзывчивый -

9 - Самая дружелюбная -

10 - Самый общительный -  

11 - Самая мудрая –

12 - Самая трудолюбивая  -

13 - Самый справедливый -  

14 - Самая очаровательная  -

15 – Самый сообразительный -

16 – Самая улыбчивая -

17- Самый спортивный -

18-

19-

20

Выпускники танцуют ВАЛЬС «Анастасия»

1. Нарядился детский сад –  Не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд   Надевает мама.

2.И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки,

И волнение – просто нас

Провожают в первый класс!

3. Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы тут прожили

И играли, и дружили!

4. Вместе строили заводы,

Замки, башни и мосты,

И большие пароходы

Небывалой красоты.

5.  Отвечали на занятиях,

Сказку слушали в тиши,

Были шумные, смешные.

Озорные малыши!

6. С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!

7. Здесь строителями были
Докторами и портными.
И в кроватках столько  раз
Отдыхали в тихий час.

8. Накрывали стол к обеду,
Изучая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!

9. И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали
В доброй сказочной стране.

10. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …Все: - Привет!

11. Куклы, мишки и петрушки

Грустно смотрят на ребят.

До свидания, игрушки,

До свиданья, детский сад.

Песня   «До свидания, детский сад

12. И с волненьем смотрят мамы На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы, И подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

13.  Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда

Жаль – приходиться прощаться

С детским садом навсегда!

14. Яна Александровна, вы не грустите

Елена Сергеевна, не качайте головой

Мы уже выросли, так, что простите

Надо идти нам дорогой другой.

15. Нам пришла пора учиться ,Скоро прозвенит звонок

      И весенней, звонкой песней Позовет нас на урок.

ПЕСНЯ. «Мы идём в первый класс» (Садятся на стульчики)

1. Давайте вспомним, как пять лет назад, Мы все ходили в этот детский сад?

2. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили!

3. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

4. Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.

5. А кто –то с соскою ходил. А кто-то памперсы носил.

6. Да, все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.

Ведущий 1: А мы сейчас все вместе вспомним, потому что вас спешат поздравить  маленькие воспитанники нашего детского сада. Вот забавные ребятки, маленькие как цыплятки!

Входят дети младшей группы,  танец « Цып-цып цыплятки»

Малыши: 1.Вас, ребята, от души пришли поздравить малыши.
2.Вы уже совсем большие, скоро в школу вам идти,
  Мы сегодня пожелаем вам счастливого пути!
3.А ещё вам обещаем, что без вас в саду родном
  Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем.

Поют песню «Мы пришли поздравить вас»

Даша: Спасибо вам за поздравленья, Без нас желаем не скучать,
         Вам дарим шарик для веселья,  Вас будем часто навещать.
Выпускники дарят шарики малышам, и они уходят.

Появляется Вовка с портфелем в руке, оглядывается, забрасывает портфель в угол.

Вовка :

Может, в школу не ходить? И чего зря ноги бить?

Уже умею я читать, зачем все снова начинать?

 До десяти считаю, и в уме слагаю.

Вот забота, вот напасть! Как бы в сказку мне попасть?

Ведущий: Неужели это Вовка из тридевятого царства?

Вовка: Ага! Вовка Морковкин, хочу в тридевятое царство попасть, а как не знаю.

Ведущий: Я скажу тебе, как попасть.  Вот тебе, книга сказок, садись, читай.

Вовка: Да я эту книжку за 5 минут прочитаю! (Достаёт будильник)

Ведущий: А ты знаешь, Вовка, сколько это 5 минут, ты по часам определяешь время?

Вовка: Ну, не знаю (пожимает плечами)

Ведущий: Тогда потанцуй с нами этот танец!

Исполняется танец «Часики идут»

Ведущий: Смотри, Вовка, а твой будильник оказывается волшебный, он зовёт к нам разных сказочных героев!

Выходит Царь и поёт (в углу трон). Вовка садится на трон.

Как-то летом на рассвете

Я закончил школьный класс,

Мне бояре тут сказали:

«Государем будь у нас».

Я краснею, я бледнею,

Захотелось вдруг сказать:

Буду я , бояре,

Государством управлять.

Припев:

Раскудрявый, дуб зеленый,

Лист резной!

Я с дипломом и ученый

Пред тобой.

Дуб зеленый, да дуб кудрявый,

Да раскудрявый, резной!

Царь замечает Вовку и подходит к нему.

Царь :Ну-ка, с трона-то уйди,

Царю место уступи!

Пять лет в сад тебя водили!

Чему вас только там учили?

Вовка:

Ну опять! Ну что за дело?

Как мне это надоело!

Не хочу учиться я —

А хочу жениться.

Чтоб жена меня кормила,

А потом посуду мыла,

Чтоб задачи мне решала,

На ночь книжки мне читала

Царь:

Вот времена настали!

Такого в сказках не видали...

Что с ним делать, как тут быть?

Может голову срубить.

Ведущий: Смилуйся, Царь –батюшка, отпусти Вовку, а мы тебя позабавляем,  на инструментах поиграем.

Царь: Ладно,  играйте!

Дети играют на инструментах.

Появляются девочки в русских сарафанах. Вовка рассматривает девочек.

Ведущий: Ой, а это кто такие?  Да красивые какие!

  1-я Василиса:

Мы — Василисы Премудрые.

Здесь симпозиум открыли,

Нас, конечно, пригласили.

Встречаемся мы много лет,

Выходим часто в Интернет:

Информацию читаем,

Квалификацию повышаем.

2-я Василиса:

А ты-то как здесь оказался?

Кощею б в руки не попался.

Он везде здесь рыщет,

Неучей здесь ищет.

Чтоб Кощея победить,

Задачи надо вам решить.

3-я Василиса (читает условия задачи № 1):

На полянке у реки, жили майские жуки,

Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?

1 Василиса:

 Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?

2 Василиса:

Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.

На пенек зайчата сели и по три морковки съели.

Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?

3 Василиса: Молодцы ребята! Обращается к родителям:

А теперь  для вас задача:

Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?!

1 Василиса: Ну, нам пора! Информацию читать,

Квалификацию повышать. (уходят)

Ведущий: Ну, как тебе Вовка, такие невесты?

Вовка: Нееет! Мне такие не подходят – слишком умные!

Ведущий: А может эта барышня подойдёт?

Под песню «Буратино» выходят Мальвина, Буратино и Пьеро.

Мальвина: Здравствуйте ребята! Вы узнали из какой мы сказки! (БУРАТИНО)

Вы сегодня такие нарядные, наверное собрались куда-то? (В ШКОЛУ) . Какие молодцы! А это мои друзья! Буратино и Артемон! А ещё мои друзья – вежливые слова. Их надо знать! Вот послушайте загадки:

Артемон: Когда просишь ты игрушку.   У дружка или подружки.

Если не дадут - не жалуйся,    Ты забыл сказать (пожалуйста)

Буратино: Торт, конфеты, чашка чая… А тебя все угощают.

Если съесть уже не в силах,  Надо что сказать? (спасибо)

Артемон: Где б ты ни был, на прощание,  Хоть в России, хоть в Австралии,

Хоть во Франции, хоть в Дании,  Что мы скажем? (до свидания)

Буратино: Если ты толкнул соседа,  Или друга не заметил,

Чтобы им не рассердится,  Что ты должен? (извиниться)

Мальвина: Все правильно, друзья! Собирайте свои портфели и  ничего не бойтесь.

Ведущий : Мальвина, а твои друзья смогут правильно собрать портфель в школу? Давай-ка проверим и поиграем в игру «Собери портфель» (Игра проводится 2 раза: Буратино и _________, Артемон и __________)

                   Игра «Собери портфель»

Ведущий: Какие вы все молодцы! Взяли только то, что нужно! Видишь,  Мальвина, наши дети готовы к школьным урокам, и знают, что урок начинается и заканчивается Звонком! Давайте все вместе исполним песню про весёлый школьный звонок!

Исполняется песня « Звенит звонок»

Ведущий: Ну что, Вовка, как тебе такая невеста?

Вовка: Нееет! Такая тоже не подойдёт – зануда она, слишком правильная, руки помой 10 раз, не горбись, не отвлекайся…

Ведущий: Смотри, а кто же здесь спрятался? Красота ненаглядная! Как тебя звать-величать, красна-девица?

Вас.Пр.:Зовут меня Василиса Прекрасная.

Ведущий: Что же ты такая грустная?

Вас.Пр. Как же мне не грустить? Примчался ко мне Кощей Бессмертный, и велел мне скатерть-самобранку соткать. Если к вечеру не управлюсь, заберёт меня в своё царство кощеево, загубит жизнь молодую.

Ведущий: Этому горю помочь легко. Наши девочки тебе помогут скатерть выткать.

Танец девочек со скатертью 

Вас.Пр. Гром гремит, земля трясется – это Кощей сюда несётся!

Заходит Кощей с букетом сухих веток и колючек.

Кощей: Здравствуй, любовь моя, Василиса Прекрасная. Я к тебе спешил, стихи тебе сочинил: Василису я люблю, и колючки подарю. Ну а если разлюблю, то колючки отберу!

Вас. Пр. Не нужны мне твои колючки, выполнила я твоё задание! Вот твоя скатерть-самобранка. Отпускай меня, как обещал!

Кощей. Обещал, да передумал. Пойдём со мной

Берёт Василису за руку. Вовка и Воспитатель тянут её за другую руку.

Ведущий. Мы тебе Василису не отдадим!

Кощей. Ах, вот вы как? Да я вас обоих заберу! Или достану свою волшебную палочку и превращу вас всех в лягушек, у меня это хорошо получается!

Ведущий: Ну, не горячись Кощеюшка, у ребят сегодня праздник- мы их в школу провожаем.

Кощей: В школу говорите? Ладно, проверим сейчас  какие они оценки будут получать.

Проводится Игра: «Отличные оценки» (Второй раз играют с родителями и подкладывают плохие оценки.)

Ведущий: Ну, что, Кощей, позабавили мы тебя? Вот и славно! Давай отправляйся в своё кощеево царство!

Кощей: Ладно, повезло вам сегодня, что у меня  настроение хорошее! (уходит)

Ведущий: Что скажешь, Вовка, Василиса тоже не подходит?

Вовка: Нееет, не подходит, с ней  очень опасно!

Ведущий: Может, хватит по сказкам скитаться, тебе пора за ум уже взяться.

                  Надо книжки в портфель сложить. На собрание в школу сходить.

Вовка кивает, берет портфель, присоединяется к выпускникам.

 Дети встают полукругом

Исполняется  песня «ДО Свидания Детский сад»

Ведущий: Давайте ж, дети на прощанье спасибо скажем в этот час

                       И воспитателям и няням и всем, кто в зале здесь сейчас.

1. Марина Александровна!

Да, работа здесь не мёд, тут не все смогли бы

То, что садик наш живёт, за это вам, спасибо!

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем Марина Александровна есть.

2.  Оксана Сабировна!

Нелёгкий труд достался Вам - Он много требует внимания,

Ведь каждый понимает сам, Детей что значит воспитание.

Пока тянулся день рабочий - Вы заменяли детям мать.

И вот сегодня каждый хочет  За всё СПАСИБО Вам сказать!

3. Поздравление воспитателям

Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил, готовил в первый класс.

Елена Сергеевна, Яна Александровна!

“Спасибо!” нежно говорим мы воспитателям своим

Еще признаемся мы вам похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз! Всю жизнь мы будем помнить вас!

   4. Поздравление няне

В группе у нас всегда чистота. Сверкает и пол, и посуда.

Светлана Петровна наша с утра Наводит порядок повсюду.

Да и детишек она приучает На стол накрывать и опрятными быть,

Каждый проказник, конечно же, знает: Труд нашей няни нужно ценить.

5. медицинской сестре

Спасибо Светлане Викторовне за то, что нас лечила

 и ставить градусник учила

Ушиб или ранку любую сумеет она излечить,

Прививку поставит такую, Чтоб детям здоровыми быть!

смотрела, чтоб наши щечки алели как цветочки

чтоб мы росли здоровыми, красивыми, веселыми

6. костелянше

Спасибо скажем   Раисе Андреевне!

за то,  что в белом порошке стирали нам простынки

за то,  что чистые всегда салфетки и косынки

привет от нас горячий сегодня прачке нашей.

7. инструктору по физической культуре

Укреплять наше тело, да и душу в придачу

Для физрука нет благородней задачи

У здоровья нашего есть вдохновитель

Яна Александровна – наш ангел-спаситель!

8. музыкальному руководителю

Быть может, музыкантами не станем,

Но музыки азы уже мы знаем.

Песни поем и красиво танцуем

Наталию Игоревну крепко целуем!

9. учителю-логопеду

Вас, Марина Леонидовна, сегодня мы благодарим,

За то, что правильно слова мы говорим,

И звуки мы в словах выговариваем

Правильно и четко разговариваем.

10. повару

Елена Александровна!

Рушанья Абдулазизовна

Говорим мы поварам –

От души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет - лучше вашей каши нет.

11. Лидия Павловна

Вы, кто рядом с нами был нас воспитывал , растил.

Проявлял о нас заботу,  делал разную работу

И кто каждую минуту беспокоился о нас -

благодарны мы сейчас.

12.Родитель:

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эти награды –

Наши улыбки и эти цветы!

(Родители благодарят др. сотрудников)

Оксана Сабировна: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
                    Вы в школу идете учиться, дружить.
                    Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
                    И свой детский сад никогда не забыть.

Марина Алекс.: А как нелегко расставаться нам с вами,
                      И вас из-под крылышка в свет выпускать!

                      Вы стали родными, вы стали друзьями,
                      И лучше вас, кажется, не отыскать.

Вручение грамот и подарков

Вед: И вот расставаться настала пора…Артисты – на сцену! Вперед, детвора!

Заключительный танец «Барбарики»