сценарий праздника "День Победы"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

  Государственное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 Калининского района Санкт-Петербурга

 Непосредственно образовательная деятельность                                                             в области ФГОС «Познавательное развитие»

             Для старшей и подготовительной групп.

              Сценарий праздника «День Победы»

Используемые современные образовательные технологии: здоровьесберегающая технология, технология проектной деятельности, познавательно-исследовательская деятельность, технология личностно-ориентированного взаимодействия педагогов с детьми, социоигровые технологии.

Составила: музыкальный руководитель второй категории                         Мельник Ирина Николаевна

Санкт-Петербург

2015

Непосредственно образовательная деятельность   в  области ФГОС                                                  «Познавательное развитие»  для старшей и подготовительной групп.

              Сценарий праздника «День Победы»

Интеграция образовательных областей:

Художественно-эстетическое развитие,

социально-коммуникативное развитие,

речевое развитие,

познавательное развитие,

 физическое развитие.

Использование современных педагогических технологий:

• Здоровьесберегающие технологии

• Технология проектной деятельности

• Познавательно-исследовательская деятельность

• Технология личностно-ориентированного взаимодействия педагогов с детьми

• Социоигровые технологии

Цель: воспитывать чувство любви к Родине, гордость за своих предков.

Дать почувствовать свою причастность к истории нашего великого народа.

Задачи:

 Образовательные - раскрыть перед детьми значение празднования Дня Победы;

Развивающие -   развивать речь, наблюдательность, внимание и воображение.

Воспитательные - продолжать воспитывать у детей отзывчивость, сочувствие,       способствовать обогащению музыкальными впечатлениями, накоплению слушательского опыта;

прививать желание работать в коллективе, команде.

 Воспитывать в детях уважение ко всем, кто защищал Родину от фашизма;

Подготовительная работа: пригласить на праздник ветеранов, разучивание песен, танцев, стихов.

Используемые материалы, атрибуты, оборудование:

Иллюстрация памятника воину-освободителю в Трептов- парке (г.Берлин)

цветы для ветеранов, красные платочки (танец «Едут по Берлину»), голубые шарфы (танец «Тучи в голубом»), белые шарфы (танец «Журавли»), кегли и флажки на стойках (эстафета «Вперёд к флажку»), флажки (танец-перестроение «Спасибо, наши деды»), пилотка, шлем, бескозырка, карта, бинокль, музыкальный центр, CD-диск с музыкой к танцам.

Постановка танцев: Мельник И.Н.

Ход НОД:

Под музыку «День Победы» Д.Тухманова дети заходят в зал и садятся на стулья.

Ведущий:

 Ещё тогда вас не было на свете,

 Когда в военной буре огневой,

 Судьбу решая, будущих столетий

 Солдаты бой вели, священный бой.

Ещё тогда вас не было на свете,

 Когда гремел салют из края в край.

 Солдаты подарили всей планете

 Великий Май, победный май!

(Звучит колокольный набат в записи)

Вед– Покуда сердца стучат – ПОМНИТЕ!

       – Какой ценой завоёвано счастье – ПОМНИТЕ!

       – О тех, кто уже никогда не поёт – ПОМНИТЕ!

       – Во все времена вашей жизни – ПОМНИТЕ!

ПЕСНЯ «ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ» (слова и музыка С.Кожуховской) -  старшая  и подготовительная группы

(дети читают стихи)

1. Уже промчалось лет немало

С тех пор, когда окончилась война,

Но не померкнет никогда героев слава,

Разбивших грозного, коварного врага.

2. Четыре долгих года горя и лишений,

Четыре долгих года испытаний и потерь,

Но нон настал, прекрасный день весенний,

Он к мирной жизни распахнул нам дверь.

3. Победный день!

Он красной краскою в календаре отмечен,

Он – нашей Армии и слава, и почёт.

Пусть над Россией солнце светит вечно,

Пусть в мире добром наша Родина живёт!

(С.Кожуховская)

Танец «Едут по Берлину» (музыка: Дм. и Дан. Покрасс, слова: Ц. Солодарь) - подготовительная группа

Ведущий: Все люди встали на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками. Они сражались плечо к плечу.

В  танковых войсках, их называли танкисты,

в артиллерии, их называли артиллеристы,

 на военных кораблях их называли моряками, морская пехота,

управляли самолётами, их называли лётчики,

в разведвойсках, их называли разведчики,

в дремучих лесах их называли партизаны.

(выходят мальчики):

Ребенок — летчик (рассматривает карту):

Пехота — здесь, а танки — тут, лететь до цели 7 минут.

Понятен боевой приказ, противник не уйдет от нас!

Ребенок —танкист (смотрит в бинокль):

На горизонте самолет. По курсу, полный ход вперед!

Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш!

Ребенок — моряк:

Над кораблем алеет наше знамя. А за кормой — лазурная волна!

Мы подрастем и станем моряками, защитой станем мы тебе,  страна.

Ведущий:

На войне разведчикам отводилась главная роль - они должны были идти впереди бойцов и докладывать обстановку. Теперь вы покажите, какими бы вы были осторожными, внимательными разведчиками.

Игра на внимание «Разведчики».

Дети идут под музыку «Тёмная ночь» по кругу крадущимся шагом. С остановкой музыки -замирают. Дальше идут в полуприсяде, потом вприсядку, и в конце-ползком.

1-Й МАЛЬЧИК – Чуть скрипнет дверь – приходит мама

 В мои ромашковые сны,

 Склонившись, шепчет всё упрямо

 «Ах, только б не было войны!»

2-Й МАЛЬЧИК – А я бегу, бегу по полю среди цветов и тишины,

 Вслед слышу только мамин голос с болью:

 «Ах, только б не было войны»

3-Й МАЛЬЧИК – Спешат навстречу мне берёзы,

 Заслышав звонкий гром весны,

 А мама, вздрогнув, вытрет слезы:

 «Ах, только б не было войны…»

Ведущий:

 Мы не дадим стать пеплом и золой

 Тому, что красотой земной зовётся.

 Пусть будет мирным небо над землёй,

 Пусть вечно детство звонкое смеётся!

ПЕСНЯ «СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ» (музыка А.Островского, слова Л.Ошанина)  -старшая группа

(дети читают стихи)

Нет, не наскучит эта песня мне,

И вы, услышав, всё поймёте сами –

В час передышки, редкий на войне,

Мой прадед пел её с друзьями…

Отцовская песня, знакомая с детства, -

Она сыновьям остаётся в наследство!

И к самому сердцу опять прикоснулась

Солдатская песня и прадеда юность.

(И.Шаферан)

Песня «Катюша» (слова М.Исаковского, музыка М.Блантера) - подготовительная группа

(дети читают стихи)

Они Отчизну защищали,

 Бесстрашно шли на смертный бой,

 Чтоб мы под солнцем вырастали,

 В стране свободной и родной!

Вам поклон солдаты, за цветущий Май,

 За рассвет над домом, за родимый край!

Дом, Отечество, Россия, да родная сторона…

Скажет кто, что означают эти громкие слова?

Что мы Родиной зовём? Край, в котором мы живём,

И берёзки у дороги, по которой мы идём.

Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой растём,

 И скворцов весенних песни за распахнутым окном.

Песня «У моей России» (музыка Г.Струве, слова Н.Соловьёвой) - подготовительная группа

Ведущий:

Наши солдаты отличались не только удалью, весёлым характером, но и беспримерной храбростью, героизмом и смекалкой. А какими стали их правнуки? Такие же ловкие и смекалистые?

Эстафета «Вперёд, к флажку!»

(Преодолеть препятствия и первым взять флажок.)

(дети читают стихи)

 Я хочу, чтоб птицы пели, чтоб весной ручьи звенели,

 Чтобы были голубыми небеса,

 Чтобы речка серебрилась, чтобы бабочка резвилась,

 И была на ягодах роса!

 Я хочу, чтоб солнце грело, и берёзка зеленела,

 И под ёлкой жил смешной, колючий ёж,

 Чтобы белочка резвилась, чтобы радуга светилась,

 Чтобы летом лил весёлый дождь!

 Я хочу, чтоб все смеялись, чтоб мечты всегда сбывались,

 Чтобы детям снились радостные сны,

 Чтобы утро добрым было, чтобы мама не грустила,

 Чтобы в мире не было войны!

Танец «Тучи в голубом» (музыка А. Журбина слова В. Аксёнова и П. Синявского) – подготовительная группа

Ведущий:

Отгремела война, на землю пришёл мир. Благодарные люди поставили памятники воинам-освободителям. Один из них находится в Трептов-парке в Берлине – это памятник Воину-освободителю с девочкой на руках.

(Показывает иллюстрацию памятника.)

Ведущий:

Это было в мае на рассвете,

Нарастал у стен рейхстага бой…

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба дрожа, она стояла,

В голубых глазах застыл испуг,

А куски свистящего металла

Смерть и муку сеяли вокруг…

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом

Он свою дочурку целовал.

Может быть, отец девчонки этой

Дочь его родную расстрелял…

Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,

Полз боец и, телом заслоняя,

Девочку в коротком платье белом

Осторожно вынес из огня.

Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии Советской,

Люди, победившие войну!

И в Берлине в праздничную дату

Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату

С девочкой спасённой на руках.

(Г.Рублев)

Танец «Журавли» (музыка Я.Френкеля)- старшая группа

(дети читают стихи)

Нам нужен мир; тебе и мне, и всем на свете детям.

И должен добрым быть рассвет, который завтра встретим.

Нам нужен МИР, трава в росе, улыбчивое детство,

Нам нужен МИР, прекрасный МИР, полученный в наследство!

Ведущий:

Если в вашей семье, в вашем доме живут ветераны, те, кто участвовал в боях с фашистами, не забудьте поздравить их с праздником Победы.

(дети читают стихи)

В день Победы, утром рано выйди в город, погляди:

Вот шагают ветераны с орденами на груди.

Спасибо ветеранам скажем за жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом, за мир, в котором мы живём!

Выступление участников ВОВ, воспоминания о войне, о боях,

о том как наступил День Победы     (дети дарят цветы ветеранам)

ТАНЕЦ-ПЕРЕСТРОЕНИЕ «Спасибо, наши деды» (музыка О.Юдахина, слова  И.Жиганова) - старшая и подготовительная группы

Звучит музыка «День Победы» и дети под аплодисменты покидают зал.