Выпускной праздник"Куда уходит детство"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

СЦЕНАРИЙ  ВЫПУСКНОГО  ПРАЗДНИКА

                     2015 год         группа  № 8

                  «Наш фильм- это дети!»

   Под торжественную музыку в зал входят ведущие.

Ведущая 1: Добрый вечер, уважаемые гости!

Сегодня мы начинаем показ музыкального,  развлекательно-познавательного фильма «Куда уходит детство»- лучшие его кадры предлагаем вашему вниманию.

Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Ведущая 2. Его создавали мы долгие годы!

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора…

Артисты – на сцену! Вперед детвора!

Встречайте наших выпускников!

                             Звучит музыка Подя Мориа

Ведущие объявляют, детей, дети  парами поочередно выходят, строятся

-самые спортивные

-самые артистичные

-самые трудолюбивые

- самые  дружные

-самые веселые

-самые  задорные

-самые скромные

-самые обаятельные

- самые  задиристые

- самые  женственные

-самые кокетливые

- самые хозяйственные

Ведущие:: И ВСЕ   САМЫЕ ЛЮБИМЫЕ!!!

1 ведущая:

Сегодня волненья сдержать не возможно,

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущая 2:

А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать.

Вы стали родными, вы стали друзьями

И лучше вас, кажется, не отыскать.

1 вед:  Сегодня ребята, мы вас поздравляем.

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

Перекличка:

1 реб:-

Ну вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались последний раз

В уютном в этом зале.

Р-к:

Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень.

Здесь добрый дух всегда царил

Здесь праздник каждый день.

Р-к:

Детский сад наш до свиданья

Наш родной, веселый дом

Мы не плачем на прощанье

Скоро в школу мы пойдем.

Реб:

Немало было  праздников у нас –

Весна и осень, день рождения, елка,

Но вот последний праздник- выпускной –

В душе у нас останется надолго.

5 реб. С детским садом расстаёмся,

Школе каждый очень рад!

На прощанье улыбнёмся,

Не грусти, наш детский сад.

          Песня    «ВОТ ПРИШЛА ПОРА ПРОЩАТЬСЯ»

Дети садятся на места

Ведущая 1: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит детство? ». Он посвящается нашим выпускникам!

Ведущая 1: Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Ведущая 1: (хлопает хлопушкой) Кадр первый: Юмористический

Звучит ф-ма. песни " А ты меня любишь? " муз. и сл. А Шамуилов.

Реб. 1.

В нашей группе, не секрет,

Дружим мы уже 5 лет!

Быстро время пролетело…

Дети стали подрастать…

Меж собою подружились…

И все даже удивились…

Реб. 2.

Удивились мамы, папы…

Даже педагоги все –

Вслух про то не говорили

Но симпатии – то были…

Сценка: "ВРЕДНАЯ"

Вед.

Шёл мальчишка после школы,

Нёс с собой портфель тяжёлый.

Милена  впереди идёт,

Звонко песенку поёт.

Девочка.

- Ну а я так артистична,

Музыкальна, гармонична,

Люблю песни петь плясать

И со сцены выступать.

На мальчишек гляжу косо

Никакого тут вопроса.

Мальчик. ---------------------------------- Даня  

- Я же думал всё о ней,

Как понравиться бы ей.

Девочка.

- Мальчик робок, неуверен

Сегодня ты не мой герой.

Хочу чтоб смелым был и сильным

Чтобы сказали все: «Такой крутой! »

Мальчик.

- Осмелел я, улыбнулся,

Стал я выше, подтянулся,

Всей душою встрепенулся

И сказал: «Какая ты красивая! »

Девочка.

- АХА!

Мальчик.

Какая ты хорошая

Девочка.

- УГУ!

Мальчик.

- Ты почему-то бледная?

Девочка.

Да потому что вредная!

\

СЦЕНКА.- шутка на полминутки

Звучит ф-ма. песни " А ты меня любишь? "

Ребенок:  

Мы вместе играли, мы крепко дружили.

Цветы и улыбки друг другу дарили.

И первые чувства, и первые песни.

Ах., как же все было это чудесно.

Реб. Дело было вечером, делать было нечего.

Кто за столиком сидел,

Кто над книжками корпел.

Кто - то буквы изучал

А Алеша   всё мечтал!                          Литвинов  Алеша

Реб.

Всё - таки женюсь на Наде--------------------------Надя Климова

Вот сейчас к ней подойду

И об этом расскажу.

 Надя

Алеша.ты постой   жениться!

Надобно ещё учиться

Школа, колледж, институт,

Там же знания нас ждут.

Чтоб сбывались все мечты,

Нам профессии нужны.

А потом уже женись-

И семьей обзаводись.

                                   Выходят мальчики- 5 человек-

Частушки*  «Как хотела меня мать»

     1.с игрушкой

Как хотела меня мать

Рано в  первый класс отдать------------Максим Гусаков

А меня в том классе-

Не видно в общей массе-

Ой, не отдай меня мать. – 2 раза

2 ( с балалайкой-играет)

Как хотела меня мать

В музыкальную отдать------------------   Фомин Паша

Говорят, без слуха-

Медведь мне стал  на ухо.

Ой, пожалей меня, мать- 2 раза

3.  ( с лошадкой)

Как хотела меня мать.

Снова в детский сад отдать,

Для такой лошадки.---------------------            Даня

Не нашлось кроватки-

Ой, забери меня, мать- 2 раза

4. ( с чертежницей-табас)

Как хотела меня мать

Сразу в институт отдать

В наших институтах--------------------------- Саша Белов

Больно цены круты-

Ой, не отдай меня мать.

5. с портфелем

       Очень трудно выбирать.

       Может в Думу нас отдать--------------------------Рома Храбров

        У нас ума палаты-

      Пойдем все в депутаты-

       Чтобы страной управлять.------------ второй раз  поют  все вместе

 Ведущий: Следующий  кадр- Танцевальный.-хлопает хлопушкой.

Реб:
Сколько танцев мы узнали:

И кадридь, и хоровод.

Лёгкий вальс и хали-гали-

Потеряли танцам счёт!

 Ну. А сейчас исполним Тарантеллу мы для вас.

           Музыка- девочки  = танцуют ТАРАНТЕЛЛУ

Ведущая: : кадр   Младенческий

 Выходят дети. 4 человека

1 реб. Давайте вспомним, как пять лет назад, мы все ходили в детский сад?

2 реб. Да что ты! Не ходили, в колясках нас возили!

3 реб. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

4 реб. А кто –то с соскою ходил. А кто-то памперсы носил.

1 реб. Да, все мы были хороши, ну что с нас взять, - ведь малыши.

2 реб. А я такое вытворял, в обед над супом засыпал.

3 реб: Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

4 реб. А если мы не спали, на ручках нас качали.

 1 реб. Любили мы песком кидаться.

2 реб. Любил наш Ромка  целоваться.

3 реб. Такими были шалунами, дрались руками и ногами, а кое-кто даже зубами.

4 реб:Всё это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс.

Дети садятся на места.

Под музыку  заходят  дети младшей группы.

Читают стихи-поздравления:

.Мы сегодня провожаем

Самых старших  среди нас.

Их сейчас мы поздравляем

С переходом в первый класс.

2. Просим вас мы от души,

Так учиться в школе.

Чтобы вами детский сад,

Был всегда доволен.

3.Пусть ростом мы малы,

Но скоро подрастем.

И тоже вслед за вами,

Мы  в первый класс пойдем.

4. Мы чуть-чуть завидуем-

Школьники прочти.

От души желаем вам

Доброго пути.

5.Вы сегодня не грустите-

Чаще в гости приходите.

Будем мы без вас скучать-

Приходите- будем ждать!!

                   Танец   малышей! Дети дарят им подарки они уходят.

Ведущий: Следующий кадр- лирический.

Ведущие читают  стих про папу.

1 ведущий:

К щетине прильнула нежная щечка.

А в маленьких ручках- сердце большое.

Не просто малышка- папина дочка-

Друг другу все скажут без слов эти двое.

2 ведущий:

Дуэт их звучит то тихонько- то громко.

И также восторгом глазенки сияют.

Вот разве не счастье-отец и девчонка?:

Папули поддержат- они точно знают.

                               Танец  с  папами.- 8 человек

Ведущий: Следующий кадр- Ностальгический

Ведущая 2: Да потому, что в жизнь наших детей скоро войдут учебники и задачки, буквари и прописи, а игрушки останутся лишь только воспоминанием…

Девочка выходит с игрушками.

Я сегодня выпускаюсь.

С детским садом я прощаюсь.

Грустно смотрит на меня

Кукол дружная семья.

Мишка в угол отвернулся,

А жираф слегка согнулся.

Так печален. одинок

Пригорюнился щенок.

Я к игрушкам подошла-

Всех их нежно обняла-

-Я люблю вас всех, друзья.

Не прощаюсь с вами я.

В гости буду приходить-

Ну-ка.ну-ка-   не грустить!

                                  Танец  с  игрушками.

Игрушки сажают на первый ряд .машут рукой и отходят назад.- садятся на места.

Ведущий: Следующий кадр-  ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКИЙ

 Под веселую музыку в зал вбегают дикари и танцуют.

Ведущий:  Кто вы такие и откуда?

                     Дикари поют песню «В теплейшем синем море»  

Ведущий:  Вам бы только развлекаться, а вот ребята хорошо подготовились к школе и сейчас  решат математические задачки.

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал:

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5)

Дарит бабушка – лисица

Трем внучатам рукавицы:

“Это вам на зиму, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте,

Сколько их, пересчитайте! ” (6)

К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей – сорок

Прилетело на урок? (4)

Дикари:Фу. Как неинтересно- толи дело у нас- кокосы, бананы, обезьяны-влт это класс! И теплое море…Пойдем купаться. Пока!! Под музыку дикари уходят.

Ведущий: Ребята, мы ведь не хотим быть такими дикарями. Даже знаем песню

                             Песня   « ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ».

                   ИНСЦЕНИРОВКА «ПЕРЕМЕНА»

Реб.

Перемена! Перемена! Первый «А» полез на стену!

Очень дружно первый «Б» весь стоит на голове!

Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть, Саша, Никита и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Может, на них на несчастных пахали?

Или в пасть к крокодилу попали?

Все Нет! Всю перемену они отдыхали!

Ребёнок:

 Нам математика дана

Уж много сотен лет,

Ведь даже мамонтов считал

Древнейший человек.  

                                     Танец   математический

Ведущий: Следующий кадр: Мечтательный.

Выходят дети. Встают  в шеренгу.

Ведущий:

Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.

Выросли большие – вот какие!

Стали вслух они мечтать, кем хотели б в жизни стать.

1. Как найти мне в этой жизни

Самый верный, лучший путь?

Как нигде мне не споткнуться,

И с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит?

Кем же нам работать лучше?

Чтобы деньги получать

И в семье опорой стать?

2 Я, конечно, стану скоро

Всем известным режиссером.

Буду ездить за границу:

В Канны, Рим, Париж и Ниццу,

Фестивали посещать,

Мэров разных навещать.

Со всего большого мира

Навезу я сувениров!

3 А я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

А пока я не артистка, лишь в детсадике солистка.

4. Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе - «Джип» покруче!

5 Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу,

Пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

6 Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

' Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

7. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать

Под проценты всем давать.

8 Вам хочу сказать ребята,

Стать хочу я адвокатом.

А пока не адвокат,

Колочу я всех подряд.

Может стать мне депутатом,

Этим каждый может быть

Буду ездить я с мигалкой

И бюджет на всех делить.

1. Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?,

Ты не можешь нам сказать,

Кем же ты мечтаешь стать?

8 Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Все: На сто процентов ты права,

Детский сад - всему глава!

Ведущий: Но помните—в грохоте в шуме 21 века-

Самое  главная профессия--  быть ЧЕЛОВЕКОМ!

 Раздать детям цветы.

ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЯМ.

1. Какого цвета волосы у колобка?

2. Сколько ног у червяка? Сколько лапок у жука?

3. Самая мудрая часть суток.

4. Праздничная одежда селёдки?

5. Расстояние от любви до ненависти?

6. Медная посуда, которой можно накрыться?

7. Единица измерения колбасы?

8. Фрукт, без которого не обходится ни один боксёр?

9. Растение, отвечающее головой за счастье влюблённых?

10. Хлебобулочное изделие, которым можно порулить?

11. Кто выше летает: пингвин или петух?

Ведущий: Кадр Поздравительный.

Выходят дети с цветами сотрудникам.

 Ведущий:  Следующий кадр : Поздравительный.

Дети выходят.

 1-й ребенок:   Вот и пришла пора сказать вам: «До свиданья!»

                         Но все равно не будем мы грустить.

                         Сегодня хочется на празднике прощальном

                         Лишь доброе «спасибо*» говорить!

2-й ребенок:  «Благодарим!» мы скажем воспитателям,

                         И слово это сотню раз мы повторим,

                         За то, что были к нам' добры, строги, внимательны,

                         И память добрую о вас мы сохраним!

 3 - й ребенок   Нам домом стал наш садик

                          Его мы «малой Родиной» зовем.

                          Нас ждет учебы трудная дорога

                          И встреча с первым школьным букварем!

6-й ребенок: Тебе сегодня, детский сад,

                     «Спасибо!» говорим

                     И всех сотрудников твоих

  Все хором:    Сто раз благодарим!

Дети дарят цветы сотрудникам

 Ведущий: Заключительный кадр: ПРОЩАЛЬНЫЙ.

Реб: Ну вот и все,  нам надо расставаться.

И школа ждет вчерашних дошколят.

Все впереди у нас- но только в детский сад-

Нам никогда уже не возвратиться.

             Танец –песня   «РАССТАВАНИЕ»

Ведущ 1: В эфире новости. сегодня, в поселке Внуково  в детском саду  завершился показ познавательно – развлекательного, музыкального фильма «Куда уходит детство»

1. Главные спонсоры фильма:    родители наших выпускников.

2. Генеральный продюсер фильма: заведующая __Александрова Ирина Николаевна_, ей помогала  методист Мясникова Ирина Михайловна

2. Постановщики сценической речи-: воспитатели _Варгасова Галина Александровна, Волкова Елена Константиновна

 1. Помощник  постановщиков - помощник воспитателя __Маргарита Михайловна _Титова

2. Первые наставники наших выпускников: Упракина Лариса Владимировна и Левина Ирина Михайловна___

1. Автор сценария .,режиссер и и музыкальный  редактор : музыкальный руководитель ___Спирина Ирина Сергеевна

2. В перерывах между съемками наших артистов лечила и приводила в жизненный тонус медсестра __Белых Татьяна Васильевна_

2. Наших артистов кормила __ Анастасия_Валерьевна

3. Физической подготовко1   артистов занималась…Сидорова Маргарита Владимировна.

4. За их психологический комфорт   отвечала психолог…Бажукова Галина Михайловна

1. Предоставили реквизиты: завхоз __Шмунк Виктория

5.Костюмер и кастелянша- Андрющенко  Татьяна Николаевна

Ведущая:Наш фильм закончен.

 2 Слово предоставляется    заведующей

Награждение.  Дают по шарику.  Потом   родители.

Концовка.

 : Вед 2 : Так каждый год - уходят дети,

А кажется, всех лучше – эти!

И вас из сада провожая,

Мы что-то ценное теряем!

Вед 3:Пред вами школьная дорога,

Идти по ней вам долго-долго.

Желаем вам на всём пути

Легко и радостно идти!

«Счастливого пути»

На улице:

Ведущая 2:

- И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый,

Как знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

Вед. 2. Загадайте желание, запустите в небо шары и ваше желание обязательно сбудется.