Котята и цыплята
методическая разработка (младшая группа) на тему

Ведущая

Ведущая

Ведущая

1-ый ребенок

2-ой ребенок

3-ий ребенок

Ведущая

Ведущая

Ребенок

Ведущая

Ведущая

1-ый ребенок

2-ой ребенок

3-ий ребенок

4-ый ребенок (мальчик)

Ведущая

Ведущая

Ведущая

Курица

Ведущая

Ведущая

Кошка

Кошка

Ведущая

Кошка

Курица

Кошка

Курица

Кошка

Курица

Кошка

Ведущая

Ведущая

Ведущая

Ведущая

Курица

Котенок

Цыпленок

Кошка

Ведущая

Курица

Ведущая

Дети входят в зал с цветами в руках.

Исполняется «Танец с цветами» Г.Вихаревой

(затем перестраиваются в полукруг в центре зала)

Ребята, посмотрите, как красиво украшен наш зал (обращает внимание на украшение).

Как вы думаете, почему?

(Дети отвечают)

А вы приготовились к празднику мам и бабушек?

(ответы детей)

Давайте мы их поздравим.

Если солнышко проснулось –

Утро засияло.

Если мама улыбнулась –

Так отрадно стало.

Если в тучи солнце скрылось –

Замолчали птицы.

Если мама огорчилась –

Где нам веселиться.

Вот какой нарядный детский сад!

Это мамин праздник у ребят.

Маму поздравляют от души,

Маму поздравляют малыши!

Исполняется песня-танец «Самая любимая», сл. и муз. М.Д.Быстровой

Вот как наши дети любят своих мам.

А теперь давайте посмотрим, как любят своих деток мамы. Сейчас мы с ними поиграем.

(Дети садятся на стульчики)

Проводится игра «Узнай своего ребенка»

6 детей выстраивают в шеренгу лицом к гостям.

Вызывается мама одного из детей, ей завязывают глаза платком. На ощупь она должна узнать своего сына или дочку.

Игра проводится 3 раза.

Ай-да, мамы! Как они любят своих деток! Но у нас сегодня на празднике не только мамы, но и бабушки.

Праздник наш сегодня весел.

Так давайте поскорей,

Ласково споем мы песню

О бабуленьке своей.

Исполняется песня «Для любимой бабушки», сл. и муз. Т.Бокач.

Будем праздник продолжать,

Станем весело плясать.

Танец «Топ-хлоп», Е.Макшанцевой.

Мы сегодня приготовили для мам и бабушек очень много сюрпризов.

Выходят дети, читают стихи:

Настал веселый, светлый,

Чудесный мамин день!

Скворцы щебечут песни,

С утра звенит капель.

Моя мама дорогая,

Поздравляю я тебя!

От всей души желаю:

Счастья, мира и добра.

Когда я вижу маму,

Хочу поцеловать,

Хочу обнять так крепко,

Чтоб нежность перенять.

Маму крепко я люблю,

Что не знаю прямо.

Я большому кораблю

Дам название «МАМА»!

(пока дети читают стихотворения, воспитатели одевают на детей шапочки котят и цыплят)

Но прежде чем перейти к следующей части нашего праздника, мы загадаем нашим детям загадки. Посмотрим, умеют ли их отгадывать наши мамы и бабушки.

Кто родится с усами? (Котенок)

Мохнатенькая, усатенькая,

Сядет – песни поет (Кошка)

У матери двадцать деток,

Все детки – однолетки (Цыплята)

Шапочка алая, жилетка нетканая,

Кафтанчик рябенький (Курица)

Родители отгадывают загадки

Правильно, загадки отгадали.

А сейчас речь пойдет о Курочке с цыплятами и Кошке с котятами.

Пришла пора рассказать нашим гостям одну интересную историю.

Воспитатели надевают шапочки кошки и курицы.

Половина детей (в шапочках цыплят)

садится по левую сторону зала), остальные (в шапочках котят) – по правую.

У леса на опушке

Стояли две избушки.

В одной избушке жили

Курочка с цыплятами,

В другой избушке жили

Кошечка с котятами.

Посмотрим, как зернышки клевали.

С Курочкой цыплятки –

Послушные ребятки.

«Цыплята» исполняют песенку «Цыплята» муз. А.Филиппенко, сл. Г.Волгиной

Затем встают и исполняют песню «Мои цыплятки», муз. Г.Гусейнли)

Вот какие вы, цыплятки,

Непослушные ребятки,

С утра до ночи играете,

Мне, маме, никогда не помогаете.

К маме кошке я пойду,

На котяток посмотрю.

(«Цыплята» садятся на лавку к заборчику, а Курица уходит)

А теперь посмотрим на котяток,

На пушистых маленьких ребяток.

Они маму свою обожали,

Но часто ее обижали.

Проводится игра «Кошка и котята»,

р.н.п. «Ах, вы, сени», сл. Н.В. Зарецкой.

Ход игры:

Кошка садится на стул посередине зала. Котята располагаются на корточках вокруг кошки и под колыбельную засыпают. Кошка тоже кладет  руку под щечку и засыпает.

Звучит музыка, котята выполняют движения по тексту.

Вот запрыгали котята,

Непослушные ребята.

Любят все они скакать,

Дружно хвостиком махать.

Побежали все по кругу,

Побежали друг за другом.

Вот как весело у нас,

Начинаем перепляс.

Просыпается Кошка.

Это что за перепляс?

Тихий час сейчас у нас!

Всем поспать вам нужно.

(Зовет котят к себе)

Засыпайте дружно!

(Кошка садится на стул, котята рядом с ней засыпают под колыбельную)

Игра повторяется 2 раза

Какие непослушные котятки,

Со мной весь день играют в прятки.

С утра до ночи прыгают, играют, -

Мне, маме, никогда не помогают.

Обиделась кошка и вот

К соседке – наседке идет.

(Кошка и Курица встречаются на середине зала)

Ох устала, нету сил,

О здоровье б кто спросил!

Я сочувствую тебе –

От цыпляток плохо мне.

Я котяток обожаю,

Никогда не обижаю.

Я их тоже всех люблю,

Никого из них не бью.

Что мы с тобой, Курица, неправильно делали, какую ошибку допустили в воспитании. Давай спросим у родителей, есть у них такие дети.

Встанет утром он с постели:

«Вы куда ботинки дели?

Где рубашка! Где носок?»

Есть у вас такой сынок?»

(Родители отвечают)

Наизнанку все надела,

Целый день она без дела.

Ей играться б целый день,

А убрать игрушки – лень

(Родители отвечают)

Ни у кого нет таких непослушных детей, как у нас.

Давай, Курица, уйдем от них.

(Курица соглашается, они уходят)

Выходит на середину зала

Котятки, цыплятки, разве вы мамам не помогаете?

(Дети отвечают)

Давайте покажем, как мы мамам можем помогать.

Игра «Собери игрушки»

Ход игры:        

В центре зала на ковре разбросали игрушки: мягкая игрушка и разобранные пирамидки. Справа и слева у центральной стены у жилища Курицы и Кошки стоит по корзине.

В игре участвуют 4 котенка и 4 цыпленка. С началом музыки они начинают собирать игрушки, каждый в свою корзину. Побеждает тот, у кого в корзине окажется больше игрушек.

(Игра повторяется 2 раза)

Игра «Перенеси мамины покупки»

Ход игры:

Перед гостями стоит стол. У жилища котят и цыплят стоит по стулу, на которых лежат «покупки», которые нужно перенести на стол. Игра начинается с началом музыки.

В игре принимают участие два «котенка» и два «цыпленка».

Вот и молодцы, котята и цыплята.

Оказывается, вы очень любите своих мам.

А чтобы они это поняли, давайте испечем для них пирожки.

Исполняется песня «Пирожки», муз. и сл. М.Картушиной.

Дети показывают, как пекут пироги.

Вы, ребята, молодцы,

Чисто все убрали.

Пирогом красивым вы

Угодите маме.

После песни дети кладут воображаемые пирожки в печку, где уже лежат пирожки из соленого теста (сделанные заранее).

В зал входят грустные Кошка и Курица.

Вкусно пахнет пирогами, кто это печет?

(Цыплята и котята подбегают к своим мамам)

Ты прости нас, мама кошка,

Провинились мы немножко!

Баловаться мы не будем

И про ссоры позабудем!

Вас прощаем, так и быть!

Только больше не шалить!

Вот и сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

Сказка-ложь, а в ней намек!

Добрым молодцам урок!

Давайте посмотрим, какие у нас получились пирожки.

(Курица достает их из печи)

И веселые котята,

И цыплята малыши

Поздравляют свою маму,

Поздравляют от души.

Дети раздают пирожки мамам и бабушкам.

Наш праздник подошел к концу. До новых встреч.