Развлечение с участием родителей "Путешествие в страну Светофорию"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Дети входят в зал под музыку, рассаживаются на стулья

Ведущая. Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо, послушайте: «Мы, жители страны Светофории, находимся в беде. К нам проникла Вредиха-неразбериха. И теперь в нашей стране происходят постоянные аварии. Мы никак не можем с ней справится. Помогите нам!». Понимаете, ребята, какое несчастье случилось в этой стране. Ведь без дорожных знаков, светофора и строгих правил очень трудно и автомашинам и пешеходам. Вы хотите помочь жителям страны Светофории?

Дети. Да!

Ведущий. Ну что же, тогда не будем терять времени даром, отправимся в путь. По дороге вам предстоит показать свои знания и умения. Путь в страну Светофорию длинный, поэтому давайте поедем на… На чем быстрее, как вы думаете?

Дети. На самолете, поезде, вертолете…

Послушайте загадку.

Он питается бензином

Носит обувь из резины

На лугу он не пасется

По дороге он несется (автомобиль).

Ребенок. Чтоб тебя я повез

Нам не нужен овес.

Накорми меня бензином,

На копытца дай резины

И тогда, поднявши пыль

побежит автомобиль.

Едем на автомобиле (движения рулем)

Нажимаем на педаль (ногу сгибаем, вытягиваем)

Газ включаем, выключаем (руки от себя, к себе)

Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу)

Дворники счищают капли

Вправо-влево – чистота (махи руками вправо-влево)

Волосы ерошит ветер (поглаживания по голове)

Мы шоферы хоть куда (большой палец руки вверх).

Ведущий. Вот мы с вами и приехали. Ребята, чтобы помочь жителям страны Светофории, необходимо преодолеть препятствия.

Игра «Пройди по зеленым кружкам» (раскладывается дорожка из кругов красного, желтого и зеленого цвета.) Дети проходят, наступая только на зеленые круги.

Садятся на стулья. Ребята, а какое самое главное правило для пешеходов, какими они должны быть?

Дети. Быть внимательными и никогда не торопиться!

Ведущий. Вот сейчас проверим, какие вы внимательные.

Дидактическая игра «Хлопни в ладоши» (хлопать на слова, относящиеся к дороге, правилам дорожного движения – светофор, пешеход, дорожный знак, слон, автобус, тротуар, одеяло, руль, автомобиль).

Ведущий. Дети, для чего нам нужен светофор?

Дети. Регулировать движение, чтобы не случилось аварии на дороге.

Выходят дети в шапочках с дорожными знаками и светофора

1 ребенок. Чтоб тебе помочь путь пройти опасный

Горим мы день и ночь – зеленый, желтый, красный.

2 ребенок. Красный сигнал горит – гляди:

Путь опасен! Пережди!

3 ребенок. А теперь у светофора загорелся желтый глаз-

Это значит очень скоро

Светофор пропустит нас!

4 ребенок. Зеленый сигнал открыл дорогу:

Переходить ребята могут!

Ведущий. На улице будьте внимательны дети – и правила твердо запомните эти! А еще у светофора есть помощники, кто же они?

Загадка. По обочине дороги как солдатики стоят

Все мы с вами выполняем

Все, что нам они велят.

Дети: Дорожные знаки

Загадка: Что за знак такой висит?

«Стоп! » - машинам говорит.

Пешеход! Иди ты смело

По полоскам черно-белым!

Дети. Пешеходный переход

Ребенок. Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый

На ту сторону ведет

Пешеходный переход

Ведущий. Для чего нужен этот знак?

Дети. Он показывает, где переходить дорогу

Загадка. Под дорогою нора…

                Кто быстрее всех смекнёт

                Почему под ней с утра

                Ходят люди взад-вперед.

Дети. Подземный переход.

Загадка. Этот знак довольно прост –

Пешеход идет на мост.

Тут поднялся – там сошел

Безопасность – хорошо!

Дети. Надземный переход.

Ребенок. Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный

От машин тебя спасет

Ведущий. О чем говорят эти знаки? Что можно переходить дорогу только по подземному и надземному переходу, потому что по другому переходить улицу очень опасно.

Загадка. Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Дети. Осторожно – дети!

Ребенок. Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят дети.

Ведущий. Что означает этот знак?

Дети. Что в этом месте переходят дорогу дети, и водители должны сбавить скорость.

Ведущий. А это что за знак к нам пожаловал?

Загадка. Нарисован человек\

Землю роет человек

Почему проезда нет?

Может быть, здесь ищут клад,

И старинные монеты в сундуке большом лежат?

Мне сказали: «Что ты, Что ты! » Здесь… .

Дети. Дорожные работы!

Ребенок. Если яму здесь копают,

Все машины объезжают.

Ведущий. А сейчас мы с вами поиграем в игру-соревнование «Кто быстрей». Нужно собрать из бумажных деталей автомашину. Собрав, назвать ее.

Подвижная игра «Эстафета автомобилей». Дети делятся на три команды и принимают названия автомобилей для каждой: «Jeep», «BMW», «Ford». По сигналу воспитателя автомобили выполняют задание. Чья команда первой справится с заданием, выигрывает.

Конкурс-игра «Собери знак» из разрезных картинок («пешеходный переход», «Место остановки автобуса»). В этом конкурсе попросим принять участие наших родителей.

Конкурс «Кто быстрее соберет светофор» с помощью родителей

Ведущий. Ребята, вы помогли освободить жителей этой страны от Вредихи - неразберихи. Все были молодцы, отгадали загадки и выполнили все задания. На улицах страны Светофории больше нет беспорядка. Ребята, светофор и знаки дорожного движения – наши надежные друзья. А нам пора возвращаться обратно.

Завели мотор (круговые движения руками)

Все улицы-дорожки

Пройдут за полчаса (ходьба на месте)

Мои четыре ножки,

Четыре колеса (движения полусогнутыми руками вперед-назад)

Рулем кручу я смело

И быстро и умело (движения рулем)

Ведь правила движенья

Я знаю наизусть! (повороты туловищем в стороны)

Ребенок. Правил дорожных на свете немало

Все бы их выучить нам не мешало.

Дети. Кто правила все знает,

Тот в беду не попадает.

Песня «Пешеход»

Дети выходят из зала.