сценарий праздника на воде.Морское приключение.
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника на воде:

“Морское приключение”

Действующие лица:

Нептун, ведущая, почтальон.

Цель: привитие интереса к занятиям плаванием.

Задачи:

1. Продолжать учить плаванию на груди с предметами и без. (Образовательная область «Физическая культура»).

2. Создавать условия для овладения детьми умением применять навык ныряния, развивать силу, ловкость, меткость, быстроту реакции, глазомер, ориентировку в пространстве,  совершенствовать двигательные навыки.  

(Образовательная область «Физическая культура»).

3. Формирование знаний о правилах безопасного поведения на воде. (Образовательная область «Безопасность»).

4. Дать детям представления о плавучести предметов, развивать интерес к игровому экспериментированию.

(Образовательная область «Познание»).

5. Упражнять в счете предметов .

(Образовательная область «Познание»).

6. Способствовать сохранению и укреплению физического здоровья детей (одевание, раздевание, ухаживание за своими вещами, самостоятельное мытьё под душем, закаливание).

(Образовательная область «Здоровье»).

  6. Воспитательные:  

● воспитывать уверенность в себе,  чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, воспитывать теплый нравственный климат между детьми

● развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.

● формировать сосредоточенность, выдержку, внимание, осознанность при выполнении заданий.

Интеграция  содержания образовательных областей:

Здоровье: сохранение и укрепление здоровья детей, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Коммуникация: развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

Безопасность: обеспечение сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.

Социализация: развитие дружеских взаимоотношений, обогащение способов игрового сотрудничества со сверстниками и взаимодействие со взрослыми, развитие социальных чувств, эмоциональная отзывчивость, доброжелательность.

Музыка: развитие музыкально – ритмической  деятельности, физических качеств.

Основной вид деятельности: физическое развитие.

Форма: спортивно - игровая.

Предполагаемый результат интегративных качеств у воспитанников:  

Физически развитый:  проявляют интерес, активность в выполнении физических упражнений.

Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками: принимают  общую цель и условия,  действуют согласованно, выражают  живой интерес  к общему результату.

Эмоционально – отзывчивый: правильно понимают эмоциональное состояние других людей, активно выражают  готовность помочь, проявляют сочувствие.

Любознательный, активный: самостоятельно действуют в игровой деятельности.

Способный управлять своим поведением: проявляет терпение, настойчивость, способность сдерживаться.

Материал и оборудование к занятию: подвесные обручи – 2 шт., тонущие предметы, игрушки, ключи разных размеров, пластиковые ведерки -2шт., ленты, таз, доски для плавания -2шт., музыкальный центр.

Ход праздника:

Построение в колонну по одному, под музыку дети идут вокруг бассейна. Возле бассейна на стуле сидит Нептун, брызгает на себя водой, пытается охладиться.

Ведущая:

- Посмотрите ребята, кажется у нас гость!

-Нептун:

-Я – Нептун, морей властитель

рыб, дельфинов повелитель,

я наверно заблудился, как у вас я очутился

ничего я не пойму,

жарко так мне почему!?

Ведущая:

Попал Нептун ты в детский сад

на водный праздник для ребят

будем мы соревноваться ,

только надо нам размяться,

чтобы быть подвижными,

веселыми и быстрыми.

Ребята, давайте представим, что мы находимся на берегу моря. Песочек, мелкие камешки, красивые ракушки. Потянемся вверх к солнышку.

1  Проводится разминка под музыку.

Стрелочкой и на носочках

Мы пройдемся по песочку,

Вверх тянись, не зевай,

Ракушки переступай!

2  Наши руки словно весла!

Мельницу крутить не просто!

Весело пловцы идут,

Словно лодочки плывут,

3  А теперь остановились

Руки вверх и наклонились!

Вправо-влево, еще раз,

Всем покажем в воде класс!

4  Встань в шеренгу, повернись,

Руки положи на плечи,

Приседай, знай тебя товарищ держит

Раз - присядь, давай дружней!

Два - вставай и не кряхти!

Три - все вместе, веселей

Еще раз не упади!

5  А теперь коснемся пола,

Раз – два и готово!

Ну ка сделай еще раз! Не сгибай колени

Доставай руками пол, дай отпор лени!

6  Все размялись? Не беда, что места маловато

Соревнования начинать еще нам рановато

Поиграем с Нептуном, выполним задания

А сейчас у нас игра на внимание

Игра “Запрещенное движение” (под музыку повторяем движения за Нептуном, нельзя поднимать руки вверх)

Нептун

- какие же вы, ребята, молодцы! Очень хочется мне узнать, в каких  д/с растут такие внимательные, спортивные ребята. Представьтесь,  пожалуйста

Представление команд: название, девиз

Нептун

- ну и жара у вас, прямо как на море

Ведущая

- ты Нептун, присядь с дороги

Охладим твои мы ноги

Нептун садится, опускает ноги в таз…

Эстафета №1

Участвуют по 6 человек от каждой команды. Ребенок плывет с ведерком воды в руках на спине или на груди, набирает воду и выливает ее в таз к Нептуну. Потом возвращается обратно любым способом и передает ведро второму участнику. Эстафета заканчивается, когда проплыли все участники команды. Побеждает та команда, которая справилась быстрее.

Нептун

Ну, спасибо! Угодили! Нептуна вы охладили!

Значит, праздник у ребят,

Что ж, я буду очень рад

Веселиться вместе с вами!

Станем верными друзьями!

Ведущая

Нептун, смотри, плывут дельфины,

Гордо выгибая спины!

За ними трудно будет гнаться,

Даже если постараться!

Эстафета № 2

4 помощника натягивают ленты поперек бассейна и устанавливают 2 обруча с грузами.

Необходимо плыть и перепрыгивать через ленты, а в обручи проныривать. По 3 участника с каждой стороны бассейна. Передача эстафеты касанием бортика.

Вбегает почтальон.

Внимание! Внимание! Необходимо доставить почту жителям Морского царства!

Эстафета № 3

Плыть с доской на спине. Доска оформлена в виде письма. В зависимости от подготовки детей, доска может находиться под головой, прижата к груди, в вытянутых руках. Передача эстафеты-отдать доску.

Дети отдают письма Нептуну, тот внимательно читает и  объявляет

А теперь, внимание! Повелеваю начать соревнование!

 На старт выходить бодро!

Плыть по два!

Бортика рукой коснись!

Только потом на ноги становись!

Приглашаю на старт 60 детский сад!!!

Проводится соревнование среди детей . Дистанция  10 метров. Засекается время. Определяем победителей среди девочек и среди мальчиков. Нептун награждает победителей.

Нептун

Я принес для вас ларец,

Мне его отдал купец!

Там сокровища лежат!

Они обрадуют ребят!

Только ключ оставил я, стережет его семья!

Коли вы с водой дружны, ключ в воде найти должны!!

Ждет, уверен вас успех, улыбки, счастье, звонкий смех!!

Ну а с вами я прощаюсь! В свою стихию возвращаюсь!!

Разбрасывает в бассейн мелкие игрушки и разные ключики и уходит.

Дети, по 5 человек заходят в бассейн и пытаются отыскать нужный ключ. Когда ключ найден, открывают ларец, в котором лежат сладости в виде морских животных(жевательный мармелад).