СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА
план-конспект занятия (младшая, средняя группа) на тему

Вед.8 – ое Марта! День весенний!
И если за окном пурга,
Вас, дорогие наши мамы,
Всегда согреет детвора.

Вам наши песни и улыбки,
И солнце вешнего тепло.

Желаем вам здоровья, счастья,
Прекрасных дел, огромных сил,
Чтобы Любовь, Заботу, Нежность
Вам каждый день с утра дарил.

Про этот праздник много есть стихов,
Но поздравлять с ним, право, не устанем.
Пусть голоса детей, сливаясь в хор,
Поздравят вас, родные наши мамы!

(Под музыку дети забегают в зал.)

ребенок.  Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, будем мам всех  поздравлять!

  ребенок.  Маму нежно обниму, крепко поцелую,

Потому что я люблю мамочку родную!

ребенок. Пусть звучат сегодня в зале песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали!

ВСЕ:  НАШИ МАМЫ – ЛУЧШЕ ВСЕХ!

 ребенок: Пусть услышат наши мамы, Как мы песенки поем,
Вас, родные наши мамы,

Все: Поздравляем с женским днем!

 Песня «Мамочка,милая мама моя"

ребенок

Как много мам добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло
Для вас расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло
ребёнок

В день Восьмого марта
Мамочке любимой
Подарю я солнца
Лучик златогривый.
ребенок
Мои жёлтые лучи
В марте очень горячи!
Разбирайте поскорей
Да танцуйте веселей! Засверкали лучики
Яркими огнями,
Заплясали лучики
В зале вместе с нами.
Танец«СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИКИ»
Сегодня для мамы все песни
Все пляски, улыбки и смех!
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!

реб.: Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!

р. Хотим спасибо вам сказать
За ласку и терпенье,
И этой песенкой поднять
До неба настроение!

ПЕСНЯ"Ах,какая мама!"

Дети салятся на стульчики. Слышится звук летящего самолёта и взрыв. В зал входит Бармалей с синяком под глазом. Он держится за поясницу и ревёт во всё горло

БАРМАЛЕЙ. Да что же это за несчастье? Какой невезучий!!! И самолёт мой взорвался, глаз мой подбит, а второго вообще нет! Ух, как я зол! (оглядывается по сторонам, приставляет руку ко лбу) Куда это меня занесло? Местность какая то незнакомая.

ВЕДУЩАЯ. Здравствуй, Бармалей! Ты приземлился на территорию детского сада. Сейчас у наших ребяток проходит праздник, они поздравляют своих мам и бабушек с Международным женским днём 8 марта.

БАРМАЛЕЙ. А, я так и думал, что прилетел в сказочную местность.

Всё у вас как то не так, не по-людски! Вон и детки какие то чистенькие, опрятненькие, радуются чему то и веселятся.

ВЕДУЩАЯ. Постой, Бармалей, прежде чем завести разговор, ты забыл о самом главном

БАРМАЛЕЙ. (в недоумении) Я? Ни о чём я не забыл!

ВЕДУЩАЯ. Как же, а поздороваться со всеми присутствующими. Я же с тобой поздоровалась.

БАРМАЛЕЙ.(усмехается) А зачем здороваться?

ВЕДУЩАЯ. Разве тебе мама не говорила, что при встрече со всеми надо здороваться, чтобы желать здоровья.

БАРМАЛЕЙ. Я что то такое помню, но маму и бабушку я никогда не слушался и делал всё что мне захочется. Вот, например, я страсть как люблю дёргать девчонок за косички, а с мальчишками драться. Вот я сейчас и позабавлюсь! (хитро потирает руки и подходит к ребятам)

ВЕДУЩАЯ. Ничего у тебя, Бармалей, не получится, и не старайся.

БАРМАЛЕЙ (останавливается и, остолбенев, смотрит на Ведущую) Как не получится? А кто мне помешает?

ВЕДУЩАЯ. У нас мальчики- наши защитники!

БАРМАЛЕЙ. (смеётся) Какие-такие защитники?

ВЕДУЩАЯ. А вот посмотри на них

МАЛЬЧИК: Нам лет ещё немного, Но все мы молодцы,
И мы шагаем в ногу, Как в армии бойцы.
Растёт мужская смена – Гордится ими сад!
Вам танец свой покажет Мальчишеский отряд!

ПЕСНЯ «МЫ-СОЛДАТЫ»

ВЕДУЩАЯ. Бармалеюшка, не надо обижать наших ребяток. Лучше послушай стихотворения, которые дети приготовили для своих мам и бабушек.

СТИХИ

1. Из цветной бумаги вырежу кусочек.

 Из него я сделаю маленький цветочек.

 Мамочке подарок приготовлю я,

Самая красивая мама у меня!

 3.Мама нас не обижает

И о нас заботится.

 Быть всегда и всюду с мамой

Очень-очень хочется!

ВЕДУЩАЯ. Бармалей,  мы хотим поздравить твою маму и бабушку тоже поздравить с праздником и передать им конфетки.

БАРМАЛЕЙ. А что это такое?

ВЕДУЩАЯ. Ребята, расскажите, что такое конфетка

Дети рассказывают

ВЕД. А хочешь поиграть с нами?

ИГРА «КТО СКОРЕЕ ВОЗЬМЁТ КОНФЕТУ»

(На столе лежит конфета, к ножкам стола привязываются ленты с палочкой для накручивания ленты. Участники игры, наматывая ленточку приближаются к столу.Кто быстрее смотает, тот и берёт конфету )

Ведущая угощает Бармалея конфетой, он её откусывает и вдруг издаёт пронзительный вопль от острой боли. Он держится за щёку и прыгает то на правой ноге, то на левой.

ВЕДУЩАЯ. Что с тобой?

БАРМАЛЕЙ. Ой, как зубы болят, мамочка!

ВЕДУЩАЯ. А ты зубы лечил когда-нибудь?

БАРМАЛЕЙ. Мама мне говорила, что надо лечить зубы, а её не слушался. Бабушка хотела отвести меня к доктору, но я не дался и нагрубил ей.

ВЕДУЩАЯ.(разводит руками) Ну вот и результат твоего непослушания! Ну ничего, давай ка я тебе поставлю компресс на зуб (перевязывает Бармалею щёку платком)

БАРМАЛЕЙ (улыбается)Кажется прошла боль, большое вам спасибо!

ВЕДУЩАЯ. Бармалей, а ты дома помогаешь маме?

БАРМАЛЕЙ:Это как?

ДЕТИ: 1. Я хорошим сыном буду,

    Дома вымою посуду!

2. Мама, я уже большая.

    Хочешь, платье постираю?

3. Буду маме помогать

    Я игрушки убирать.

Вед.: У мамы на кухне так много работы!
Дети помогут маме с охотой!

ВЕДУЩАЯ: - Посмотрите: хороши, поварята-малыши!
ПОВАРЯТА: - мы веселые ребята,
мы смешные поварята!

ПОВАРЕНОК: А теперь знакомьтесь с нами
Кашу сварим мы с друзьями.
Кашу сварим в танце мы,
Что не веришь? Посмотри!
Танец «Варись, варись кашка»
БАРМАЛЕЙ. Ага,я тоже помогаю, всё дома разбрасываю.

ВЕДУЩАЯ. А зачем?

БАРМАЛЕЙ. А чтобы никто не мог ничего найти.

ВЕДУЩАЯ. Так надо делать всё наоборот, складывать на место.

Ребята, давайте научим Бармалей, как нужно прибираться.

ИГРА «ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА»
(разложить 3 обруча-«четыре детские комнаты), в четвёртом обруче «гостиной» - все атрибуты для игры(фантики от конфет, кубики, кружочки от пирамидки).Выбираются три игрока и им предлагается навести порядок каждый в своей комнате – кто быстрее.Дети по одному предмету нося в свой обруч:в ведёрко фантики, в коробку строитель, на основание пирамидки колечки)
ВЕДУЩАЯ. А ещё наши ребята умеют сами стирать. Хочешь мы тебя тоже научим?

Дети ср.гр: 1. У меня большая стирка
Мне бельё стирать не лень
Я в корытце лью водицу
И стираю целый день!
2. В мыльной пене, в мыльной пене
Станет чистым всё бельё,
Постираю и поглажу
Даже платьице своё!

хором: Если мама ты захочешь
Постираю и твоё!

ТАНЕЦ «СТИРКА»

ИГРА «РАЗВЕСЬ ПЛАТОЧКИ»

(3 ребёнка развешивают платочки на верёвочку и прищемляют их скрепками.

Следующая тройка детей снимают их с верёвки и складывают их в тазик)

БАРМАЛЕЙ. Ура, я научился стирать!

ВЕДУЩАЯ. Нашёл, чем хвастаться! Наши папы знаешь сколько всего умеют!

Ребёнок :
С папой мы давно решили
Маму в праздник удивить.
Мыли, гладили, варили
И, конечно, удивили,
Что об этом говорить!
Мама похвалила нас
И … уборкой занялась.

игра с папами

Бармалей:Какие молодцы ребята,  умеют помогать мамам. Поработали, а теперь можно и поиграть.

Любят в дочки-матери девочки играть

  На колясках кукол целый день катать.

Покачают нежно, погремушку возьмут,

И с любовью песенку куколкам споют.

Девочки исполняют «Танец с колясками»

БАРМАЛЕЙ. Я тоже буду помогать! Вот пойду домой и все носочки маме перестираю. Спасибо вам за то, что научили меня многому хорошему, я теперь буду исправляться и и буду помогать маме. Ну, всё, я побежал, надо поздравить свою маму и бабушку (уходит)

ВЕДУЩАЯ. Эх, Бармалей, до свидания так и не сказал. Но теперь, ребятки, он наверное будет вести себя по-другому, будет заботиться о маме

Вед:Кто нас больше всех ласкает?
Кто нас любит, обожает,
Покупает нам игрушки,
Шепчет сказки нам на ушко…
Кто печёт оладушки?
Это наши бабушки!
1.Бабушка родная, милая моя.

Больше всех на свете я люблю тебя.

2.По твоим морщинкам проведу рукой

В целом свете нету бабушки такой.

3.Никогда не буду огорчать тебя,

Только будь здоровой, бабушка моя.

4.Бабушка, бабушка,
Милая, родная,
Ты у меня ещё
Очень молодая!

Что на праздник бабушке
Нынче подарю?
Я любимой бабушке
Песенку спою!


ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ

 Ведущая:
А наши ребята - музыканты отличные,
А это инструменты - почти заграничные.
Слушайте и удивляйтесь,
И талантами восхищайтесь!

Танец Кадриль с ложками

Танец с мамами

А теперь, родные мамы,
Потанцуют вместе с вами.
Не стесняйтесь, выходите,
За руку детей возьмите.
Встаньте парами по кругу,
Улыбнитесь - ка друг другу.
Звонче музыка играй,
Пляску с мамой – начинай.

ВЕДУЩАЯ: - Мы пели, танцевали. Все, что умели показали.
Подарок наш преподнесен.
Хотим спросить: хорош ли он?
(ответ зала)
Ждем сейчас мы комплименты –
громкие аплодисменты
(хлопают)
Ведущая. - А всем ребятам я скажу:
Мам своих не огорчайте,
Бабушек не обижайте!
Будем слушать их всегда, скажем дружно...
Все. - Да, да, да!