СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ К ПРАЗДНИКУ 8 МАРТА СТАРШАЯ ГРУППА
Действующие лица:
Взрослые: Ведущий, Домовенок Кузя, Матрешка Клоун Клепа, Капризка
Дети на стенку Зайчонок Лисенок Медвежонок Бельчонок.
Под музыку дети входят в зал, выстраиваются у центральной стены.
Ведущий.
В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек!
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам —
Дети (хором).
Это праздник наших мам!
1-йребенок.
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
2-йребенок.
Песенку о маме мы споем сейчас.
Мама дорогая крепко любит нас!
(Исполняется песня Дети садятся, а в зал под веселую музыку вбегает Домовенок Кузя. В руках у него большой цветок, сделанный из бумаги. Лепестки у цветка разного цвета.)
Кузя.
Я малютка домовой,
Пригласи меня домой —
Я порядок наведу,
Не пущу я в дом беду.
Всех мам, девчонок, бабушек
Сегодня поздравляю
И жизни долгой, радостной
Я от души желаю!
А в качестве подарка
Примите от меня
Цветок волшебный, сказочный
В честь праздничного дня!
Ведущий.
Спасибо за подарок! (Показывает цветок детям).
Но почему цветок волшебный?
Милый Кузя, расскажи!
Что же нам с ним делать нужно,
Поскорее покажи!
Кузя.
Мой цветок такой чудесный,
Необычный, интересный!
Лепестки вы отрывайте
И гостей скорей встречайте.
Веселитесь, не скучайте
Да меня не забывайте!
До свидания! Под музыку Кузя убегает.
Ведущий.
Ну что ж, ребята, испытаем чудесный цветок? Какой лепесток сорвем первым?
Лепесток отрываем
И гостей мы приглашаем!
Ставит цветок с оставшимися лепестками в вазу
Ну-ка, хлопнем мы дружней,
Пусть отыщут нас скорей!
Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, и в зал входит Матрешка.
Матрешка.
Я — нарядная Матрешка,
Всё скучала у окошка…
Но куда это годится?
Я хочу повеселиться!
К вам пришла, ребята, я.
Знаю, вы мои друзья!
Можно с вами мне остаться.
Веселиться и смеяться?
Что ж, девчонки-хохотушки,
Мои лучшие подружки,
Поскорее выходите,
Да плясать мне помогите!
Девочки.
Мы веселые сестрицы,
Неваляшки-озорницы!
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Начинаем мы плясать!
Исполняется песня-пляска «Неваляшки», слова 3. Петровой, музыка 3. Левиной.
Ведущий.
Молодцы! Ну, просто диво!
Как плясали вы красиво!
Сразу видно — мастерицы,
Надо всем у вас учиться!
Матрешка.
Почему восьмого марта
Солнце ярче светит?
Потому что наши мамы
Лучше всех на свете!
Ведущий.
Давайте же и бабушек
Поздравим с Женским днем!
Для них стихи сейчас прочтём 1-йребенок.
Много у бабушки разных забот,
Много у бабушки всяких хлопот.
Добрая милая бабушка наша,
Нет тебя лучше, моложе и краше.
2-й ребёнок.
А у нашей бабушки золотые руки.
Рядом с нашей бабушкой
Мы не знаем скуки.
3-й ребенок.
Бабушек добрых любят все дети.
Бабушкам добрым наши приветы!
Матрешка.
Ребята, а вы любите трудиться? А мамам своим дома помогаете? А игрушки сами убираете? А на стол накрываете? Чашки и тарелки расставляете?
Ведущий.
Конечно, Матрешка, наши ребята — отличные помощники! Вот сама послушай, они обо всем расскажут!
1-йребенок.
Я люблю, ребята, труд.
До всего охотница.
И не зря меня зовут
Мамина помощница!
2-йребенок.
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас!
Я и мама, мы вдвоем
Управляемся с бельем.
Я развесила белье
Куклино и мишкино.
Мама вешает мое,
А еще братишкино!
Сохнут трусики и майки,
Отдыхают две хозяйки!
3-й ребенок.
Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь
Постирать платочки?
Мыло пенится в корыте,
Я стираю, посмотрите!
Матрешка.
Ну что ж, молодцы, ребятишки!
А сейчас мы поиграем,
Позабавим наших мам!
Пусть от их улыбок светлых
Станет радостнее нам!
Выходите скорее! Посмотрим, кто тут самый лучший помощник!
Проводятся игры «Накрой стол к чаю», «Собери грязную посуду».
Матрешка.
Ребята отлично справились с заданием. Сразу видно, хорошие помощники растут!
Очень весело мне было,
И про скуку я забыла!
Но прощаться нам пора.
До свиданья, детвора!
Ведущий.
Что ж, сорвем следующий лепесток. Посмотрим, кто же на этот раз в гости пожалует!
Лепесточек убираем
И гостей мы приглашаем!
Что-то никто к нам не идет. Может, еще один лепесток сорвать нужно?
Предлагает кому-либо из детей убрать лепесток.
Ведущий.
Где вы, гости? Эге-гей!
Приходите поскорей!
Звучит музыка, в зал входят две девочки.
Девочки.
Здравствуйте!
1-я девочка.
Часто, дети, мы упрямы,
Это каждый знает сам!
Говорят нам что-то мамы,
Нам добра желают мамы,
Но не слушаем мы мам!
2-я девочка.
Мы сейчас наденем маски,
И зверята к нам придут.
Может быть, в героях сказки
Мы себя узнаем вдруг?
Дети старшей группы показывают сценку «В лесу». На середину зала ставится несколько елочек. Это лесная полянка. На полянку выходит Зайчонок, останавливается, оглядывает все вокруг.
Зайчонок.
Где ты, мама? Где ты, мама?
Не могу тебя найти.
За тобой скакал я прямо,
Не сбивался я с пути.
Незаметно вдруг отстал
И тебя я потерял! (Стоит, плачет). Звучит музыка, в зал вбегает Лисенок.
Лисенок.
Я ни волка, ни медведя не боюсь.
Выходите, с кем угодно подерусь!
Я могу принять любой неравный бой.
Никому из вас не справиться с лисой! Замечает плачущего Зайчонка.
Лисенок.
Заинька-Зайка, что ты плачешь?
Зайчонок.
Я свою маму потерял…
Лисенок.
А какая она, твоя мама?
Зайчонок.
Она… она… она самая красивая!
Лисенок.
А вот и неправда! Самая красивая — моя мама! Вот смотри! (Разводит руками, оглядывается кругом, но мамы нигде нет). Ой, а где же она? Неужели и я потерялся? Что же мне делать? А-а-а… (плачет). Звучит музыка.
Зайчонок.
Тихо… Слышишь? Кто-то сюда пробирается! А вдруг это волк? Прячься скорей!
Зайчонок и Лисенок прячутся за елочки. Под музыку в зал входит Медвежонок.
Медвежонок.
Где же ласковая мама?
Нету, нет ее со мной…
Как в лесу темно и тихо,
Сразу видно, лес чужой!
С мамой шел я за малиной,
Был знаком мне лес родной.
А сейчас я заблудился.
Что же делать? Ой-ой-ой!
Смотрит вокруг, подходит к елочкам.
Медвежонок.
Кто же тут прячется? (Замечает Лисенка и Зайчонка). А-а-а! Это вы, Зайчонок и Лисенок! Что вы тут делаете?
Зайчонок.
Мы потерялись!
Лисенок.
Ищем своих мам! Вместе. А ты что здесь делаешь?
Медвежонок.
Я тоже потерялся и ищу свою маму…
А какие ваши мамы?
Зайчонок.
Моя мама — самая красивая!
Лисенок.
А моя мама еще красивее!
Зайчонок.
Нет, моя! (Топает ногой).
Лисенок.
Нет, моя! Моя! (Топает ногой).
Звучит быстрая музыка, Зайчонок и Лисенок спорят, выясняя, чья мама красивее. Медвежонок смотрит то на одного, то на другого. Наконец, прерывает их спор.
Медвежонок.
Успокойтесь, успокойтесь! И, пожалуйста, не ссорьтесь! Потому что самая красивая — моя мама!
Зайчонок.
Нет, моя!
Лисенок.
Моя! Моя!
Медвежонок.
Нет, моя! Нет, моя!
Вновь звучит быстрая музыка. Все трое громко спорят, топая ногами. В это время в зал вбегает Бельчонок.
Бельчонок.
Что за шум? Что за гам? Ах, вот вы где, Зайчонок, Лисенок и Медвежонок!
Вас разыскивают мамы!
Как им быть? Не знают прямо!
Поспешите! Поспешите!
Мам скорее отыщите.
Тут за рощей есть дорога,
Вам идти совсем немного!
Зверята.
Спасибо, Белочка!
Лисенок.
Наши мамы тоже вместе собрались.
Это здорово, что мы у них нашлись!
Зайчонок.
Рядом с мамой быть, конечно, веселей!
Я хочу увидеть маму поскорей!
Медвежонок.
Сам я первый перед мамой повинюсь.
И надеюсь, что прощения добьюсь!
Все вместе.
Мы порою так упрямы,
Часто сердим наших мам.
Больше всех нас любят мамы,
И без мам так трудно нам!
Мама нас с тобой согреет
И все беды отведет.
Если плачем — пожалеет,
Все простит и все поймет! Звучит музыка. Зверюшки убегают. Дети машут им на прощание рукой.
Ведущий. Вот такие истории иногда приключаются с непослушными ребятами. Но я думаю, что среди вас таких нет! Правда?
У мамы немало забот и хлопот.
Мы знаем, что часто она устает.
И маме любимой мы слово даем, Дети (хором). Что слушаться будем везде и во всем! Ведущий.
Споем для мамы песенку!
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама засмеется! Исполняется песня «Маме Ведущий. Ой, ребята, а про цветочек-то мы и забыли! На нем еще остались лепестки, значит, и гости будут!
Дети убирают последние лепестки. Звучит веселая музыка, в зал вбегает клоун Клепа.
Клепа.
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я — Клепа, клоун славный,
Веселый и забавный!
К вам спешил я, торопился,
Чуть в канаву не свалился,
На березу налетел,
Носом два куста задел.
А потом… пять раз упал!
Наконец и к вам попал!
А моя подружка Капризка к вам не приходила? Вот хорошо, значит, я первый! (Глядит вправо, влево). Но что-то ее долго нет! Давайте все вместе дружно позовемте: «Капризка!»
Звучит музыка, в зал входит Капризка.
Клепа.
А вот и она!
Капризка.
Не хочу я руки мыть,
Не хочу я кушать.
Целый день я буду ныть,
Никого не слушать! А-а-а!
Клепа.
Что случилось с Капризкой? Она плачет и ничего не хочет делать!
Ведущий.
Наверное, надо с ней поговорить, утешить ее.
Клепа.
Капризка, пойдем, погуляем! Смотри, какая погода хорошая!
Капризка.
А я хочу плохую… Пусть дождь идет. А-а-а!
Клепа (удивленно).
Но ты же промокнешь!
Капризка.
Вот и хорошо. Я хочу промокнуть! А-а-а…
Клепа.
Может быть, ты хочешь есть?
Капризка (топает ногами).
Не хочу-у-у!
Клепа.
А может, ты замерзла? Тебе холодно?
Капризка.
Не-е-ет! Мне не холодно и не жарко! А-а-а!
Клепа.
Тогда почему же ты все плачешь и кричишь!
Капризка.
Почему я все кричу?
Вам какое дело!
Ничего я не хочу,
Все мне надоело! У-у-у?
Клепа.
А-а! Я знаю, ты за-бо-ле-ла! Скажи «А-а-а».
Капризка.
Бэ-э-э!
Только ты никому не говори!
Капризка. Клепа.
Дыши… Не дыши… (Ходит вокруг Капризки, прижимая к ней ухо).
Капризка.
Сам дыши и не дыши!
Ведущий.
Надо ее получше послушать! (Надевает стетоскоп, подходит к Капризке, слушает ее). Ага!.. Ого!..
Подходит к Клепе, что-то шепчет ему на ухо.
Капризка.
Что «ага»? Что «ого»? О чем это вы шепчетесь?
Клепа.
Хорошо! Мы тебе скажем.
Ведущий.
Ни-ко-му не скажу!
Клепа.
Ты заразилась вирусом Противусом. Он залетел к тебе в рот, когда ты плакала и топала ногами!
Капризка (испуганно).
Противус? А какой он?
Ведущий.
Сердитый, плаксивый, противный. Потому ты и сама стала противной. Тебе теперь нельзя близко к ребятам подходить, а то и они превратятся в противных капризников.
Капризка.
Не хочу быть противной! (Крутит головой, машет руками).
Клепа.
Тогда весело скажи: «Противус, уходи!»
Капризка.
Противус! Уходи! (Топает ногой).
Клепа.
Ой, смотрите! Вон, вон Противус полетел!
Капризка.
Ребята! Скорее хлопайте, громко топайте и веселее смейтесь, чтобы он кнам не вернулся больше!
Клепа.
Молодцы, ребята! Умница и ты, Капризка. А сейчас тебе надо поздороваться с мальчиками и девочками.
Капризка.
О! Это я сейчас! (Подходит и начинает здороваться с каждым ребенком индивидуально). Здравствуй! Меня зовут Капризка! А тебя как? Очень приятно! и т. д.
Клепа.
Капризка, что ты делаешь? (Берет Капризку за руку и отводит ее от детей).
Капризка.
Как что? Ты же сам сказал, что надо поздороваться со всеми ребятами. Вот я и здороваюсь!
Клепа.
Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!
Капризка.
Да я отсюда не дотянусь! (Она наклоняется вперед, протягивает руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие). Ой-ей-ей! Чуть не упала!
Клепа.
Послушай, Капризка, ты просто скажи всем ребятам: «Здравствуйте!» И они с тобой поздороваются!
Капризка.
Сейчас попробую! (Приготавливается, прихорашивается, затем громко здоровается). Здравствуйте, ребята!
Дети.
Здравствуй, Капризка!
Капризка.
Ух, ты, Клепа! Как здорово у нас получилось! Громко! Весело!
Клепа.
Конечно, Капризка! Ведь сегодня праздник, и у всех хорошее настроение!
Капризка.
Что ж, не будем мы скучать, Предлагаю поплясать! А ну-ка, ребята, вставайте парами за нами! Исполняется «Парная пляска».
Капризка.
Клепа! А, Клепа! Скажи мне честно, за что ты любишь свою маму?
Клепа.
Мама дарит мне игрушки, покупает конфеты… (Собирается перечислять дальше). Да ребята лучше меня расскажут.
Ведущий.
Мам дорогих в этот день поздравляем!
Подарки чудесные мы им вручаем.
Примите подарки скорей от ребят,
Их сделал наш дружный,
Веселый детсад!
Звучит веселая музыка. Дети дарят подарки мамам.
Клепа.
Мы рады празднику всегда!
И нам прощаться надо Капризка _ДА
Капризка.
Ребята такие веселые, интересные! Я думаю, что мы должны оставить им какие-нибудь подарки! для девочек Зовут мальчиков мальчики приносят корзинку с чупа-чупсами .
Капризка.
Вот пришла пора прощаться.
Было весело у вас!
До свиданья!
Клепа. До свиданья! Вместе. Мы придем еще не раз! |
СЦЕНАРИЙ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
Вед: Здравствуйте ребята и дорогие гости. Сегодня, мы хотим подарить приятные минуты радости сидящим в зале мамам и бабушкам. Наши дорогие и прекрасные женщины примите искренние пожелания в этот замечательный весенний денек.
Ребенок:
Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук. И нежнее маминых.
Ребенок:
Не найдешь на свете глаз Ласковей и строже. Мама каждому из нас Всех людей дороже.
: Сто путей, дорог округ Обойди по свету: Мама—самый лучший друг,. Лучше мамы—нету!
Песня: «Мамочка родная»
Ребенок:
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю, Наверно, за то, что живу и мечтаю. Наверно, за то, что ты лучшая в мире. И нет никого, кто родней и красивей!
Ребенок:
Мне мама приносит игрушки, конфеты. Но маму люблю я совсем не за это. Веселые песни она напевает, Нам скучно вдвоем никогда не бывает!
Я ей доверяю свои все секреты, Но маму люблю я совсем не за это., .-, Люблю свою маму, скажу я вам прямо, Ну, просто за то, что она моя мама!
Песня: «Мамочка моя».
Ребенок:
Есть солнышко на небе— Его мне не достать, Зато всегда я маму могу за руку взять. Прижмусь к ней, обниму ее, И мне тепло-тепло. Любимая мамулечка, Ты—солнышко моё.
Песня: «Песня Мамонтенка»
Ребенок:
Она нас учит терпеливо
Трудиться вместе и дружить,
Все делать радостно, красиво
И Родину свою любить. Ребенок
Так уж водится, наверно,
Я давно на том стою:
Тот, кто любит мать, наверно,
Любит Родину свою! (И. Уткин)
Сценка: «Сюрприз»
Ребенок:
А какой подарок маме
Мы подарим в мамин день? Есть для этого немало Фантастических идей.
Ребенок:
Ведь сюрприз готовить маме— Это очень интересно! Мы замесим тесто в ванне
Или выкупаем тесто.
Ребенок:
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами.
Хорошо б и потолок.
Жаль что ростом невысок…
Вед:
Что подарим нашей маме?
Догадайтесь, дети, сами.
Какой нужен ей предмет.
Вещь полезная—тогда
Громко крикнем слово «ДА! » Если мамочке предмет
Не подходит - скажем: «НЕТ! » Милицейский пистолет.
А коробочка конфет?. Туалетная вода.
Новая сковорода. Нет? А может, да?
Билет в театр на балет.
Кожаный бронежилет.
Набор ниток для шитья.
Ну, а пена для бритья?.
Полевых цветов букет. . Бас гитару и кларнет. «Педигри» и «Китекет» Яблок килограмма два. Книга «Вкусная еда». В кухню новый табурет. А от папочки привет?.
Вед: Мы для мамочек приготовили подарки и подарим Вам их в группе.
Ребенок:
С вас, родные наши мамы, Будем брать пример во всем, Пусть звенят повсюду песни Про любимых наших мам, Мы за все, за все, родные, Говорим:» Спасибо вам! »
Вед: Какими бы взрослыми, умными и сильными ни были наши мамы и папы, для наших бабушек они всегда останутся детьми.
Дорогие бабушки! Вы немало потрудились, Чтоб детей своих поднять. Дети выросли, окрепли— Вы могли бы отдыхать. Но в сердцах открытых ваших Место занято опять. У кого-то внук иль внучка, У кого-то их аж пять.
Вновь опять все повторится— Так, как много лет назад! Вы—с коляской, вы—на горке, Внуков вы ведете в сад. Пусть любовь вас согревает, Бог здоровья даст и сил, Дети вас не забывают И чтоб каждый день счастливым был.
Вед: Спасибо всем и еще раз всех вас с праздником милые женщины! |
8_marta.docx
