Радуга желаний.
методическая разработка (старшая группа) на тему

 Под музыку дети входят в зал и выстраиваются полукругом.

1 ребенок.

Поздравляем, поздравляем

Наших женщин дорогих,

Ведь сегодня - все мы знаем -

Самый лучший день для них.

8 Марта - день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и мечты.

2 ребенок.

Мамы, бабушки и сестры!

Поздравляем с женским днем

И от всех ребят сегодня

Обещание даем:

Не шуметь, не баловаться,

Не грубить, не зазнаваться,

Слушать мамочку во всем

Утром, вечером и днем.

3 ребенок.

Мамам, самым близким в мире людям,

Мило улыбаемся подчас,

Но сказать о том, что мы их любим,

Не хватает времени у нас.

Дети исполняют песню "Подарок для мамы» муз. и слова А.Савиной

4 ребенок.

Улыбаюсь я, как мама,

Также хмурюсь я упрямо.

У меня такой же нос

И такой же цвет волос.

Ростом ниже я, но все же

Брови и глаза похожи,

Ходим в ногу я и мама,

"Так похожи", - говорят.

Только мама смотрит прямо,

Я ж налево и направо,

А еще смотрю назад.

Выходят трое детей, они инсценируют стихотворение «Подарок маме»

1 ребенок.

А какой подарок маме

Мы подарим в Женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

2 ребенок.

Ведь сюрприз готовить маме –

Это очень интересно!

Мы замесим в ванне тесто

Или выстираем кресло.

3 ребенок.

Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами.

Хорошо б и потолок,

Жаль, я ростом невысок.

1 ребенок.

Соберем для мамы робота такого,

Чтобы всю работу делал он толково:

И стирал, и гладил,

Жарил и варил,

И полы на кухне подметал и мыл.

2 ребенок.

Чтобы мог заштопать рваные штанишки,

Чтоб читал он на ночь нам с сестренкой книжки.

3 ребенок. И, придя с работы, мама удивится.

Выходит из зрительного зала мама одного из участников инсценировки.

Мама. Никакой работы,

Можно спать ложиться.

Ребенок:

Я придумал как нам быть,

Что мамам и бабушкам подарить!

Много сказок мамы рассказали,

Подарками радовали.

А теперь пора и нам

Сказку показать для бабушек и мам.

У центральной стены зала стоят мольберты с чистыми листами бумаги, и подставка с палитрой. 

1 ведущий.

В разноцветном царстве-государстве

Жили краски – дружная семья.

Рисовали солнце, травку, сказки,

Голубые дали и моря.

2 ведущий.

Ранним утром,

Пред рассветом,

Приключилася беда:

Когда вся земля спала,

Скука серая вошла.                                           

Звучит мелодия «Песни Беды» В.Казенина (из мультфильма «Беда») .

 -Братцы, где мы очутились?

Все цвета в один вдруг слились!

- Это значит: серый цвет,

Значит, красок здесь и нет.

-Ёлки даже пахнут серым,

Пахнет серым василек.

И звучит совсем бесцветно

Наш веселый ручеек.

-Все уныло и печально,

Даже смеха не слыхать.

Может, нам пора, ребята,

Снова в руки краски взять?!

-Да, хорошая идея,

Мы раскрасим белый свет.

И тогда увидят люди-

Лучше красок в мире нет!

-Мы раскрасим с вами солнце,

Чтоб оно могло сиять,

И тогда в любом оконце

Зацветут цветы опять.

-Мы раскрасим речку, луг!

Будь прекрасным, все вокруг!                                 

Дети исполняют «Песню красок»

Голубая (с палитрой в руках)

Небо ярко- голубое.

Где найдешь еще такое?

А по небу – стрекоза,

Веселится, егоза.

Девочка исполняет «Танец голубой стрекозы» под «Вальс» Петрова.

Синяя (а палитру из рук голубой краски)

Я добавлю синевы

В море, реки и ручьи.

Веселее чтоб журчали,

Корабли бы подгоняли.

Трое детей с султанчиками сине-голубого цвета в руках исполняют

«Танец ручейков» под музыку «Цвета радуги» Л.Бетховена.

Оранжевая.

Нарядные сестрёнки

Весь день гостей встречают,

Медом угощают.

Девочки исполняют «Танец ноготков» под музыку «Миньон» О. Мерлей.

Красная.

Я как солнце ясная!

Красная-прекрасная.

И зимой, и летом

Крашу красным цветом

Плащ тореадора,

Клюкву, помидоры,

Яблоки в саду, маки на лугу.                                      

Девочка исполняет «Испанский танец».  

Фиолетовая.

Колокольчик, что не весел?

Что ты голову повесил?

Раз мазок, еще мазок-

Вот и яркий лепесток!

Желтая.

Ну, а ты, мой друг чудесный,

Щечки сдул, совсем поник.

Будешь ты еще прелестней,

Одуванчик-озорник.

Позови с собой подружек

В разноцветный хоровод

И закружит вместе с вами

Голубой небосвод.

Исполняется «Танец цветов»  (на усмотрение музыкального руководителя)

Зеленая

Я могу раскрасить травку

И лягушек на пруду,

Даже елку и канавку.

Всем на помощь я приду.

1-я лягушка

Кваки, кваки, забияки-

Лягушата на пруду.

Задираки, задаваки

Заплясали под дуду.

2- лягушка

Зеленое брюшко

И длинные лапки.

Лягушки-квакушки

Привыкли к зарядке.

Исполняется песня и танец лягушат Муз А.Кудряшова.

Кисточка

Возьмите кисти дружно.

Раскрасить мир нам нужно,

Чтоб стал он светел, ярок,

Как праздничный подарок.

Дети подходят к мольбертам и рисуют, каждый – в одном цвете.

Во время работы дети поют «Песенку братьев» Муз. Казенина.

Краски

Посмотрите, посмотрите,

Разноцветным стал весь мир,

Можем мы теперь устроить

Разноцветных красок пир!

Звучит тревожная музыка – вступление к «Песенке Кащея». Дети прячутся за мольбертами.

1-й ведущий.

Но откуда эти тучи?

Дождь пошел, и свет померк?

Неужели это злющий

Появился цветоед?

2-й ведущий.

Это он, Кощей с Ягою

Невод мрака развернул,

И бесцветною рукою

Серость в мир вернул.

Появляется Кощей, Баба Яга, Змей Горыныч (ряженые взрослые)

Кощей.

Это что здесь происходит?

Здесь веселье, шутки, пляс?!

Про меня вы все забыли.

Накажу за это вас!

Кощей и его «друзья» исполняют «Песенку Кощея» муз. В.Казенина

Кощей.

Я великий и могучий, Самый сильный и вреднючий!

Стал мой мир весь разноцветный!

Только я Кощей Бесцветный.

Не досталось красок мне,

Заберу их все себе.

Кощей выхватывает палитру у зеленой краски и с «друзьями» убегает.

Краски.

Что же делать? Как нам быть?

Как Кощея победить?

Как вернуть цвета и радость?

Красок больше не осталось!

Выбегает Кисточка.

Кисточка.

 Я придумала, ура!

Фея Радуга нужна!

Чтоб на помощь к нам пришла

Наша старшая сестра.

Позовем ее мы дружно,

Только хором, вместе нужно.

Нас услышит и придет,

Красок новых принесет.                                            

Все участники спектакля исполняют песню «Сказочная радуга» муз.и сл.В.Ударцева.

Выходит Радуга – девочка в наряде из лент семи цветов, в косах – банты,

Всех цветов радуги.

Радуга.

Получилось все красиво?

Или красок не хватило?

Что случилось? Как же так?

Вдруг опять спустился мрак.

Краски.

Здесь Кощей Бесцветный был,

Наши краски утащил.

Радуга.

Не печальтесь, не беда.

Посмотрите-ка сюда.

Красный, желтый, голубой-

Выбирай себе любой.

Раздает детям шары   всех цветов радуги. Они танцуют импровизацию с шарами под песню «Радуга желаний».

С окончанием танца Радуга и Кисточка открывают рисунки на мольбертах.

Краски.

Опять сияет белый свет

На радость, взрослым, детям!

И лучше красок в мире нет,

Чем радуга расцветит!

Нас красок дружная семья,

И уничтожить нас нельзя!

Не смогут краски смыть с земли,

И никогда не будет тьмы.

Пусть радость торжествует на планете,

Пока на ней творят, смеются дети!

Все поют заключительную песню «Радуга дуга».