Новогодний праздник
методическая разработка (младшая группа) по теме

НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

1-я младшая группа.

Дети входят в зал, рассматривают ёлку.

ВЕДУЩИЙ.

           В лесу родилась ёлочка,

           В лесу она росла.

           Зимой и летом стройная,

           Зелёная была.

           Теперь она нарядная

           На праздник к нам пришла,

           И много - много радости

           Детишкам принесла.

ХОРОВОД   «Вот такая ёлочка»

ВЕДУЩИЙ.

              Ай да, ёлочка у нас!

              С нею веселись!

              Чтоб она у нас зажглась

              Я скажу: «Зажгись!»

                            (Огоньки на ёлочке загораются).

ВЕДУЩИЙ.       Как красиво огоньки горят на ёлке!

                            Давайте, ребята, поиграем с ней.

ИГРА С ЁЛОЧКОЙ.

               Как подуем на иголки,   (дуют на ёлку)

               Огоньки погаснут!    (огни на ёлке гаснут)

               А захлопаем в ладошки,   (хлопают)

               Огоньки горят, наших деток веселят!

(Игра повторяется 2-3 раза).

ВЕДУЩИЙ.

                С Новым годом!

                С Новым годом!

                Поздравляю всех детей!

                С песней, с ёлкой, с хороводом,

                Поздравляю всех гостей!

ПЕСНЯ   «Да-да-да»

ВЕДУЩИЙ.

                  Очень весело плясали,

                  И немножечко устали.!

                  Сядем мы на стульчики, отдохнём,

                  Да Снегурочку мы подождём.

(Дети садятся на стульчики)

ВЕДУЩИЙ.      

                 Только где же она?

                 Детки в сборе, ёлка в праздничном уборе,

                 А Снегурочки всё нет.

(Слышен звон колокольчика)

ВЕДУЩИЙ.    

                 Слышите. Детки, колокольчики звенят?

                 Это приехала Снегурочка в наш детский сад.

(В зал входит Снегурочка, поёт песенку)

СНЕГУРОЧКА.

                  Здравствуйте, ребятки!

                  Меня зовут Снегурочка!

                  Я как снежок бела!

                  Я из леса дальнего на праздник к вам пришла.

                  И красивый свой мешочек в подарок принесла.

                  И сейчас я вам покажу маленькие чудеса моего мешочка.

(Снегурочка развязывает мешочек, достаёт погремушку)

СНЕГУРОЧКА.  

                Принесла я малышам

                Всем по погремушке.

                Ну-ка, музыка, звени!

                Пусть попляшут малыши.

«Пляска с погремушками»

СНЕГУРОЧКА.  

                Молодцы, плясали дружно,

                Вам похлопать теперь нужно.

(Гости хлопают)

ВЕДУЩИЙ.       

             Снегурочка, ребятки у нас умеют петь, плясать,

               Стихи читать. Но уж очень они любят в игры разные играть.

СНЕГУРОЧКА.    

  А мы к мишке косолапому в лес пойдем и на елку позовем. Он вон в той стороне живет (показывает на ишрму).

ИГРА С МИШКОЙ.

СНЕГУРОЧКА.    

          Сейчас мы станем зайчиками и пойдём к мишке.

                         (Дети прыгают на двух ногах)

ВСЕ ВЗРОСЛЫЕ.

            Мы весёлые зайчата, длинноухие ребята.

            В гости нас к себе пусти  и  конфеткой угости.

(Мишка на ширме рычит, дети убегают на стульчики)

 СНЕГУРОЧКА.      

            А сейчас мы станем петушками.

            (Дети идут, высоко поднимая ножки)

ВСЕ ВЗРОСЛЫЕ.

             Петушки мы, петушки,

             Золотые гребешки.

             В гости, мишка, нас пусти И конфеткой угости.

            ( Мишка рычит, дети убегают на стульчики)

СНЕГУРОЧКА.    

           И петушков мишка не пустил к себе в гости.

           Давайте станем маленькими мишутками.

           Уж братиков своих он пустит.

          (Дети идут, переваливаясь с боку на бок)

ВСЕ ВЗРОСЛЫЕ.  

            Мы, весёлые ребята,

            Маленькие медвежата.

            В гости нас к себе пусти и конфеткой угости.

МЕДВЕДЬ.

             Ну, подходите, подходите.

             В гости вас к себе пущу и конфеткой угощу.

            (Мишка угощает детей конфетами а сам засыпает)

СНЕГУРОЧКА.

Ребята, а мишка наш уснул!

Загляну-ка я в мешочек

И достану свой снежочек.

Мы снежочек покидаем и разбудим мишку.

ИГРА В СНЕЖКИ.

(Дети  по окончанию слов кидают в мишку снежки, Мишка просыпается.)

МИШКА.           

         Ой, совсем я замерзаю,

          Кто в меня снежок бросает?

СНЕГУРОЧКА.      

          Мишка, мишка, хватит спать,

          Ребята хотят с тобой потанцевать.

МИШКА.               

        Я не буду больше спать,

         А пойду сейчас плясать.

ПЛЯСКА «Дружные пары»

МИШКА.               

        Весело я поплясал,

         И уж очень я устал.

         Отпустите, ребята, меня в берлогу.

         Мне спать ох как хочется.

(Дети разрешают. Мишка прощается и уходит)

ВЕДУЩИЙ.            Мишка пас повеселил.

                                   Повесели и ты. Снегурочка, наших деток.

СНЕГУРОЧКА.       Я вновь в мешочек загляну.

                                  Что достану, покажу.

                                 (Достаёт колокольчик)

СНЕГУРОЧКА.        В колокольчики позвеним,

                                   Всех гостей повеселим.

(звенит в колокольчик, заходит (появляется за ширмой) дед Мороз)

ДЕД МОРОЗ

          Вот и я!
         С Новым годом вас, друзья!
         Как детишек много в зале,
         Славный праздник будет тут!
          Дружней захлопаем в ладоши.
         Быстрей закружим хоровод.
         И скажем: «Здравствуй, Новый год!»

Песня «Дед Мороз» или игра « в прятки»

(Ведущий предлагает Деду Морозу выйти к ребятам, присесть на стульчик)

ДЕД МОРОЗ

          Сяду, посижу,

           Да стихи послушаю

Дети читают Дедушке стихи

СНЕГУРОЧКА.    

           Ну что, ребятки, задержались  мы у вас.

           Дедушке Морозу и мне пора.

           Но, перед тем как уйти, дедушка ,

           Надо подарки всем раздать. Только где же они?

(Оглядывается, подарки не находит)

СНЕГУРОЧКА.         А возьму-ка я свой волшебный колокольчик.

                                    Он мне быстро подарки для ребят поможет найти

«Колокольчик мой звени,

Где подарки, покажи»

(Снегурочка и Дед Мороз идут по залу, находят подарки, раздает детям)