Моя мама (праздник 8 марта в средней группе).
методическая разработка (средняя группа) на тему

Моя мама (праздник 8 марта в средней группе).

Дети заходят в зал, встают полукругом.

Ведущий.

Мы собрали в зале множество ребят,

Голоса их звонко, радостно звенят.

Самый главный праздник света и добра

Празднует сегодня наша детвора.

Ребенок.

Собрались поздравить

Нежных наших мам –

Милые, родные,

За всё спасибо вам!

Ребенок.

В добрый день – 8 марта

Мамам нашим шлём привет!

«Мама» - слово дорогое!

В слове том тепло и свет.

Ребенок.

Дорогие наши мамы

Заявляем без прикрас,

Что ваш праздник самый лучший,

Самый радостный для нас!

Ребенок.

Улыбки мы добрые ваши

В огромный букет соберем.

Для вас, наши милые мамы

Мы песни сегодня поем.

Исполняется «Песенка для мам».

Ведущий.

Я поздравляю всех мам и бабушек, всех женщин, которые находятся в зале. Этот праздник мы приготовили для вас, милые женщины. В праздник 8 марта вы пришли к нам такие нарядные и красивые. Сейчас дети станцуют для вас танец.

Исполняется танец «Топни ножка моя».

Ведущий.

А теперь, ребятки, не зевайте,

Хором быстро отвечайте:

За ступенькою ступенька –

Станет…

Дети. Лесенка!

Ведущий. Раз словечко, два словечко –

Будет…

Дети. Песенка!

Ведущий.
А колечко плюс колечко -

Станет…

Дети. Связочка!

Ведущий. Посидим мы на крылечке –

Будет…

Дети. Сказочка!

Ведущий. Правильно. Слушайте…

Средь зверей идет беседа -

Это мамы собрались.

Мама кошка, мама свинка, (выходят герои сценки по очереди)

Мама курочка с корзинкой,

Мама утка – тётя Кряка,

Мама рыжая собака.

И в тенёчке у забора

Не смолкают разговоры.

Курочка.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко

Растить деток так нелегко!

Мой цыпленок, мой цыпленок,

Непослушный стал ребёнок.

Всё толкается, шумит,

Первым всюду норовит.

Кошка.

Ну, а мой Пушок – задира,

Только выйдет из квартиры –

Глянь, а нос уж поцарапан.

Ох, влетит ему от папы!

Свинка.

А давайте вместе с вами
Заниматься воспитаньем.

Я в свинарнике, хрю-хрю,

Грубых слов не говорю!

Хрюзантема, дочь моя,

Просто вылитая я!

Ведущий.

Вы послушайте минутку,

Что вам скажет тетя Утка.

Утка.

Кря-кря-кря, а мой утёнок

Был шалун ещё с пелёнок,

Отыскал себе подружку -

Пучеглазую лягушку.

Собака.

Пустяки! А мой сынок

Твёрдо выучил урок!

Никого не задирает,

Далеко не убегает,

Никогда со мной не спорит

И поёт в собачьем хоре.

Ведущий.

Всё судачили соседки

У кого какие детки.

Что же делать с детками упрямыми?

Все. Ох, как непросто быть мамами! (хватаются руками за голову и качают головой).

Под весёлую музыку в зал влетает Карлсон. Он бежит по залу, на спине у него пропеллер. Останавливается в центре зала.

Карлсон.

Привет, друзья! А это – я!

Узнали, верно, вы меня?

Я – Карлсон, я самый весёлый на свете,

Поэтому нравлюсь я всем на планете.

Я самый красивый, воспитанный,

Умный и в меру упитанный.

Я пришел на праздник к вам,

Чтоб поздравить ваших бабушек,

Девочек, воспитателей и мам.

Поздравляю Вас!!!

Сколько я вижу малышей. А еще меня интересует вопрос, вы будете со мной дружить?

Дети отвечают.

Карлсон.

А кто самый лучший на свете дружильщик?

Дети отвечают.

Карлсон. Это Карлсончик! А дружить мы будем так: сладости у вас есть?

Ведущий. Карлсон, мы все знаем, что ты очень любишь варенье, конфеты и шоколад, но от сладостей портятся зубы. И приготовили для игры йогурты.

Аттракцион – игра «Накорми маму» (играют сразу 2-3 пары)

Ход игры: Мамы садятся на стульчики, напротив – девочка или мальчик. У ребенка в руке баночка с йогуртом. Он аккуратно, по команде, начинает кормить маму. Если у какого-то ребенка не пришла мама или бабушка, пусть он кормит Карлсона.

Цель игры: кто быстрей. Игра проводится 2 раза.

За дверью раздается крик: Малыш!!!

В зал заходит Фрекен Бок с чайником. Опять крик: Малыш!!!

Карлсон. Это Фрекен Бок – няня Малыша!

Ведущая. Что с вами?

Фрекен Бок. Я – няня Малыша, но Малыш куда-то запропастился! Вы его не видали? Вечно с ним даже чаю не попьешь! (Показывает чайник).

Карлсон. Вон сколько малышей, какого ты потеряла?

Фрекен Бок ставит чайник на столик, вглядывается.

Фрекен Бок. Очки я дома оставила. Ну сейчас поближе посмотрю. (подходит к детям и поочередно начинает их разглядывать). Этот очень большой – мой был, кажись, поменьше. Этот толстоват – мой был как щепочка худенький. А этот, наоборот, маловат.

Ведущий. Маловат, да мастероват!

Фрекен Бок. Что-то не верится, хотелось бы убедиться.

Выходят 5 мальчиков с платочками в руках.

1-й мальчик.

Я один у мамы сын –

Нет у мамы дочки.

Как же маме мне помочь

Постирать платочки.

Мыло пенится в корыте –

Я стираю, посмотрите!

2-й мальчик.

У меня большая стирка,

Мне белье стирать не лень.

Я в корыто лью водицу

И стираю третий день.

В мыльной пене, в мыльной пене,

Станет чистым все белье.

Постираю и поглажу

Мишки, куклы и свое.

Если, мама, ты захочешь,

Постираю и твое!

Исполняется танец стирка.

Карлсон. Вот какие они молодцы, Фрекен! Поработали, а теперь можно и отдохнуть. Кто лучший в мире отдыхальщик?

Дети отвечают.

Карлсон. Я – Карлсончик! Хорошо бы на люстре покачаться…

Фрекен Бок. Знаю я, как тебе интересно. Чтоб весь дом кверху дном. А сделать что-нибудь хорошее, так это сосед.

Карлсон. Да я разве против? Ребята, что любят ваши мамы и бабушки?

Дети отвечают.

Фрекен Бок. Все женщины любят цветы, между прочим!

Ведущий. Так давайте поиграем в игру «Собери маме цветок».

Аттракцион «Собери маме цветок».

Лепестки разбрасываются по полу синего, красного, желтого и зеленого цвета. Выбираются 4 ребенка и дается им задание: на полу собрать из частей цветок одного цвета (цвет заранее обговаривается).

Фрекен Бок. Посмотрите, а бабушки огорчились, о них-то забыли?

Карлсон. Кто лучший обожатель бабушек?

Дети отвечают.

Карлсон. Это я! Ох, как я свою бабушку люблю! А вы любите? Так давайте нарядим бабушку, чтобы она была красивая?

Аттракцион «Одень бабушку».

Атрибутика: 2 косынки, 2 фартучка.

Ход игры: приглашаются два внучка и две внучки одеть на бабушку косынку и фартук.

Цель игры: кто быстрей?

Ребенок.

Ах, бабушка моя! Ты все умеешь!

Ты сил для внуков не жалеешь!

Много есть друзей вокруг,

Но замечу я,

Что мой самый лучший друг –

Бабушка моя!

Исполняется песня «Будь здорова, бабушка!»

Фрекен Бок. Я бы с удовольствием потанцевала.

Карлсон. А кто лучший в мире танцовщик?

Дети отвечают.

Карлсон. Конечно же, Карлсончик! И я вас приглашаю.

Ведущий. Мальчики, приглашайте девочек на танец.

Исполняется танец «У меня, у тебя».

Ведущий.

Видим кукол деревянных,

Круглолицых и румяных.

В садике у нас живут –

Их матрешками зовут.

Исполняется танец «Весёлые матрешки».

Мальчик.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял.

Я по улице не бегал,

Все бы маме помогал!

Карлсон. Я бы тоже помогал. Кто лучший помощник?

Дети отвечают.

Карлсон. Правильно, Карлсончик!

Сейчас я вам класс покажу!

Исполняется хоровод «Мамины помощники».

Карлсон. Скажите мне, а кто лучший в мире поздравляльщик?

Дети отвечают.

Карлсон. Правильно – это я! Фрекен Бок же тоже женщина и я ее поздравляю.

Фрекен Бок. Хорошо у вас на празднике, но я совсем забыла про Малыша. Скоро придут его мама и папа с работы, а он куда-то запропастился. Надо мне его найти. Спасибо за поздравление, до свидания!

Фрекен Бок уходит.

Карлсон. Ребята, я что-то песенки про маму не слышал?

Ведущий. Конечно, Карлсон, как же ты мог слышать, когда мы пели ее в самом начале праздника.

Карлсон. Как жалко…(уныло).

Ведущий. Но ты не огорчайся, потому что наши ребята споют еще одну песню о маме.

Исполняется песня «Мама – солнышко мое».

Карлсон подпевает детям. Вдруг раздается звон колокольчика.

Карлсон. Ой, ребята, мне пора – это меня Малыш зовет. А на прощание я хочу вам подарить воздушные шары. (он заносит в зал связку шаров и раздает их детям).

Карлсон. До свидания!

Ведущий. Вот и кончился праздник. Фрекен Бок пошла искать малыша, а нам пора идти в группу. На прощание мы хотим еще раз поздравить вас с женским днем 8 Марта и пожелать Вам большой радости в общении с детьми.

.