Рождественские колядки
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

                       «Рождественские колядки»- 2015г.

Цель:  Развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русской народной культуре, воспитание духовности и формирование эстетического сознания дошкольников  в процессе ознакомления с русским праздником- Колядки.

Возраст детей: средний, старший

Задачи:

- познакомить детей с русским  праздником – Колядки.

-вызывать у детей желание знакомиться с устным народным творчеством (колядки)

- воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.

                        Ход мероприятия:

Ведущая ( держит в руках мешочек): Доброе утро, щедрое утро, ребята. На улице – сильный мороз, но день сегодня непростой – святочный. Мы будем   песни петь, колядовать Рождество встречать. Согласны? (Да.)  

«Сею, вею, посеваю! С новым годом поздравляю!

 Сеем, веем – посеваем, счастья, радости желаем! 

 Сколько в лесу пеньков – столько вам светлых деньков!

Счастье да любовь, да совет на долгий век.

                ( «сеет» крупу на гостей, детей)

     С новым годом! Со всем родом!

Чтоб здоровы были, много лет вы жили!»

А теперь беритесь за руки и в круг вставайте, песню дружно начинайте!

                                   «Снег идет»

Вед: мы мороза не боимся будем дальше мы игра, Рождество все отмечать.

                                    Игра «Мороз»

                    Дети садятся на свои места.

                Раздается кашель и чихание Бабы Яги.  

Хозяйка: Ребята, кто бы это мог быть?

Давайте – ка пойдем колядовать!

1 реб: Коляда, коляда, прикатила молода.

Мы искали коляду во Ивановом двору.

2 реб: Как на улице мороз подмораживает нос,

Не велит долго стоять, велит скоро подавать:

Или тепленький пирог, или маслице – творог,

Или денежку копьем, или рубль серебром.

Баба Яга: (кричит из домика) : Расходитесь по домам, ничего я вам не дам!

Все: У Ивана – то жена очень жадная была!

На ней шуба не зашита и рубаха не помыта.

Баба Яга (в домике): Хватит, хватит просить,

Уходите к другому двору!

Реб: Коляда, коляда, длинная борода,

Кто не даст ножку – расколю окошко!

Кто не даст хлеба – уведу деда!

Кто не даст ветчины – расколю чугуны!

 Баба – Яга выходит из домика:

 Я – бабулечка лесная

Обожаю всех пугать!

Но не бойтесь меня, детки,

Вас не буду обижать!

Здравствуйте ребятишки, кочерыжки!

Вот вам и угощение!- отдает угощения ведущей в мешочек

 Тай, тай, налетай,

В игру со мною поиграй!

                                        Игра с Б/Я- Бабка Ёжка выгляни в окошко

(по окончании игры дети стоят в  кругу, а Б/Я говорит)

 Б\Я:

 Я — Бабка Ежка,

 Костяная ножка!

 Буду вас развлекать,

 Буду с вами играть!

 Дразнит детей. Девочки с усами, Мальчики с косами. Высоко подпрыгивайте кто наступит на метлу того я с собою унесу. (вертит по кругу метлой, а дети подпрыгивают)

- после игры дети садятся на свои места. Б/Я уходит в дом.

Вед: этот год идет под названием Синей Козы. Надо бы Козу позвать с нами Рождество встречать!

           (Входит «Коза» и пляшет под шуточную песню)

Коза: А хотите погадать, да судьбу свою узнать?

 (Выбирают несколько детей 8-9. Выводят на середину зала, просят вытянуть из мешочка предмет).

Гадание по профессиям для детей (в мешочке  лежат следующие предметы):

1. Ножницы детские – парикмахер
2. Сантиметр – портной
3. Книжка – писатель, учёный
4. Муз.инструмент – музыкант
5. Краски – художник
6. Градусник – врач
7. Машина - водитель
8. Монет – бухгалтер, кассир, банкир
9. Машинка – когда ты вырастишь, будешь ездить на машине,
10. Бусы – будь весь год красивой и нарядной,
11. Мячик – будешь здоровым и спортивным,
12. Зубная щетка – будут у тебя зубки здоровые и красивые,
13. Расческа – будешь всегда опрятным и расчесанным,
14. Кисточка – Будешь знаменитым художником,
15. Гантелька – будешь самым сильным спортсменом.             

Коза предлагает поиграть с ней 

                            Игра «Попрыгаем» 

       (дети встают по кругу, после игры садятся на места)

  (Звучит русская народная мелодия «Барыня». Входит Цыганка и ведёт Медведя. Медведь идёт и аплодирует, они останавливаются, Медведь раскланивается на три стороны). 
Цыганка: С праздником, люди добрые, поздравляем!.. Не одна я к вам пришла, а с самим Михаилом Ивановичем. Не простой он медведь, а учёный: что хочешь – то и сделает, всех гостей потешит. 

А ну-ка, Мишенька Иваныч, 
Родом боярыч, 
Ходи, ну похаживай, 
Говори- поговаривай, 
Да не гнись дугой, 
Словно мешок тугой. 
Да ну поворотись, развернись, 
Добрым людям покажись. 
Потешь народ честной, 
Попляши-ка, дорогой! 
Медведь (отрицательно качает головой и рычит). 
Цыганка. Да что ж такое? Мы про музыку-то забыли, не может Михаил Иваныч без музыки плясать.  

Ну, ребята, помогите, сыграйте на что-нибудь веселое, заводное.

«Ну-ка, Миша, попляши, 
      У тя ножки хороши!» 
             дети играют на муз- ср гр. Инструментах, Медведь танцует.
Цыганка: 
Медведь с Козою забавлялись, друг на друга удивлялись. 
С того раза подружились, музыке и пляске вместе научились: 
Пошли в услуженье к хозяину жить, 
Играть, плясать да народ веселить. 

(Танец Медведя и Козы под русскую народную мелодию «Барыня», а Цыганка комментирует): 

Ну-ка, Миша, покажи, как бабуся на празднике блины пекла да угорела, 
Головушка у неё заболела! 
Козочка, а как красные девицы чешутся, белятся, румянятся, в зеркальце глядятся, на дискотеку рядятся? 
Миша, покажи как мальчишечки в бане парятся, на полке валяются и веничком - во как… во как… Ох, хорошо! (Медведь опрокидывается навзничь, и, лёжа на спине, болтает ногами, машет передними лапами. Коза его бодает)

А как дети в снежки играют?

Ребята, а вы хотите показать, как играете в снежки?

                  «Игры в снежки- стенка на стенку».

          (Две шеренги друг против друга, по сигналу кидают.)

Цыганка:  Вот еще одна игра, собирайся, детвора!

                 Не толкайтесь, не спешите, в круг скорее становитесь!

 Игра «Шалунишки»

Дети, с артистами располагаются по залу в три кружочка. Одни дети с Цыганкой, другие с  Медведем, третьи с Козочкой. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет,  ведущая объявляет:

- «Топатунчик» (топают на одном месте)

- «Танец маленьких утят»

- «Попрыгунчики»

- «Догонялочкики»

-  «Моталочки!» 

-«Пищалки!» (И..и..и)

- «Крутим бедрами» 

- «Визжалки!» (А..а..а)

 Дети садятся на места, а Козочка достает у себя варежки и предлагает поиграть с ними. Одна варежка передается средней группе, другая старшей. Нужно передавать варежки по цепочке друг другу, у кого окажутся варежки по окончании музыки,  того артисты  выводят в центр зала и танцуют с ним- Козочка с одним, Медведь и Цыганка с другим ребенком. Игра с началом музыки повторяется несколько раз.

                                       Игра «Варежка»

Ведущая (детям). Понравились ли вам наши артисты? Тогда аплодируйте! 

Артисты кланяются и уходят.

Вед:  мы играли, танцевали,  Рождество  встречали, ну посмотрим и что наколядовали. Открывает мешок с угощением, раздает детям.