Сценарий выпускного утренника в детском саду "Космическое путешествие" 2014 год
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного       утренника в МКДОУ №3 г.Беслана

«Космическое путешествие»

Июнь 2014 год

Музыкальный руководитель: Хутинаева Мария Дмитриевна

 Дети под звуки осетинского вальса заходят в зал и садятся на стульчики.

В центре  зала стоит «ракета» времени, звучит песня «Снаряжаем мы ракету на далекую планету» Сл. И муз.    муз. А. Варламов, сл. Г. Бойко, аранжировка

 М. Етеревский. В грамзаписи  звучит голос робота.

Робот: Внимание! Внимание! Говорит и показывает будущее! 
Приветствую Вас люди Земли! В эфире Галактического Кольца специальный выпуск программы «Гало панорама». Разрешите мне представить Вам ведущих сегодняшней передачи – это звезды детского космического телевидения, знаменитые ведущие Марина Георгиевна и Мария Дмитриевна!

                                 Под музыку заходят ведущие праздника (воспитатель и музыкальный руководитель)

1 Ведущая: Добрый день, дорогие гости и все, кто смотрит и слушает нашу передачу. А посвящается она всем выдающимся деятелям науки, искусств, спорта.

2 Ведущая:Мы сможем показать Вам этих замечательных людей, чьи имена золотыми буквами вписаны на небосводе Вселенной и хорошо знакомы в самых отдаленных уголках Космоса. 

На стене слева в виде необычных часов расположены фотографии детей с надписями  о желаемой профессии в будущем. Ведущие по очереди читают надписи:

 
1 ведущая: Это Кучиев Георгий – начальник МВД Правобережного района,

2 ведущая: Это Цахилова Лаура – хозяйка салона красоты,

1 ведущая: А это знаменитый пожарный – Хубулов Михаил,

2 ведущая: Здесь  известный  банкир – Дзабаев Тимур,

1 ведущая:А это шеф- повар ресторана «Кавказ» Дзестелова Камилла!

2 ведущая: Ну а это главврач детской клинической больницы города Владикавказа – Батяева Илона!

1 ведущая : Как же не назвать – Хадиков Ацамаз- доцент кафедры русского языка и литературы СОГУ!

2 ведущая: Эта милая красавица учит пению малышей в детском саду – Бадтиева Лана.

1 ведущая: Стоматолог , мастер золотых зубов – Гугкаев Заурбек

2 ведущая: Ну, а сестра Заурбека Зарина Гугкаева  стала первоклассным парикмахером!

1 ведущая: А это владелица сети супермаркетов- Анастасия Кокоева.

2 ведущая: Хирург первой категории, врач от Бога – Амина Кадиева!

1 ведущая: Мадина Кокаева – медсестра ,золотые руки.

2 ведущая: Модельер на все времена года, мастер на все руки – Кристина Есенова!

1 ведущая: Дана Кокоева – преподаватель родного языка и литературы в школе!

2 ведущая: Ну и конечно же, главный Прокурор РСО – Алания – Эльбрус Фидаров!

1 Ведущая: Это наверно была группа одних вундеркиндов, их, что собирали со всей страны?
2 Ведущая: Нет, это были обычные дети! 
1 Ведущая: Было бы не плохо посмотреть на них 50 лет назад! 
2 Ведущая: Можно и посмотреть, ведь у нас есть «ракета»  времени!

Курс из будущего в прошлое, прошу нашего оператора настроить ракету  времени минус 50 лет – город Беслан, май 2014 года, детский сад №3, выпускной бал. 

1 Ведущая: Идут часы,
но не вперед, а назад.
Возвращаемся мы в Детский сад №3, 
Года быстро пролетают 
Нас в прошлое возвращают.

Звучит музыка, переводят стрелки часов на «ракете» времени назад. 

1 Ведущая: Идут часы тик-так, тик-так. 
Не вперед, а назад 
Возвращаемся мы в Детский сад №3, 
Года быстро пролетают 
Нас в прошлое возвращают. 

Выходит девочка и мальчик. 

Девочка: Внимание! Говорит и показывает прошлое! 
Мальчик: Внимание! Говорит и показывает 2014 год! 
Девочка: Начинаем прямую трансляцию с детского сада №3 г.Беслан! 

Мальчик Прощальный бал! 
Так много глаз, 
Устремлено сейчас на нас, 
Мы всех на праздник пригласили, 
И никого не позабыли! 

Девочка:Мы выросли большими,

Уходим в первый класс,

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс для вас!

Дети исполняют прощальный  вальс под звуки осетинского вальса в исполнении соло скрипки  Г.Абаева. После танца встают на полукруг.

                                  Перекличка.

1 Ребенок: Нет лучше места на земле,

Страны с названьем «Детский сад».

Здесь, в этой маленькой стране,

Нам ежедневно каждый рад!

2 Ребенок: Детский сад – волшебная страна

Чудесами, тайнами полна.

Детский сад, страна загадок

Не забудется она!

3 Ребенок: Наш сад сегодня приуныл.

И мы грустим немного

Вот день прощанья наступил

И ждет нас дальняя дорога.

4 Ребенок: Оставив здесь кусочек детства

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству

И вспоминать мы будем Вас!

Исполняется песня «За летом зима, пролетели года», сл. и муз.А.Ермолова

1 Ведущий : Что же за страна такая 
С населеньем из ребят? 

2 Ведущий : Вы наверно догадались? 
Ну, конечно… 

Дети: ДЕТСКИЙ САД! 

1 Ребёнок: Наш детский сад с утра украшен, 
Сегодня праздник – выпускной! 
И мы гордимся садом нашим 
Ведь он для нас, как дом родной. 

2 Ребёнок: В детский сад мы с радостью ходили. 
Было в нём уютно и тепло. 
Воспитатели, как мамы нас любили,
И дарили ласку и тепло. 

3 Ребёнок: Каждый день мы что-то узнавали, 
Нравилось нам рисовать, считать. 
Первые слова с трудом писали 
Буквами печатными в тетрадь. 

4 Ребёнок: Взрослым помогать в саду учили, 
Песни петь, лепить и танцевать. 
На прогулки с радостью ходили 
И любили вместе все играть. 

5 Ребёнок: Любой из нас сегодня очень рад! 
Мы все поём, а вместе с нами птицы! 
Последний раз пришли мы в детский сад. 
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься. 

ПЕСНЯ : « Мы привыкли с детства каждый день».

1.Ведущая: Пришла такая вот пора, 
Что расставаться нам пора. 
Но не грустить мы тут собрались, 
А вспомнить, как все начиналось! 

Крик новорожденного, звучит мелодия колыбельной на фоне музыки 1 ведущая читает : 
Тихо, тихо родился ребенок ,
Красивый такой и хороший. 
В складках белых пеленок.
Мирно в кроватке сопит. 
Сон приходит на порог. 
Крепко – крепко спи ты 
Сто путей, сто дорог для тебя открыты. 
А пока… .

                                                           Игра для мам.

Под музыку песни «Топ, топ топает малыш» мамы кормят куклу ,завязывают в осетинскую люльку, качают, убаюкивают. Побеждает мама, которая быстрее справится. Игра повторяется еще раз с участием бабушек.


1 Ведущая: Так проходил день за днем, вы и ваш ребенок, что уже вырос, в один прекрасный солнечный день пришли в наш детский сад. По-разному дети шли в детский сад, кто с радостью, а кто и со слезами. Утро в детском саду начиналось с утренней гимнастики, чтобы дети набрались сил на весь день. 

Утренняя гимнастика «У жирафов пятна»,сл.и муз. С. и  Е. Железновых.

1 Ведущая: Дальше дети попадали в увлекательный детский мир творчества и фантазии, а это все, благодаря, воспитателям, людям которые всей душой отдались любимому делу – работе с вами, детки!

2 Ведущая: Весь персонал детского сада  все  эти годы трудился на благо детей. И сейчас детки поблагодарят наших сотрудников своими стишками .

Ребенок(Амина):Кто накормит кашей с ложки,

Кто нам сказку почитает,

Кто наденет нам сапожки,

Кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет,

Кто подружка и приятель,

Кто нам фокусы покажет?

Все: Ну, конечно, воспитатель!

Ребенок(Сармат): Наши любимые  воспитатели -

Лучшие самые!

Добрые, чуткие и внимательные,

Как мама!

Мы с желанием к Вам в группу

Приходили,

Потому что нас там ждали

И любили!

Ребенок(Элина): Нашей нянечке спасибо

Вам за солнышко улыбок.

За вниманье и уют,

За сердечный добрый труд.

 Ребенок (Георгий): Спасибо нашим докторам,

Что не страшна простуда нам!

Что на кого не посмотри,

Мы как один – богатыри!

 Ребенок (Зарина): Кто же чистил нам дорожки,

Где ходили наши ножки.

И зимой и жарким летом

Это дворник, дворник это!

Ребенок (Камилла): Я в младшей группе за едой

Халат себе испачкала.

Мне дали чистенький, другой,

Спасибо нашей прачке.

Ребенок (Кристина): Кто продукты принимает,

И количество их знает .

Кто хозяйствует всерьёз?

Ну ,конечно, наш завхоз!

Ребенок (Лаура): Музыкальные занятия

Очень любят малыши.

Все играют, развлекаются

И танцуют от души.

Ребенок (Тимур): Физкультурные занятия

Тоже любят малыши,

Целый день без остановки,

Любят прыгать от души.

Ребенок (Миша): Говорим мы поварам

От души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет

Лучше каши вашей нет!

Ребенок(Настя): Целый день наш методист

За компьютером сидит.

По программе чтоб « с пелёнок»,

Рос талантливым ребёнок.

Ребенок(Амина ): У заведующей нашей

Круглый год забот не счесть

Чтоб Аминам, Мишам, Настям

Было что и пить, и есть!

Ребенок(Тимур):Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вам рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

Ребенок(Настя):Сегодня саду «До свиданья»

Немного с грустью говорим!

И перед школой, на прощанье,

Мы воспитателям хотим

Сказать: «Спасибо вам большое,

За все, чему учили нас!

За ваших рук тепло родное!

Мы навсегда запомним вас!»

Песня «Воспитатель», сл. и муз.  Капраловой Светланы Борисовны.

Ребенок: Мы расстаёмся с детским садом. 
Но, всё-таки, грустить не надо, 
Ведь золотым осенним днём 
Все вместе в школу мы пойдём! 

Ребенок: Очень я хочу учиться! 
Обещаю не лениться: 
Я всегда к семи часам 

Просыпаться буду сам! 

Ребенок: Подрасту ещё за лето, 
Чтобы стало всем заметно, 
Что пора идти как раз 
Мне учиться в первый класс! 

Ребенок: Очень скоро, очень скоро 
Я пойду учиться в школу. 
И на первый на урок 
Позовёт меня звонок. 

Песня «Учат в школе» , слова М. Пляцковского, музыка В. Я.Шаинского.

Под песню «Робот Бронислав» заходит робот.

Робот: В голове моей железной 
Хоть мозгов и нет совсем 
Заменяют их чудесно 
Пара тройка микросхем 
Я не просто железяка – 
У меня есть интеллект, 
Хоть с квадратной головою, 
Я почти как вы живой- 
Я стою и я хожу, 
Кто захочет, с тем дружу! Ха-ха-ха! 

Я робот… пришел проверить, как вы подготовились идти в школу.

Робот : Смотрите, ребята, портфель!

 Он блестящий, красивый и новый.

Ну, как настоящий! 
Не портфель, а загляденье! 
Есть замок, два отделенья: 
Для тетрадей, букваря. 
Что ж, старался я не зря. 

 2 Ведущая: А мне кажется, ребята, 
Что портфель-то не простой, 
И мне кажется, ребята, 
Что-то слишком он большой. 
Есть еще один вопрос. 

Дети. Кто же нам его принес? 

Робот: Я Вам его принес! В нем есть все, что поможет нам устроить настоящую школу.

Игра «Собери портфель».

Робот:А знаете ли вы Главное Школьное Правило? 

Дети: Знаем!!!

Дети отвечают по одному:

- Школьник должен всегда учить уроки!

-И внимательно слушать учительницу.

-В школе нельзя баловаться на уроках.

- Нельзя ссориться и драться! 

Робот: Верно. Но Главное Школьное Правило гласит: «Школьник никогда не должен опаздывать на уроки». 
Первый прозвенел звонок – начинается урок! Наш первый урок - урок чтения. 

1 Ведущая: (поднимает букву А) 
Посмотрите, буква «А» 
На букву «А» назовите слова. 

Дети: Арбуз, абрикос, автобус и т. д 

Ведущая: Правильно! Ну, а кто на букву «Б» 
Первый слово назовет? 

Дети: Барабан и так далее дети называют слова. 

Ведущая: Посмотрите, буква «В» 
Кто слово на «В» первый назовет? 

Дети : Велосипед и т. д. 

Робот: Молодцы, урок чтения окончен! А сейчас Вас ждет перемена! 

Игра «Сложи слово» .

Робот: Вновь для вас звенит звонок (звенит звонок,) 
Поспешите на урок! Второй наш урок - урок математики. 

                    Под музыку заходят Крокодил Гена и Чебурашка.

Ведущая: Чебурашка, Гена, здравствуйте! Что с вами гости дорогие? Почему вы грустите?

Крокодил Гена: Да, вот мы заблудились, Чебурашка хочет записаться в школу, чтобы осенью он смог пойти в первый класс, а мы вот не знаем куда попали и как нам теперь найти дорогу в школу.

Чебурашка: И еще я совсем не готов к школе, я даже ни одной цифры не знаю! ( плачет).

Ведущая: Не грустите, дорогие, вы попали в детский сад, на выпускной праздник.

Робот:Мы сегодня провожаем наших деток в школу, и попали вы как раз на урок математики!

Ведущая: Детки, поможем Чебурашке выучить цифры!

Дети:Конечно!

Математическая игра. Прямой и обратный счёт. Назови соседей числа.

Математические задачки из конверта Робота.

Математику придется в школе всем вам изучать.

Помогите мне, ребята, вы ж умеете считать!

1) Под кустами у реки жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать?

(4 жука.)

2) Рада Аленка - нашла два масленка,

Да четыре в корзинке, сколько грибов на картинке? (6 грибов.)

3) Вот упал Сережка, а за ним Алешка,

А за ним Маринка, а за ней Иринка,

А потом упал Игнат. Сколько же всего ребят? (5 ребят.)

4) Подогрела чайка чайник, пригласила девять чаек:

«Приходите все на чай!». Сколько чаек, отвечай?

(10 чаек.)

Робот: Потрудились вы на славу

Отдохнуть уже пора!

Что ж, готовы, детвора?!

Дети: Да!

Робот: В школу детки, вы игрушки

Не возьмёте уж с собой,

И пока мы с вами вместе,

Потанцуйте вы со мной!

Музыкально- ритмическое  упражнение с Роботом под песню «Робот Бронислав»,

Муз. и сл. А. Пряжникова.

Робот: Очень рады мы за Вас 
Что идете в первый класс. 
Ну, а мне пора прощаться 
Назад в космос возвращаться. 

Уходит под музыку.

Крокодил Гена: Ребята, можно мы с Чебурашкой останемся и вместе с вами пойдем в школу?

Дети: Да!

2 Ведущий: Дети, а я ещё раз хочу проверить, готовы ли вы, идти в 1 класс.
Если согласны, то кричим ДА,ДА,ДА!
А если не согласны, то НЕТ,НЕТ,НЕТ!

Внимание, начинаем:

1 в В школу осенью пойдем- Да,да,да.
Там друзей себе найдем- Да,да,да

2 вБудем в школе мы учиться- Да,да,да
А с друзьями будем биться- Нет,нет,нет
Будем мы читать, писать- Да,да,да.
На уроках будем спать- Нет,нет,нет

1 в Дневник в школу будем брать- Да,да,да
Чтобы двойки получать- Нет,нет,нет

2 в Будем с куклами играть- Нет,нет,нет
Задачки  будем мы решать- Да,да,да

1 в Попрошу мне отвечать,
Что мы в школу будем брать?

2 в В портфель кладем тетрадки, Да,да,да
Нужны нам и рогатки Нет,нет,нет

1 в Альбом ,чтоб рисовать Да,да,да
Спички-школу поджигать, Нет,нет,нет

2 в Для кукол возьмем наряды, Нет,нет,нет
Фломастеры и краски надо Да,да,да

1 в Котенка в школу отнесем Нет,нет,нет
Пистолет в портфель кладем Нет,нет,нет

2 в Таблетки,чтоб лечиться Нет,нет,нет
Учебник,точно пригодится... Да,да,да!

             Стихотворения на осетинском языке.

                        Песня «Хъомылгӕнӕг». (на осетинском языке)

Сценка  «Фыдуаг лӕппу».

Осетинский танец «Симд».

Вручение дипломов и заключительное слово заведующей.

Тексты песен, используемые в данном сценарии.

Александр Ермолов « Детский садик».

Конец формы

За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Припев: Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».

Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что – хорошо.

Припев

Счастливое время недаром прошло, -
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!

Припев (2 раза)

1.Мы привыкли с детства каждый день,
Приходить в любимый детский садик,
Просыпаться рано утром лень,
Что же тут поделать, если надо.
Разбегутся утром кто куда
Старшая сестра и папа с мамой:
В школу, на работу, даже бабушка и та
Мчится по делам своим упрямо.

Ну а мы спешим сюда.
В детский садик наш, любимый,
Самый светлый и всегда
Самый лучший и неповторимый.

 2.Взрослые нас за руку возьмут,
И пойдем мы вместе утром ранним.
Здесь на любят, здесь всегда нас ждут
Наши воспитатели и няни.
Если завтра скажут мне опять:
- Отдохни, сегодня воскресенье, -
Буду я по садику любимому скучать
Непременно всем на удивленье.

Хорошо спешить с утра
Позабыв про непогоду
Любит очень детвора
Детский сад в любое время года.
Любит очень детвора
Детский сад в любое время года.

 3.Детский садик очень любим мы,
Год за годом здесь проходит детство.
Скоро мы расстанемся, увы,
Никуда от этого не деться.
Мы желаем, садик, от души
Чтобы жил ты долго и богато,
Пусть уходим мы, но будут снова малыши
Здесь расти как мы росли когда-то.

Наш любимый детский сад
Никогда не позабудем,
И пускай года летят
Мы тебя любить как прежде будем.
И пускай года летят
Мы тебя любить как  прежде будем.

Музыкально – ритмическое  упражнение «Жираф».

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопаем по всему телу ладонями).

Припев: На лбу, ушах, на шее, на локтях,
Есть на носах, на животах, коленях и носках.
(Обоими  указательными  пальцами  дотрагиваемся  до соответствующих частей тела)

У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
(Щипаем себя, как бы собирая складки).

У котят есть шерста, шерста, шерста –шерсточка везде.

У котят есть шерста, шерста, шерста –шерсточка везде.

(Поглаживаем себя по всему телу, как котята).

А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.

А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.

( Показываем полоски по всему телу).

1.Родители приводят нас в садик каждый день
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень,
Живём, растём, смеёмся мы на глазах у вас,
И честно признаёмся, что очень любим вас

 Припев:
Вы - первый наш учитель, вы, словно наш родитель
Друг и преподаватель, воспитатель, воспитатель.
Вы – наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел-хранитель наш, воспитатель наш.

2.Бывает без сомненья, вам трудно иногда,
Но верное решенье вы примите всегда.
Простите шалунишек, что жару вам даём,
Вы любите детишек, а мы о вас поём.

 Припев: 2 раза

 3.Вы дарите заботу, вы дарите тепло.
Танцуете, поёте вы с нами заодно,
Мы крепко вас обнимем, прижмёмся нежно к вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам.

 Припев: 2 раза

Автор текста: Пляцковский М.
Композитор: Шаинский В.

Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе - 2 раза

К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе - 2 раза

Находить Восток и Юг,
Рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе - 2 раза

Про глагол и про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе - 2 раза

Барбарики - Робот Бронислав

Мне игрушку модную мама принесла,
С ручками и с ножками - робот Бронислав.
Все на свете помнит он, и не устает
День и ночь по комнатам ходит и поет.

Припев:
Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.
Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.
Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.
Тубиду-би-ду, па-па-парам, тубиду-би-ду, па-па-парам.

2.Бронислав на солнышке греется, блестит,
А у нашей бабушки голова болит.
Мама в ванной заперлась - нету сил терпеть,
Потому что Бронислав ,ну очень любит петь!


3.Не сварилась кашица, не пришла зима.
В целом доме, кажется, все сошли с ума.
Позабыты хлопоты, стирка и уют:
Все идут за роботом - песенку поют.

Припев 2 раза.