Сценарий Новогоднего праздника "Путешествие Козы-Дерезы в заморскую страну "
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий Новогоднего праздника для детей старшей группы  "Путешествие Козы-Дерезы в заморскую страну "

Действующие лица:

Снегурочка -ведущий(Снег)-взрослый

Коза- Дереза(КД)- ребёнок подготовительной группы или взрослый

Баба- Яга (БЯ)- взрослый.

Дед Мороз (ДМ)- взрослый или папа у детей.

Дети: девочки- снежинки, мальчики- гномики.

Как вариант взаимодействия с родителями, на роль Козы-Дерезы и Деда Мороза приглашаются мама и папа у детей.

Под музыку выходит Снегурочка и дети, обходят ёлочку и выстраиваются перед ней.

Снег: Здравствуйте, дорогие гости!

            День чудесный настаёт,

            Вновь спешит к нам Новый Год!

            Праздник смеха и затей,

            Праздник ёлки для детей!

Реб 1: С Новым годом, С Новым годом!

           С песней, ёлкой, хороводом!

           С бусами, хлопушками,

           Новыми игрушками!

Реб 2: Как красиво в нашем зале,

           Мы гостей сюда позвали,

           Веселится весь народ,

           Мы встречаем Новый год!

Реб 3: На нашей ёлочке висят

           Гирлянды, бусы  и шары.

           Они сверкают и блестят

          Для взрослых и для детворы.

Танец- хоровод  по выбору муз. руководителя.

Реб 4: (поворачиваясь в вполоборота к ёлке, рукой показывая  сверху вниз)

           Замигали огоньки, (включается гирлянда на ёлке)

           Улыбнулась ёлочка.

          И расправила  она

          Каждую иголочку.

Реб 5: Нарядилась ты на диво,

           Так нарядна, так красива

           Вся в игрушках, фонарях,

          Позолоте и огнях!

Реб 6: Дружно за руки возьмёмся,

           Вокруг ёлочки пойдём,

          Милой гостье улыбнёмся,

          Песню радостно споём!

Песня про ёлочку  по выбору муз. руководителя(сели на стульчики).

Снег: Начинаем наш праздничный концерт и следующим номером нашей программы прозвучит...(прерывает фонограмма голоса ДМ)

ДМ (голос-фонограмма): Снегурочка!

Снег: Сейчас, сейчас Дедушка Мороз! Вот только праздничный концерт начну!...  Столько дел, столько забот перед главным и самым любимым праздником, я просто с ног сбиваюсь. Вот и на ваш концерт чуть не опоздала...Вижу вы к празднику готовились - все красивые, нарядные, просто загляденье.

ДМ (голос-фонограмма):Снегурочка! Ты где?

Снег: Я здесь дедушка! Вот и дедушка мороз переживает. Но у него другая причина- его в гости на Новый Год Снежная баба пригласила, пообещала новым сортом мороженого угостить и коктейлем из взбитых снежинок. И теперь Дед Мороз целый день наряжается: то кушак красиво не завязывается, то снежинки на воротнике не блестят, то рукавицы потерялись. Ребята, пока Дедушка Мороз здесь не появился, давайте вместе потренируемся, как мы будем его встречать. Давайте попробуем сказать такие слова" Здравствуй, Дедушка Мороз!" Три, четыре:

Дети: "Здравствуй ДМ"

Снег: А теперь к нам присоединятся мамы и папы. Три, четыре:

Все хором: "Здравствуй ДМ!"

ДМ (фонограмма голоса): Снегурочка, да где же ты? Тогда я сам к тебе иду...

Музыка выхода ДМ

Снег: Три, четыре....

Заходит важно коза-дереза в летнем пляжном наряде.

Коза- Дереза (КД) : Привет, привет!(машет рукой родителям, к детям поворачивается): И вам привет!

Снег: Здравствуй, а ты кто? (обходит козу дерезу)Мы вообще-то Деда Мороза ждали.. Да ребята?

Дети: Да!

КД: Я- коза дереза, это Я  к вам за годом овцы приду. Это МЕНЯ вы все, все ждёте. А я к вам, возьму и не приду... (Манерно отворачивается).

Снег: Коза- Дереза, а почему  ты к нам не придешь?

КД: А у Вас холодно, сугробы, снег. У меня хвостик замерзает (трясётся) Всё, решено, уезжаю, в заморские жаркие страны.

Снег: И на чем же ты поедешь?

КД: Ни на чем, а с помощью чего!

Снег: И с помощью чего же?

КД: С помощью магии, Баба- Яга научила:

        Я сейчас три раза топну,

        А потом три раза хлопну,

        Как на месте закручусь ...(поворачивается 1раз).

        И  в заморской стране окажусь.... (Убегает в кружении)

Снег: Ребята, а как же мы будем встречать Новый год? Следующий ведь год, её, год козы. Ребята, что же делать? Придется догнать козу и просить её у нас остаться. Кто помнит волшебные слова для перемещения?

         Я сейчас три раза топну,

        А потом три раза хлопну,

        Как на месте закручусь ....

        И  в заморской стране окажусь....

Только надо сказать всем вместе и громко, и после в заморской стране окажусь - присесть на стульчики. Запомнили, тогда все вместе: три- четыре...

(Свет гаснет, остаётся мигающая гирлянда на  ёлке, включается  таинственная музыка-фон) Смена декорации: прицепить или выставить печку, избушку Б.Яги перед ёлкой) Включается свет:  Б.Я. и КД- связанная.

БЯ: Хи, хи, хи.... Славный у меня Новогодний ужин получится, Коза- Дереза,( считает ребят) и ребятки 1,2,3,4,5,6..... Придется звать в гости Кошу, Горыныча, Лешего, Сестричек моих.... ох!  и встретим Новый Год.

Снег:  Ребята, мы попали к БЯ, а ведь должны были в заморской стране очутиться...

Б.Я.: Ага, еще скажите, что в Турцию  собрались....Совсем что ли? (крутит у виска ) Того? (Продолжает крутить) Ну ладно, эта расфуфыренная  коза  пришла тут на днях и говорит: "Надоело говорит в холоде жить, ноги мёрзнут, хвост совсем озяб... Как бы мне спрашивает, очутиться в заморской жаркой стране, косточки погреть? Ну я и сказала .... волшебные слова...

         Я сейчас три раза топну,

        А потом три раза хлопну.... дальше знаете сами...

(Разворачивается в зал к зрителям) Чем не заморская страна? Совсем не Россия, и не город Пермь, и не Детский сад ваш любимый.  А попали вы в   дремучий лес (рукой наводит страха), ко мне во владения, в мою избушку на курьих ножках и стали моим праздничным ужином.(Потирает ладошка об ладошку) Хотела косточки погреть, щас устрю... На лопату посажу, да в печь как запихну, быстро косточки прогреются. (обращается к детям)  А вы  то куда за ней? То же что ли ку-ку? В детский сад ходите? Должны быть умненькими, сообразительными.

Снег: Да, Баба Яга, наши ребята самые умные и сообразительные, мы собрались на праздник, ёлку нарядили, пригласили гостей, Деда Мороза со Снегурочкой, а тут Коза- Дереза  ерундить начала. Вот и пришлось нам за ней последовать, ведь без неё никак нельзя. Следующий год её, год козы наступит.

Б.Я.: Ах, вам эта полоумная нужна?

Снег: Да, да, она самая. Отдавай нам её сейчас же!

БЯ: Не отдам, Вы про волшебное слово забыли!

Дети: Бабушка, отдай нам пожалуйста нашу Козу- Дерезу!

БЯ: Не отдам! Надо ласково просить...

Снег: Ребята, давайте ласково к Бабе Яге  обратимся.

ДЕТИ: Бабулечка!

Яга: Бабулечка- Ягулечка!

Дети: Бабулечка- Ягулечка!

Яга:  Бабулечка- Ягулечка- Красотулечка!

Дети: Бабулечка- Ягулечка- Красотулечка!

(Яга Любуется на себя в зеркало).

Яга: Вот-вот! Я даже похорошела! Ладно, отдам, если развеселите меня. Что умеете делать?

Снег: Пушинки- снежинки, выходите, БЯ своим танцем развеселите.

Реб 1:  Мы- летучие снежинки,

            Мы прозрачные, как льдинки,

            Мы- прекрасны, мы воздушны,

            Только ветру мы послушны!

Реб 2: Мы как бабочки летаем

           И не таем, и не таем!

Танец снежинок (сели на стульчики)

БЯ: Красиво, танцуют снежинки, а мальчишки что умеют делать?

Снег: Смотри БЯ наши гномики тихонечко сидят,

         Сейчас наденут колпачки, тебя танцем удивят!

Танец гномиков (сели на стульчики)

БЯ: Так, так, а в игру со мной сыграете?

Игра  на усмотрение муз. руководителя.

БЯ:  А гости Ваши (родители) на что- нибудь у вас годятся?

Игра с родителями на усмотрение муз. руководителя.

БЯ: Ох и уморили, вы меня, сдаюсь, сдаюсь, забирайте свою Козу Дерезу и отправляйтесь во свояси. Волшебные слова то помните? (Развязывает Козу-Дерезу и Отдаёт Снегурочке).

Снег: Давайте скажем  наши волшебные слова и вернёмся обратно на праздник к гостям. Все вместе встали около стульчиков, три- четыре:        

        Я сейчас три раза топну,

        А потом три раза хлопну,

        Как на месте закручусь ....

        И  детском саду  окажусь....

Дети повторяют: (музыка-фон превращения)БЯ исчезает, декорации уносят на подоконник, прячут за занавес.

Снег: Гости здесь, и здесь же наша красавица ёлка, Коза- Дереза то же с нами.  А кого нам не хватает на празднике? Давайте загадаем музыкальную загадку "Кто же это?" нашим гостям. Вставайте около ёлочки.(Выстроить детей полукругом на песню)

Музыкальная загадка- песня: "Кто же это?"

Музыка выхода Деда Мороза. Выходит ДМ.

ДМ:  Здравствуйте, мои дорогие!

          Видеть я сердечно рад всех гостей и всех ребят!

          С новым годом поздравляю, снежной зимушки желаю!

          Что бы санки Вас катали, что бы вы в снежки играли.

         Что бы снежные метели песенки свои вам пели.

Снег: Дедушка Мороз, наши ребята очень любят зимушку и хотят тебе показать снегопад наоборот.

ДМ: А как это?

Снег: Сейчас все сам увидишь, а рассказать и показать  снегопад наоборот  нам помогут наши гости и родители.

          Игра с родителями "Снегопад наоборот".

ДМ: Да, вот, сколько метелица снега намела, надо его убрать скорее!

    Игра кто быстрее соберёт бум.(ватные )снежки.

Снег: Ребята, а какой же Новый год без хоровода? Все дружно вставайте, мам, пап, бабушек, дедушек своих приглашайте и Дедушку Мороза не забудьте взять в свой

хоровод.

  Хоровод с дедом Морозом и родителями "Мы тебя так долго ждали, Дедушка".

ДМ: Ох и уморился я, отдохнуть мне надо, дух перевести.

Снег: Ты дедушка мороз присядь, отдохни, а ребята наши тебе стихи почитают.

Свободные стихи(Выбирают и учат родители с детьми дома самостоятельно).

Снег: Дедушка, а что это за коврик такой в твоём мешке лежит?

ДМ: Ой, не трогай внученька, это страшная вещь!

Снег: Что ты выдумываешь, так разве бывает? Такой красивый коврик, а ты говоришь страшная вещь!

ДМ: С виду он обыкновенный, но стоит только на него наступить, как ноги сами пойдут в пляс, а остановиться не могут.

Снег: Ты шутишь дедушка?

ДМ: Не веришь, сама попробуй.

 Снег. встаёт на коврик, звучит музыка, она начинает плясать, просит её остановить. Д.М. протягивает руку и то же оказывается на коврике, просят ребят вспомнить волшебное слово. Все просят "ПОЖАЛУЙСТА", музыка смолкает, пляска прекращается.

Снег: Убери его подальше, дедушка, да присядь, отдохни, а ребятки на тебя подуют, жарко совсем, тебе наверное стало?

Дети: (со стульчиков дуют на Деда Мороза)

ДМ: Ох, хорошо, прохладно стало. А что-то гости наши засиделись совсем.

Снег: Гости дорогие, выходите к нам  сюда и танец наш весёлый заводите, называется танец - "Лавата"

Танец "Лавата".  (Во время танца прячется варежка ДМ на лесенку или подоконник в коридоре или перед входом в муз. зал.)

Снег: Дедушка, ты сегодня танцевал?

ДМ: Танцевал.

Снег: А с ребятами играл?

ДМ: Да, играл.

Снег: Ты и пел, и шутил, а чего же ты забыл?

ДМ: Сейчас проверю:

         Шапка здесь и шуба здесь,

         И мешок на месте.

         Ну, а варежка- одна,

         Её поищем вместе? Ребята, помогите мне поискать варежку, пожалуйста. Снег: Вы под ёлкой поглядели?

Все: Поглядели.

ДМ: И за ёлкой поглядели?

Все: Поглядели!

Д.М. А под стульчиками то же поглядели?

Все: Поглядели!

Снег: Где же ты Дедушка, мог свою варежку потерять?

ДМ:  Давай, внученька, ещё раз повторим:

         Я под ёлочкой искал? Искал.

         Я под стульчики смотрел? Смотрел.  

Снег:  Дедушка, может ты её по дороге обронил? По какой лесенке в детский сад поднимался?

ДМ: По правой, центральной.

Вед: Ребята пойдемте, все вместе варежку у Дедушки Мороза поищем (выходят из зала под музыку. Находят на лесенке рукавичку,  в это время подарки ставятся  на стульчики, возвращаются в зал)

Вед: Дедушка Мороз, ребята нашли твою рукавичку.

ДМ: Спасибо, ребята, за помощь, а я вам и подарки уже приготовил(дети рассаживаются на стульчики и берут подарки)

ДМ: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.

         Много радости сегодня получила детвора.

        С Новым годом поздравляю и подарки вам вручаю!      

Вед: Давайте, ребята, скажем спасибо Дедушке Морозу за чудесный праздник и подарки!

Дети: СПАСИБО!

ДМ: До свиданья, детвора, гости дорогие! До Новых встреч через год! (Машет рукой, уходит под музыку.

Фон песня "С Новым Годом мамы, с Новым годом папы".

Фотосессия у Ёлки, все возвращаются в группу, устраивают чаепитие.