К Ежику в осенний лес
методическая разработка (младшая группа) на тему

К ЕЖИКУ В ОСЕННИЙ ЛЕС

Сценарий осеннего утренника для детей младшего возраста

Автор-разработчик: Дударева Е. В.

Ход праздника:

Дети под музыку, в сопровождении Ведущей праздника, входят в зал и останавливаются напротив домика (приблизительно метрах в 4-х)

 Ведущий. Как красиво в нашем зале.

 В гости Осень мы позвали.

 Вот и домик тут стоит,

 Кто же в домике тут спит?

 Тук-тук-тук, кто здесь живет?

 Кто нам двери отопрет?

 Из домика выглядывает Ежик и прячется. Ведущая его не замечает и стучит снова. И так 2–3 раза, пока дети не показывают на ежика.

 Ведущий. Здравствуй, Ежик озорной.

 Подшутил ты надо мной.

 Еж. Здравствуйте, дети, Маши и Пети!

 Здравствуйте дети все-все на свете!

 Нынче праздник на дворе – наступила осень.

 Ведущий. Мы тебя об осени рассказать попросим.

 Еж. Листьев целые охапки на дорожке, на траве.

 Я собрал букет осенний на забаву детворе.

 Отдает листья ведущей.

Ведущий. Мы листочки разберем, и станцуем и  споем.

Пляска с листочками

 Ежик: Ай да молодцы, ребята! Такие ловкие, а я что-то ничего не умею: ни хлопать, ни топать. Ничего. Научите меня?

Дети: Да!

Песня-игра «Ежик»

Ведущая (в руках держит тучку на палочке):

Тучка по небу гуляла,                                                                                                        

 В одиночестве скучала

Тучка думала, гадала:                                                                          

Чем ей землю удивить?                                                                                                            

 И тогда она решила,                                                                                                                

С неба дождик лить и лить!                                                                                      

Ребята, а давайте споем песню про дождик.

Песня «Дождик»

Звучит фонограмма дождя.

Ежик: Ребята, дождику так понравилась ваша песенка, что он пошел сильнее, надо доставать зонтик.

Звучит музыка дождя, ведущая приглашает детей под зонтик.

 Игра «Дождик» в процессе игры, когда дети убегают под зонтик, ежик прячется в домик.

Ведущая: Ребята, а куда подевался ежик?

Ежик: Я здесь. Я спрятался в домик, так как не хочу промочить свои ножки. Да и хочу похвастаться и показать, сколько грибов я насобирал.

Показывает свою корзинку.

Ведущая: Ежик, а что это у тебя за красный гриб в горошек? Разве он съедобный, его можно кушать? Ребята, посмотрите, что это за гриб? (показывает детям, спрашивает можно ли собирать мухоморы)

Дети: Это - Мухомор. Несъедобный гриб

Ведущая : Да, конечно, это же мухомор. Ежик, его нельзя кушать. Давай мы с ребятами поможем тебе насобирать хороших грибов.

Игра «Дети и волк».

После игры дети садятся на стульчики и отдают грибы ежику в корзинку. Ежик благодарит детей.

Ведущая: Вот ежик, какие смелые и быстрые у нас дети. Волка не испугались, грибы не растеряли.

Ежик: Да, молодцы, ребята! Теперь мне будет, чем полакомиться.

Ведущий. Ребята, посмотрите!

Выглянуло солнышко опять,

Детки все пошли гулять.

Смотрит солнышко в окошко, светит в нашу комнату.

Мы похлопаем в ладошки, очень рады солнышку.

Выходите в хоровод, будем танцевать.

Танец «Чок да чок»

Ежик благодарит детей за танец.

Ведущая (Я): Ежик, а  у наших ребяток есть любимая игра в прятки. Не хочешь ли ты сыграть с нами?

Ежик: Ребята, да это и моя любимая игра тоже. Давайте скорее играть.

Игра «Где же наши ручки?»

На последнем куплете, когда дети закрывают глаза, Ежик прячется в домике.

Ведущий. Ежик. Ты где? Мы тебя потеряли и нам без тебя грустно стало.

Ежик: Ой, а я так заигрался и спрятался, что все на свете забыл. Иду я, иду, никуда я не подевался, понес грибочки, собранные ребятами в домик. А вы думали, я  все еще в прятки с вами играю?

В прятки поиграли, пора и в путешествие за сюрпризами отправляться.

Покажу вам чудо-царство                                                                                    

И сюрпризов государство!

Садитесь на велосипеды. Поехали!

Муз-ритм. композиция «На велосипеде»                                                                                        

С окончанием музыки дети останавливаются. Ежик предлагает детям закрыть глазки и звонко хлопнуть в ладоши 3 раза. Затем выглядывает в окошко с корзинкой, полной фруктов.

Ежик. Я в доме, ребята, опять оказался (показывается в окне с корзиной). Но не просто так. Ведь я приготовил для вас подарки.

 Ведущий: Ежик, ежик, ни головы, ни ножек!

Что в корзине покажи да ребятам расскажи.

 Ежик. Вы плясали, песни пели, веселились от души,

 Угощенье получите, дорогие малыши. (передает корзину Ведущей (Ане))

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбил.

Но что поделать? Ждут дела!

До свидания, друзья!

Ведущая благодарит Ежика за угощение  и уводит в группу.