Сценарий спортивного праздника, посвященного празднику 23 февраля
методическая разработка (средняя группа) на тему

«БРАВЫЕ РЕБЯТА – ДОШКОЛЯТА»

Сценарий утренника 23 февраля

(средняя группа)

Дети с шариками в руках заходят в зал, маршируя, встают полукругом.

             Ведущий: Нашей армии Российской

                                День рожденья в феврале!

                                Слава ей непобедимой!

                                Слава миру на земле!

                                Трубы громкие поют.

                                Нашей армии…

             Дети:   Салют!    (Машут шариками)

             Ведущий: В космос корабли плывут.

                                Нашей армии…

             Дети:  Салют!    (Машут шариками)

             Ведущий: На планете мир и труд.

                                Нашей армии…

             Дети:   Салют!    (Машут шариками)

                                           Дети исполняют песню…………………….....

После песни не садятся. Читают стихи.

Нашей Армии Российской

День рожденья в феврале,

Слава ей непобедимой,

Слава миру на земле!

Чтоб была Отчизна

Твёрдой, как гранит,

Армия родная

На посту стоит.

Самолёты в небе,

В море корабли

Стерегут просторы

Русской земли.

Армия родная

Славна и сильна.

Мирную державу

Бережёт она.

Будем помнить о защите,

Пусть же здравствует Земля!

Всех поздравить разрешите

Все: С двадцать третьим февраля!

Дети дарят папам и дедушкам воздушные шарики.

Ведущий:  Сегодня, накануне праздника День Защитника Отечества, мы поздравляем, пап и дедушек, поздравляем наших мальчиков – будущих защитников Отечества. И наш праздник сегодня для вас. Пожелаем им здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих  детей, которые   их очень любят!

Всех защитников страны.
Поздравляем нынче мы.
Этот танец, без сомненья,
Всем поднимет настроенье!

Танец «Фристайл» (военный танец)

Ведущий: 23 февраля - День Защитника Отечества. Пройдёт немало времени, и на смену нынешним воинам нашей Армии придут наши мальчишки. Чтобы проверить, годны вы к этому или нет, мы и проведём спортивную игру. Итак, начинаем!

Игра «Слушай мою команду!».

Все бегают под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул!» или др.). Кто ошибся и выполнил задание неправильно, либо не успел — выбывает.

Ведущая: Ну что же, игра вам на пользу пошла! Приступим к боевым учениям.

1-я        эстафета "БОЕВАЯ ТРЕВОГА" (бег с касками на голове).

Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.

2-я        эстафета "ПРОПЛЫВИ" (в плавательном кругу пробежать до фишки и обратно).

Ведущий: Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она.

3-я        эстафета: "ПОДВОДНАЯ ЛОДКА" (туннель).

4-я        эстафета "ПО ИЗВИЛИСТОЙ ДОРОЖКЕ"

(на линии финиша находится обруч, в котором лежат "снежки". По сигналу ведущего первый игрок начинает движение: обегает каждую кеглю, добегает до обруча, берет "снежок", возвращается в свою команду, кладет "снежок" в обруч.)

Ведущий: Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

5-я        эстафета "КАРТОШКА" (нужно перенести картошку в ложке).

5-я        эстафета "Лошадка» (проскачи на лошади).

Ведущий: Мы проверили, что наши солдаты умеют точно попадать в цель, бегать, ползать. Посмотрим как умеют еще летать.

Игра «Парашют»

«Перетягивание каната»

Мы сегодня все солдаты.
И хотим потанцевать,
Разрешите для вас, папы,
Этот танец показать.

Танец с помпонами

Вед: Ребята, посмотрите, какие у нас замечательные папы. А давайте им об этом  ещё раз скажем. 

Р1: Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Р2: Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Р3: Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Р4: Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Р5: Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Р6: Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Все: Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Приглашают пап к соревнованиям.

Игра «Артиллеристы».

        Боевая задача – провести артиллерийскую подготовку: обстрелять позиции неприятеля, посылая снаряды на вражескую территорию. Команды встают по разные стороны шнура, выложенного в центре зала. На пол с обеих сторон от шнура высыпают равное количество ватных снежков (мячей). По команде «Пли!» участники начинают перебрасывать снежки (мячи) на территорию противника. Через некоторое время по команде «Отставить!» артиллерийский обстрел прекращается. Определяется, на чьей стороне меньше снежков, та команда и объявляется победителем.

Игра «Раненный боец».

Кто скорее перенесет раненного бойца (в качестве бойца выступать ребенок)

Игра «Лётчики, на аэродром!».

Дети садятся на плечи родителей и под музыку изображают летчиков. По остановке музыки нужно занять место на аэродроме. Кто не успел, занять место выбывает из игры.

Игра «Смешная Эстафета»

Ребенок бежит к папе, который находится на противоположной стороне зала и надевает на него шапку (бескозырку) и назад возвращаются вместе.

Награждение пап

Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.

Подведение итогов. Награждение.

Ребенок:

Я хочу, чтоб все смеялись.

Чтоб мечты всегда сбывались.

Чтоб детям снились радостные сны,

Чтоб утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы не было войны!

Звучит музыка Газманова «Москва». Упражнения с  флагами.

Ведущая:

Всем морякам! (Салют!)

Всем танкистам (Салют!)

Всем летчикам! (Салют!)

Всем артиллеристам! (Салют им!)

А в День рождения Российской армии самый главный салют – всем солдатам, офицерам и генералам, всем храбрым защитникам Отечества нашего!

 Праздничный салют.

Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

«БРАВЫЕ РЕБЯТА – ДОШКОЛЯТА»

Сценарий утренника 23 февраля

(подготовительная группа)

Дети с шариками в руках заходят в зал, маршируя, встают полукругом.

             Ведущий: Нашей армии Российской

                                День рожденья в феврале!

                                Слава ей непобедимой!

                                Слава миру на земле!

                                Трубы громкие поют.

                                Нашей армии…

             Дети:   Салют!    (Машут шариками)

             Ведущий: В космос корабли плывут.

                                Нашей армии…

             Дети:  Салют!    (Машут шариками)

             Ведущий: На планете мир и труд.

                                Нашей армии…

             Дети:   Салют!    (Машут шариками)

Ребенок:

Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков, дедушек, пап!
Всех военных поздравляет,
Наш веселый детский сад!

Ребенок:

Папин праздник – главный праздник

Всех мальчишек и мужчин

И поэтому сегодня  

Их поздравить мы хотим

Ребенок:

Будем помнить о защите,

Пусть же здравствует Земля!

Всех поздравить разрешите

Все: С двадцать третьим февраля!

Дети исполняют песню…………………

Дети дарят папам и дедушкам воздушные шарики.

Ребенок:

Когда вырасту большой -
Буду я матросом,
Буду лазить по канатам.
И ходить по тросам.

Ребенок

Мы отважные матросы,
Мы из плаванья пришли.
И морской привет горячий.
Нашим папам принесли.

Ребенок

Ходят строем лихо, смело.
Все подтянуты струной,
По плечу любое дело,
Нет ошибки ни одной.

Ребенок

Мы сегодня в увольнении.
И хотим потанцевать,
Разрешите для вас, папы,
Этот танец станцевать

исполняют танец “Современный, Я- матрос! ”

Ведущий: 23 февраля - День Защитника Отечества. Пройдёт немало времени, и на смену нынешним воинам нашей Армии придут наши мальчишки. Чтобы проверить, годны вы к этому или нет, мы и проведём спортивную игру. Итак, начинаем! Выбираем жюри.

Нужно сформировать экипажи и дать название.

Игра «Слушай мою команду!».

Все бегают под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул!» или др.). Кто ошибся и выполнил задание неправильно, либо не успел — выбывает.

Ведущая: Ну что же, игра вам на пользу пошла! Приступим к боевым учениям.

1-я        эстафета "БОЕВАЯ ТРЕВОГА" (бег с касками на голове).

Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.

2-я        эстафета "ПРОПЛЫВИ" (в плавательном кругу пробежать до фишки и обратно).

Ведущий: Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она.

3-я        эстафета: "ПОДВОДНАЯ ЛОДКА" (туннель).

4-я        эстафета "ПО ДОРОЖКЕ"

(прыгать на хоппе  туда и обратно)

Ведущий: Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что моряки нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

5-я        эстафета "КАРТОШКА" (нужно перенести картошку в ложке).

6 я    Эстафета «Силачи» (канат)

Ведущий: А какой экипаж у нас сильнее? Это легко выяснить с помощью каната. (Атрибуты: канат)

Ведущий: Мы проверили, что наши солдаты умеют точно попадать в цель, бегать, ползать. Посмотрим, как умеют еще летать.

Мы сегодня все солдаты.
И хотим потанцевать,
Разрешите для вас, папы,
Этот танец показать.

исполняют танец “Где же ваши ручки? ”

Вед: Ребята, посмотрите, какие у нас замечательные папы. А давайте им об этом  ещё раз скажем (Все дети говорят: мой папа самый лучший, он работает…..).

Оля: — А мой папа самый лучший!

 Миша: — Нет, не правда! Это мой папа самый лучший!

 Оля: -  Это почему твой папа самый лучший?!

 Миша: — Да потому что он умеет водить автомобиль. Вот!

 Аня: — Ну и что в этом такого особенного? Все папы умеют водить машину. А вот мой папа на самом деле самый лучший!

 Миша и Оля вместе: — Почему?

 Аня: — Мой папа самый лучший папа в мире, потому что он работает учителем! А знаете, каково это, работать в школе учителем?

 Миша: — Нет, не знаем, мы же еще маленькие.

 Оля: — А что это значит работать в школе учителем?

 Аня: — Это ого-го-го. Вот что это значит! В общем, работа, связанная с риском для жизни.

 Оля и Миша: — Понимаем.

 Оля: — И все-таки, мой папа самый лучший!

 Миша, обращаясь к Оле: — Твой папа тоже работает в школе?

 Оля: — Нет, не в школе, а на стройке! Он строит дома для людей школы, заводы.

 Дима: — Это мой папа самый лучший.

 Миша: — Почему?

 Дима: — Мой папа самый лучший , потому что он работает ди-джеем на радио, на работе у него есть микрофон, и большие наушники. Вот так!

 Лиза: — И мой папа самый лучший, он работает силачом!

 Леня: — А мой папа вратарь хоккейной команды.

 Настя:  — А мой папа лечит людей! У него есть стето… стетофон…. В общем, у него слушалка есть. Я научное название пока не выговариваю.

 Джонни: — И мой папа самый лучший. Когда он приходит вечером с работы, он меня обнимает, а после ужина мы играем в разные игры. А еще вместе читаем книжки.

Все вместе: — Мой папа самый лучший.

Ведущий:

- Конечно, ваши папы лучшие. И это мы сейчас проверим. Приглашаем пап.

Приглашают пап к соревнованиям.

Игра «Артиллеристы».

        Боевая задача – провести артиллерийскую подготовку: обстрелять позиции неприятеля, посылая снаряды на вражескую территорию. Команды встают по разные стороны шнура, выложенного в центре зала. На пол с обеих сторон от шнура высыпают равное количество ватных снежков (мячей). По команде «Пли!» участники начинают перебрасывать снежки (мячи) на территорию противника. Через некоторое время по команде «Отставить!» артиллерийский обстрел прекращается. Определяется, на чьей стороне меньше снежков, та команда и объявляется победителем.

Игра «Раненный боец».

Кто скорее перенесет раненного бойца (в качестве бойца выступать ребенок)

Игра «Лётчики, на аэродром!».

Дети садятся на плечи родителей и под музыку изображают летчиков. По остановке музыки нужно занять место на аэродроме. Кто не успел, занять место выбывает из игры.

Игра «Смешная Эстафета»

Ребенок бежит к папе, который находится на противоположной стороне зала и надевает на него шапку (бескозырку) и назад возвращаются вместе.

Награждение пап

Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.

Подведение итогов. Награждение.

Ребенок:

Я хочу, чтоб все смеялись.

Чтоб мечты всегда сбывались.

Чтоб детям снились радостные сны,

Чтоб утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы не было войны!

Маршировка с флажками

Ведущая:

Всем морякам! (Салют!)

Всем танкистам (Салют!)

Всем летчикам! (Салют!)

Всем артиллеристам! (Салют им!)

А в День рождения Российской армии самый главный салют – всем солдатам, офицерам и генералам, всем храбрым защитникам Отечества нашего!

 Праздничный салют.

Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!