Сценарий конкурсной программы, посвященный Дню Матери «Маму милую мою очень сильно я люблю»
материал на тему

Сценарий конкурсной программы, посвященный Дню Матери «Маму милую мою очень сильно я люблю» 

Цель: формирование семейных ценностей.

Задачи:  

- развивать навыки межличностного общения;

- формировать нравственно – эстетические ценности, уважение к матери;

- развивать творческие способности детей.

                                                 Ход мероприятия

Ведущий1

За день до рождения Ребёнок спросил у Бога:

- Я очень боюсь! Я совершенно не знаю, что я должен делать в этом мире?
Бог ответил:
- Я подарю тебе Ангела, он всегда будет рядом с тобой.
Он будет охранять тебя ото всех бед.
- А как же его зовут?
- Не важно, как его зовут. Ты будешь называть его "МАМА"!

Ведущий2

 Добрый день всем собравшимся в этом зале, особенно пришедшим сюда мамам. Потому что именно мамы – виновницы сегодняшнего праздника,  сегодняшнего конкурса, посвященного Дню Матери. В России отмечать День Матери стали сравнительно недавно (с 1998 года). Хотя невозможно поспорить с тем, что этот праздник – праздник вечности: из поколения в поколение для каждого из нас мама – самый главный человек в жизни.

Ведущий1

А судить наших конкурсантов будет жюри.  (Представление членов жюри)

Итак, мы начинаем!

(чтение конкурсных стихов)

Ведущий2

Мы здесь сегодня собрались,

Чтобы поздравить мам,

Большого счастья и здоровья

Мы от души желаем вам!

(Песня «Каждый по-своему маму поздравит»исполняют дети старшей группы)

(чтение конкурсных стихов)

Ведущий1

Весело, весело

Музыка играет.

Всех девчонок и мальчишек

К танцу приглашает.

(Танец «Помирились» исполняют  дети средней группы)

(чтение конкурсных стихов)

Ведущий2

Мама целый день трудилась
И немножко утомилась.
Прилегла на пять минут,
Чтоб немножко отдохнуть.

Мы помочь решили маме,
Ведь мы все умеем сами.
И с сестричкою вдвоем
Мы порядок наведем.

(Песня «Мы затеем постирушку» исполняют дети подготовительной

группы)

(чтение конкурсных стихов)

Ведущий1

Мы любимых праздников
С нетерпеньем ждём.
Нам приносят праздники
Радость в каждый дом.

(Танец-песня «Веселая полька» исполняют дети старшей группы)

(чтение конкурсных стихов)

Ведущий2

1. Конкурс – Нежная рука мамы
Это конкурс для детей. Суть конкурса в том, чтобы ребенок угадал свою маму по руке. Для этого ребенку завязывают глаза, а несколько мам садятся на стулья и вытягивают руки. Ребенок трогает каждую руку и определяет где его мама.

2. Конкурс – Где мой ребенок?
А второй конкурс это конкурс для мам. Маме завязывают глаза и ставят на центр зала. Несколько детей, в том числе и ее ребенок, берутся за руки и ходят хороводом вокруг мамы. А мама своими руками трогает их головы и определяет своего ребенка.

Ведущий1

Мама долго хлопотала

Все дела, дела, дела…

Мама за день так устала,

На диване прилегла.

Я ее не буду трогать,

Только возле постою

Пусть поспит она немного

Я ей песенку спою.

К маме стану я поближе -

Очень я ее люблю!

Жалко только, что не слышит

Мама песенку мою.

Нету песенки чудесней

Может, спеть погромче мне,

Чтобы маме эту песню

Слышно было и во сне?

(Песня «Будем маме помогать» исполняют дети средней группы)

(чтение конкурсных стихов)

Ведущий2

Конкурс – мамабол.
В этом конкурсе принимают участие и мама и ребенок. Мама встает на расстоянии 2-5 метров от ребенка и делает из рук что-то вроде баскетбольного кольца. А ребенок кидает в это кольцо надутые воздушные шары. При этом мама может помогать ребенку, двигая свое кольцо в любую сторону, но, не переходя черту, чтобы расстояние между ними не уменьшалось. Чья семья попадет больше мячей в кольцо из 10 та и победила.

(«Частушки» исполняют дети старшей группы)

Жюри подводят итоги конкурса.

 Что такое счастье?
Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался
Не один философ.
А на самом деле
Счастье это просто.
Начинается оно
С полуметра роста.

Это распашонки,
Пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный
Мамин сарафанчик.
Рваные колготки,
Сбитые коленки,
Это разрисованные
В коридоре стенки.

Счастье это мягкие
Теплые ладошки,
За диваном фантики,
На диване крошки.
Это целый ворох
Сломанных игрушек,
Это постоянный
Грохот погремушек.

Счастье это пяточки
Босиком по полу.
Градусник под мышкой,
Слезы и уколы.
Ссадины и раны,
Синяки на лбу,
Это постоянное
Что? да почему?

Счастье это санки,
Снеговик и горка.
Маленькая свечка
На огромном торте.
Это бесконечное
«Почитай мне сказку»,
Это ежедневные
Хрюша со Степашкой.

Это теплый носик
Из-под одеяла,
Заяц на подушке,
Синяя пижама.
Брызги по всей ванной,
Пена на полу.
Кукольный театр,
Утренник в саду.

Что такое счастье?
Проще нет ответа.
Оно есть у каждого –
Это наши дети.

(Песня «Берегите своих детей» исполняют работники МБДОУ дс №2 «Вишенка»)