сценарий выпускного утренника "Путешествие на воздушном шаре"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

                                               «Путешествие на воздушном шаре»

Выпускной утренник  «Путешествие на воздушном шаре в страну Знаний»

 1 Ведущий.

В нашем саду вырос дивный букет,

Ни для кого это был не секрет!

И вот теперь в расцвете лет

Он шлет прощальный нам привет!

Ведущая 2: Вот отчего-то зал притих,

 В глазах восторг и грусть немного.

 Пусть зал сейчас запомнит их:

 Кокетливых и озорных,

 Неповторимых, дорогих,  

 По-детски шаловливых самых,

 И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

 Вместе: Встречайте же улыбкой их!    Под музыку входят выпускники.

1.Илюшу в школу провожаем

 И от всей души желаем,

 Чтоб уроки отвечал

 Без запинки, без труда,

 А учитель даже ахнул

 И сказал: Вот это да!

 2. Золотое солнышко у нас в группе есть.

 Золотое солнышко лучиков не счесть.

 Мы желаем Алиночке и в школе всем светить.

 Хорошие оценки из школы приносить.

 3.Любит строить, мастерить,

 Много-много говорить.

 Мише от души желаем

 Лучше всех считать, писать,

 Много книжек прочитать.

4. Данил у нас, отличный парень!

 Он нигде не пропадёт.

 Ну, а если нужно будет,

 За собою поведёт.

  5.Справедливый и спокойный,

 Похвалы всегда достойный.

 Колю дети уважают,

 Успехов все ему желают.

 6.Танцовщица, хоть куда!

 И умом и всем взяла.

 По Алене будем мы скучать.

 Обещай нас навещать.

  7.Артемка быстро повзрослел,

 Всё усвоить он успел.

 К новым знаньям он стремиться.

 В школе это пригодиться.

  8.Диане от души желаем

 Друзей хороших повстречать,

 Быть такой же доброй, славной

 И пятёрки получать.

 9. Диме желаем верных друзей,

 Много здоровья и солнечных дней,

 В учёбе успехов и только добра.

 Пусть жизнь твоя радости будет полна!

Дети:

Ребенок: За окном щебечут птицы, сыплет звездочки сирень,

 С детским садиком простимся, в этот теплый майский день.

Ребенок: До свидания, наш садик, воспитатели, друзья!

 Все за нас сегодня рады. Но у мам блестят глаза!

Ребенок: Не волнуйтесь, наши мамы, мы же вас не подведем.

 Теплой осенью мы сами в школу весело пойдем!

Ребенок: Нас учительница встретит, мы найдем себе друзей.

 С каждым годом ваши дети, будут лучше и взрослей.

                                   Песня «Прощальный вальс»

Реб. .

 А помните, 5 лет назад,

 Как пришли мы в детский сад?

 Реб. .

 Да что ты,  не ходили,

 В колясках нас возили.

 На ручках часто мы сидели,

 Ногами топать не хотели!

Реб. .

 Бывало, плохо кушал я,

 Кормили с ложечки меня,

 Спасал слюнявчик нас от каши,

 От чая, супа, простокваши.

Реб.

 А если мы не спали,

 На ручках нас качали,

 Послушав «баюшки-баю»

 Мы глазки закрывали.

реб.:

Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

А (Вова) с соскою ходил,

А кто-то памперсы носил.

 реб.:

Да, все мы были хороши,

Ну, что с нас взять – ведь малыши!

А я такое вытворяла,

В обед над супом засыпала….

 реб.:

А помните, я из песка

Большие строил города!

 реб.:

Ой, Дима, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко – как могли.

И вместе мы играли,

Друг друга угощали!

реб.:

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами,

А кое-кто – даже зубами,

Всё это в прошлом, а сейчас…..

ВСЕ: Нас провожают в первый класс!

                               Песня « ДЕТСКИЙ САД »

Ведущая: Подрастёте вы за лето,

Чтобы было всем заметно,

 Что пора идти как раз

 Все дети: Нам учиться в первый класс.

Ребенок: Мы выросли большими,

 Уходим в первый класс!

 Сегодня на прощанье

 Танцуем вальс для вас!

                                           Танец “Вальс”                      (садятся)

Вед. 1:

 Как хорошо, что вы, ребята, пойдете учиться в школу, станете образованными людьми, узнаете много интересного. Пока вы росли, набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие - в страну Знаний.

                                                 выбегают мальчик и девочка.

1й- Страна знаний? Вот так да!

 Отправляемся друзья!

 Только думать надо братцы?

 Нам пешком ведь не добраться.

 2й- Посмотри здесь шар воздушный (Слайды) 

 Верю, будет он послушным,

 И на нем давайте все,

 Полетим к своей мечте.

Вед. Внимание, держитесь, мы взлетаем!

                                  Дети «летят». Звучит песня «Воздушный шар» 

 Вед:

Ой, ребята, мне кажется, нас ветер несет не вперед, а назад!

 Дети:

А что это значит?

 Вед. :

Я все поняла. Мы приземляемся на остров Детства

Реб. В детский сад пришли малышками,

 А теперь читаем книжки мы.

А вот бы посмотреть какими мы были маленькими…

Ведущая: Чтобы желание …….. исполнилось, надо всем детям зажмурить крепко глаза и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким! »

 Дети закрывают глаза и громко вместе с ведущими несколько раз повторяют слова.

                                  (под музыку входят дети средней гр.)

 Вед: Вот теперь можно открыть глаза. Посмотрите, вот такими маленькими вы были совсем недавно.

1-й малыш.

 Мы пришли поздравить вас с поступлением в 1-й класс,

 И хотим вам пожелать всем отличниками стать.

               2. Мы забавные, смешные

                   Были ведь и вы такие.

                   Мы немного подрастем-

                   Тоже в школу все пойдем

 3-й  Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном

 Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

                4. В школе вы должны учиться,

                   Там никак нельзя лениться!

                   Знать должны вы на «отлично»:

                   Драться в школе – неприлично!

3.Мы еще раз вас поздравим

Танец свой сейчас подарим!

                     Танец «Ладошки» уходят. (Сказка переодеваться)

 Вед 1: (музыка воздушного шара)

 На воздушном шаре плывем в страну чудес,

 Новый остров появился,  а остров детства вдруг исчез.

 Приземляемся ребята,  отдохнуть немножко надо.

                                  Звучит сказочная музыка.

 1 Ведущий. Ребята, по-моему, мы попали в сказочную страну. А вот и её обитатели.

                                      (Василиса входит)

 Василиса:

 Как соловушки поют,

 Погулять меня зовут,

 Я бы крылышки надела

 И на ветку улетела.

                          Выходят подружки Василисы

 Подружка.

 Василисушка - краса,  выходи на полчаса.

 В сад зелёный мы пойдём,  хороводы заведём.

 Василиса.

 Вы, подружки, не кричите,

 Батюшку не разбудите.

 Чутко спит он в ранний час,

 Подождите, я сейчас.

                    Внезапно выходит царь, подружки кланяются и уходят.

 Царь.

 Это что ещё такое -

 Дочь сбежала из покоев!

 Обыскал я весь дворец,

 Побежал я на крылец,

 Вижу, дочь моя гуляет,

 Хороводы затевает.

 Василиса.

 Скучно, батюшка, мне стало,

 Я к подружкам побежала,

 Я уже большая ведь -

 Хватит с няньками сидеть. Танцуют «Менуэт»

 Царь.

 Ой, и вправду ты большая,

 А красавица какая!

 Всё на месте - ум и стать,

 Пора замуж выдавать.

 Василиса.

 Ой, не выдавай меня, царь-батюшка, не выдавай! (IIлачет.) 

 Царь.

Не плачь, Василиса! Выпишу я тебе жениха отличного, богатого, заграничного!

 Василиса.

 Не нужны мне женихи заграничные.

 Царь.

 Тебя слушать мне невмочь,

 Хватит плакать, мила дочь.

 Слёзы девицам во вред,

 Царска дочь ты али нет?

 Василиса. Царская!

 Царь.

 Должна думать о престоле -

 Вот такая твоя доля.

           Василиса поет «Песню царевны Забавы» (М. Дунаевского) из мульт. «Летучий корабль».

 До чего же мы несчастливы, царевны,  Нам законом запрещается любить,

 В царских семьях уж такой порядок древний - По расчету надо замуж выходить.

 А я не хочу, не хочу по расчету,  А я по любви, по любви хочу.

 Свободу, свободу, мне дайте свободу, Я птицею ввысь улечу!

                 Звучит фонограмма «Звездная пыль»

 Ведушая:

 Едут царские гонцы, зазывают королей,

 Принцев, шахов и царей.

 Закричали петухи - Едут, едут женихи!

 Ведущая. Прибыл принц испанский

 Испанский принц:

 Позвольте, сеньорита, вам веер подарить,

 В Испанию на отдых с царём вас пригласить.

 Гранаты, апельсины вы будете там есть,

 Прошу вас, Василиса, мне окажите честь. (Дарит фрукты.)

 О, сеньорита, вы прекрасны!

 Стать королевою согласны?

 Василиса (зажмуривает глаза, разводит руки в стороны и пытается соединить указательные пальцы). Да или нет, да или нет. нет!

 Испанский принц. Почему нет?

 Василиса.

 Потому, что апельсины и гранаты не люблю,

 Нашу русскую картошку всего выше я ценю! (принц уходит за кулису) 

                      Звучит фонограмма «Звёздная пыль»

 Ведущая. Прибыл персидский принц с восточными дарами

 Персидский принц

 О, рубин моего сердца,  О, прекрасный Василис!

 Подмигни мне правым глазом - Я исполню твой каприз.

 Хочешь жемчуг и кораллы,  Хочешь бархат и парчу?

 Подмигни мне левым глазом - Я тебя озолочу.

 Василиса мигает то левым, то правым глазом, прячет лицо за платком. Принц дарит ей шкатулку с драгоценностями .

 О, Василиса, вы прекрасны,

 Поехать в Персию согласны?

 Василиса.

 Жених, конечно, вы богатый,

 Но ни к чему мне ваше злато.

 Парча мне тоже не годится -

 Привыкла в ситец я рядиться!

                     Принц кланяется и уходит.

 Царь.

 Ишь характер-то каков,

 Разбросала женихов!

 Что же делать мне с тобой,

 Привередливой такой?

 Василиса.

 Ох, не знаю, царь-батюшка!

 Царь грустит, отказывается обедать. Василиса в хорошем настроении гуляет по залу под фонограмму «Песня царевны Забавы».

 Ведущая.

 Царь не ест-не пьёт,

 Ложка в рот не идет

Думал-думал царь, и придумал…

Царь

Отдам я тебя, Василиса, за первого встречного!

 Эй, придворные, слушайте мой указ!

 Кто первый в дверь эту войдёт,

 За того дочь и пойдёт!

                                 Входит Ваня  

 Исполняется песня Вани-печника (на муз. М. Дунаевского) из мульт. «Летучий корабль».

 Ваня

 Печи поправляю, трубы прочищаю!

 Себя не хвалю,  работу люблю!

Ведущая.

 Ой, смотрите, Ваня-печник пришёл!

Царь (подводят Ваню к Василисе.) 

 Вот твой суженый-ряженый,

 Сажей напомаженный.

                               Танец «ой, как ты мне нравишься»

Василиса. Здравствуй, Ванечка! Можно, я тебе нос платочком вытру? (вытирает с лица сажу)

Царь: Ну что, Ванюша, придется тебе на моей дочке жениться…

Ваня: Что ты, Царь-батюшка, я в школу поступаю! Не до шуток мне.

 Василиса, ты пойдёшь со мной учиться в школу?

 Василиса: пойду, Ваня!

 Царь.

 Отпускаю, дети, вас -

 Отправляйтесь в первый класс!

Ведущая.

Наши дети, дорогой царь, тоже собираются в школу. Возьмем, ребята, с собой Василису с Ваней? Только вот не рано ли ты, царь, детей своих в школу отпускаешь? А готовы ли они учиться? Давай проверим! И сейчас мы узнаем, как дети подготовились к школе, что же должен знать каждый ученик:

                                      Игра - Кричалка

Если согласны, то кричим ДА! А если не согласны, то НЕТ!

 Внимание, начинаем:

В школу осенью пойдем - Да,

Там друзей себе найдем - Да,

Будем в школе мы учиться - Да,

А с друзьями будем биться - Нет,

Будем мы читать, писать - Да,  

На уроках будем спать - Нет,

Дневник в школу будем брать - Да,  

Чтобы двойки получать - Нет,

Будем с куклами играть - Нет,

Задачки будем мы решать - Да,

Станем мы учениками-Да,

Уроки делать будем сами-Да!

 Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки - Да,

Нужны нам и рогатки - Нет,  

Альбом ,чтоб рисовать - Да,

Спички- школу поджигать, - Нет,

Калькулятор, чтоб считать - Да,  

Тетради, чтоб писать - Да,

Для кукол возьмем наряды, - Нет,  

Фломастеры и краски надо - Да,

Мобилу маме позвонить - Да,  

Пластелин, чтобы лепить - Да,

Котенка в школу отнесем - Нет,  

Пистолет в портфель кладем - Нет,

Таблетки, чтоб лечиться - Нет,

Учебник, точно пригодится... - Да!

                Игра с родителями с записками        

Скоро учиться ребенок пойдет,  школьная жизнь для вас настает.

 Новых забот и хлопот вам доставит,  всю вашу жизнь перестроить заставит.

 И мы при всех здесь сейчас погадаем,  что будет в семьях, сегодня узнаем…

                 После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

1. Кто будет вечером заводить будильник?  

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?  

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?    

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?  

 8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

 9. Кто на собрания будет ходить?  

10. Кому первоклассника в школу водить?

 На записках: мама, папа, бабушка, дедушка, тетя, дядя, сосед, соседка, ребенок, вся семья.

Ведущая. Ну что же, продолжаем наш полет. (Музыка) Посмотрите, кажется мы пролетаем над цирком! Заглянем одним глазком.

                             (Музыка цирка. Входит клоун, падает, встаёт)

 Клёпа: Здравствуйте, здравствуйте! Я клоун Клёпа

 Шёл поздравить вас, с тем

 Что вы идёте в первый класс!

 Так спешил, так спешил, что мячи все уронил.  (начинает собирать)

 Ведущая: Ребята, чего вы сидите

 Скорей помогите, мячи соберите.

 Клёпа: Раз мячи вы в руки взяли

 Вы бы с ними и поиграли.

Ведущая. А как?

Клепа. А вот так!

                                         Игра «Витаминчики» с мячами.

 Клёпа: Хотите, я покажу вам фокусы?

 Дети: Да!

 Клёпа: Они вам помогут подготовиться к школе.

 1) Оп - ля! (переворачивает стул)

 Глядите! Четыре – это стул

 Который я перевернул.

               2) Оп – ля! (достаёт два бублика)

                   Цифра восемь так вкусна

                   Из двух бубликов она.

 3) Оп – ля! (откусывает или отламывает по кусочку от бубликов)

 Отломал куски – смотри

 Получилась цифра три.

 Ведущая: Клёпа! Наши ребята

 Тоже так умеют

 Только мы их не фокусами,

 А игрой в живые буквы называем.

                               Игра «Живые буквы»  (Н, М, П, К, Г, И, Ш)

Ты бы нам настоящее волшебство бы показал!

 Клёпа: А что вы хотите?

Ведущая.

Ну, например, хотим увидеть нашу учительницу!

Клепа.

Да это проще простого. (Оп – ля! Хлопает) Слышится за дверью:

Внимание, я вхожу!

Ведущий: Наверное, это она.

                                В зал входит Фрекен Бок.

Ф. Б. : Здравствуйте. Вам нужна гувернантка?

Ведущая.

Нет, нам нужна учительница

Ф.Б. Так я даже лучше!  Я же не просто гувернантка, а Домоправительница. Если хотите - ваши дети после школы будут под моим зорким присмотром!

Ф. Б. : А это ваша квартира? Ну, что же. Квартирка подходящая, даже рояль есть. Очень люблю. Знаете, всяческие симфонии поиграть (осматривается) .

Ф. Б. : а это что, все ваши дети? Я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу! Я буду работать с каждым индивидуально. А ну — ка, дайте мне вон того болтливого мальчика.

 А ну — ка, Малыш, поздоровайся с тетей!

Ребенок здоровается, а с места другой реб. кричит «Здравствуйте, Домоправительница!

Ф.Б: Так, так, и кто это тут такой вумный! С места кричит, ну-ка, поди сюда! (Дима подходит ) 

 Значит, ты самый здесь вумный? (не вумный, а умный)

 Значит ты, мне будешь учить? (не мне, а меня)

Ф. Б. : Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьез, пока они маленькие, повзрослеют. Будет поздно.

Ведущий: Нет, дети у нас хорошие, с чувством юмора.

Ф. Б. : чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы? Ну, ладно, мамаша. Не мешайте воспитывать детей.

Ф. Б. : Дети, вы сегодня зарядку делали? Неважно. Еще раз не помешает!

                                               Зарядка.

Ф. Б. : Ну, ничего, ничего, для первого раза неплохо. Займемся вокалом.

                                     Подходит к музыкальному руководителю.

Ф. Б. : Не мешайте мне детей воспитывать. Дети, пойте: Ля, ля, ля. (нажимает на клавишу) А теперь с аккомпанементом — Отцвели уж давно хризантемы в саду.

 Дети, я вас не слышу! Пойте со мной. Вам, что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь.

Ведущий: Наши дети замечательно поют.

                                      Дети исполняют песню «Про школу».

Ф. Б.  Вы, ребята чудо, право, постарались вы на славу!

 Молодцы, не скучно с вами, станете. профессорами!

Ну, что же, мне пора уходить. Кого заинтересовало мое предложение, прошу звонить. Вот моя визитка. (отдает ведущей) уходит.

Ведущая.

Ну и Клепа, вот так нафокусничал, все напутал!

Ведущая. Наш полет продолжается. (Музыка) А вот, наконец, страна Знаний!

Ведущий. Ребята по дороге в твою страну, дорогая Королева Знаний, показали всё то, чему они научились в  Д/С.

 Королева.(голос) Ах, какие ваши дети, всё хотят познать на свете! Добро пожаловать в мир знаний! Перед тем, как войти в мою страну, я хочу, чтобы вы ещё раз вспомнили веселую страну Детства и взрослых, которые вместе с вами жили в этой стране. И счастливого вам пути, ребята, по дороге знаний!                         Дети выстраиваются полукругом

Реб.1

Наступает минута прощания,

Но не будем грустить мы, друзья,

2.Навсегда в нашей жизни останется

Детский сад, как родная семья.

3

Сегодня большое спасибо мы скажем

 Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.

 Рассказывал сказки, кормил манной кашей-

 Всем тем, кто воспитывал нас и любил.

 4

Мы, конечно же, все - не подарки,

 Вспоминайте о нас иногда,

 Ну а ваши глаза и улыбку

 Просто будем мы помнить всегда!

5

Мы говорим спасибо всем большое

 За то, что нас по жизни повели,

 За то, что нас любили всей душою

 И шалости прощали вы.

 6

Так пусть же Вам щедрее светит солнце,

 От всех ребят, что рядом и вдали

 Вам, тем, кто выпускает нас, питомцев,

 Шлём свой поклон от неба до земли.

7-Какими запомнят нас наши потомки через 100!

8й-Через 200!

9й-Через 1000 лет  

 Все: Запомните нас - ТАКИМИ! –Фото – презентация (садятся) 

                                         ТАНЕЦ «Мы маленькие звезды»

1 ведущий.

 Закончен бал и догорают свечи,

 Из глаз бежит невольная слеза

 Ведь завтра утром мы уже не встретим

 Вас на площадке как всегда.

 2 ведущий.

 Ну что ж, пришла пора прощаться

 Мы говорим: «Счастливого пути!

 Мы будем помнить вас любимые, родные,

 А вы запомните, как вас любили мы! »

Далее слово предоставляется заведующей для поздравления, детям вручаются подарки и дипломы. Слово для поздравления родителям.