Выпускной бал в детском саду
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Выпускной в детском саду 2014.

Зал празднично украшен шарами, цветами. Под музыку в зал входят Ведущие.

Ведущий: Вот и встретились опять
В нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим.
Не судите нынче строго,
Вы, вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня, и колени, чуть дрожат.
Солнце, лучиком, веселым,
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня.
Словом важным – выпускник.

Ведущий: Звучите, фанфары! И трубы трубите!

На праздник весёлый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем.

Пришла с детским садом прощаться пора.

Дети входят в зал.

Ведущий: Сегодня день прощальный с вами.

Какие добрые слова сказать?

Вы в садик каждый день шагали.

И вот настал прощанья час!

Дети:1. Нарядился детский сад-

Не узнаешь, прямо

Самый лучший свой наряд

Надевает мама.

2. И наглаженные брюки.

 Чисто вымытые руки.

 И волненье – просто нас

 Провожают в первый класс!

3.Если честно разобраться-

Как же нам не волноваться?!

Столько лет мы здесь прожили

И играли, и дружили.

4. Вместе строили заводы,

Замки, башни и мосты.

Из конструктора и глины

Не бывалой красоты.

5.С нежной грустью " до свиданья"

Скажем группе мы родной.

Мы с тобою не расставались,

Разве только в выходной.

6. В сентябре другие дети

В группу добрую придут.

Ну, а мы закроем двери-

Нас дела большие ждут!

7. Скажем саду: "До свиданья!"

Ждет нас школьная страна

И домашние заданья,

И веселые дела.

8. Здравствуй, школа!

 Здравствуй, школа!

Шире двери открывай!

И цветами, и звонками

Первоклассников встречай!

Песня «Мы ученики» Г.Струве

Дети:

1. Праздник непростой у нас, он бывает только раз,

И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.

2. Этот праздник наш веселый, потому что скоро в школу.

Только жаль - прощаться надо нам с любимым детским садом. 

3. Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали,

Незаметно подрастали и совсем большими стали. 

4. Это праздник - день прощания грустный и веселый.

Детский сад наш - до свидания,        

Здравствуй, здравствуй, школа! 

Песня «Прозвенит звонок веселый»

Дети рассаживаются на стульчики

1 Ведущий. Каждый ребенок в нашей группе – это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!

2 Ведущий. И пусть наших выпускников сопровождает счастливая звезда.

1 Ведущий. И сегодня мы сделаем первые шаги в школьную страну. Ну что, ребята, вы готовы? Можно отправляться. Вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее.

2 Ведущий. Итак, из "Детской дошкольной страны" мы отправляемся. Конечным пунктом будут "Школьные острова".

Внезапно вбегает корреспондент:

Корреспондент: Извините, подождите, мне бы хотелось взять интервью.

Я – корреспондент веселый,

Проводить хочу вас в школу!

Микрофон свой подключу,

Интервью у вас возьму!

(говорит в микрофон) На вопросы ответят выпускники

Подходит к детям с микрофоном и спрашивает:

- По какому маршруту вы путешествуете?( мы отправляемся из детского сада в Школьную страну)

- Чем ты любишь заниматься?

-Что такое школа?

Дети выходят, выстраиваются перед зрителями. Корреспонденту отвечают в стихах:

Дети: 1. Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети.

2.Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз, собираться в первый класс!  

Корреспондент: Что такое школа?

3. Как тебе ответить?

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете

Про планеты, про моря,

Про то, что круглая Земля

Корреспондент: Что такое школа?

4. Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете.

И отметки в дневнике, и заданья на доске.

Все узнаешь и поймешь, если в школу ты пойдешь!

Дети садятся на свои места.

Корреспондент: Спасибо за интервью. А сейчас - минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Желаю вам успехов, до свидания.

Корреспондент уходит.

Ведущий 1: Внимание! Предлагаю начать наше путешествие на волшебном воздушном шаре.

Ведущая. 2. Мы на воздушных шарах заглянем в прекрасное далеко

Мы отправляемся! Доброго пути!

Танец с шарами «Прекрасное далеко»

Ведущий 1: На воздушных шарах мы очутились в стране Игрушек.

Дети. 1. Сложили мы свои игрушки,

Сложили книжки, погремушки.

Там куклы, мишки и машинки,

Там танки, кубики, картинки.

2. Загрустили наши куклы.

Загрустили мишки,

Нам теперь нужнее

Тетради, ручки, книжки.

3. А куклу Ляльку нынче причесала,
И на кудряшки бантик повязала,
-Не ешь конфеты: аллергия будет!
…И кто тебя с утра теперь разбудит?

4. Зайчонку Яшке ухо подлечила,
Которое три дня назад простыло,
Вот, Яша, для тебя вилок капусты,
...Нам будет друг без друга очень пусто.

5. Любимый поросёнок Розовушка,
Ну, где опять ты замазюкал ушко?
Возьми, тебе вот влажные салфетки,
Какие вы беспомощные, детки!

6. Пришла пора с игрушками прощаться,

Но как же трудно с ними расставаться.

В какие игры вместе мы играли!

Бывало, не нарочно их ломали.

7. Мишка лапой слёзы вытирает,
    Грустно-грустно смотрит на ребят…
    Куклы, почему-то не играют,
    В уголке тихонечко сидят.

8. Мишка, мишка, до свиданья!

Как же я тебя люблю!

Но сейчас на воспитанье

Новой маме отдаю...

Будь хорошим, будь примерным,

Новой маме не перечь,

И она тебя, наверно,

Постарается сберечь...

9. Прощайте, медвежонок и зайчишки,

Нас ждут тетрадки новые и книжки.

Мы стали все теперь учениками,

Подружатся другие дети с вами..

Вместе: Нам пора с игрушками проститься –
              В школу мы пойдём теперь учиться!

Песня «Куклы грустные такие»

Ведущая. 2. Грустить не будем, ведь мы с вами оказались в сказочном городе.

Посмотрите, а нас уже кто-то встречает.

Появляется Принцесса

Принцесса: Боже, сколько здесь народу! И зачем это вы сюда явились без моего разрешения?
Ведущая: Простите, пожалуйста, а кто Вы такая?

Принцесса: Что? Я здесь самая главная! Мое королевское величество Каприза Вторая! (садится на трон) 
Ведущая: Но как же так? Ведь…
Принцесса: Вы смеете мне возражать? Да я вас казнить велю!
Ведущая: Меня? Казнить?
Входит нянька.
Нянька: Встала наша голубушка, принцессочка наша ненаглядная, красавица наша раскапризная, ой, распрекрасная! Извольте кашки искушать (повязывает принцессе нагрудник), да и за учебу пора приниматься (кормит принцессу с ложки). Там уж и учитель заждался.
Принцесса: Это тот, вчерашний учителишка, которого я из Англии выписала?
Нянька: Что вы, ваше раскапризное величество! Вы же вчера его прогнать изволили. Это новый, страсть, какой вумный, говорят.
Принцесса: Вумный, вумный…Ладно уж, зови. (принцесса садится на трон)
Нянька уходит за учителем. Входит учитель, здоровается

Принцесса: Ой, а махонький-то какой!
Учитель: Ваше величество! Извольте взять ручку. Наш первый урок – чистописание.
Принцесса: Терпеть не могу писать! Все пальцы будут в чернилах!
Учитель: Вы совершенно правы, ваше величество. Однако же, осмелюсь попросить вас написать всего две строчки.
Принцесса: Ладно уж, диктуйте!
Учитель: Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам летит.
Принцесса: Я напишу только “Травка зеленеет” (пишет) Травка зене..зенелеет, нет, зелелеет…нет, зененеет.…Не буду писать! Чего они смеются? (показывает на детей) Уходи вон!
Учитель: Но ваше величество! У нас же еще математика. Сколько будет 2+2?
Принцесса: Не помню что-то. Это меня никогда не интересовало. А вас?
Учитель: Разумеется, интересовало. 2+2=4
Принцесса: А если я издам такой указ, что 2+2=5 и поставлю большую печать?
Учитель: Боюсь, что это не поможет. 2+2=4. Это наукой доказано.
Принцесса: Ну, тогда ступайте прочь, пока я вас не казнила! (учитель кланяется, уходит) Нянька, пришли мне нового учителя, мне такие вумные не нужны!

принцесса уходит.

Ведущая: Тоже мне, Принцесса, а еще королевством управлять берется.

Ведущая:Из какой сказки приходила к нам принцесса?

Дети: Принцесса из сказки " 12 месяцев"

Принцесса: Вы правильно меня узнали, но кто вы и куда направляетесь?

Ведущая: Это выпускники детского сада путешествуют в школьную страну.

Принцесса: А что такое детский сад?

Дети: 1. Наш детский сад любимый – 
Веселый Город Детства! 
Для нас стал общим домом, 
Где было море света! 

Где добрые улыбки нас по утрам встречали 
Где мы не знали грусти, ни скуки, ни печали

2.  Город детства - что это такое?

Сказки, игры, озорной веселый смех… 
Мы сегодня всё о нем расскажем. 
На экскурсию мы приглашаем всех!

4. В нашем городе чудесном
Детвора шумит с утра;
Город детства, всем известно,
Очень любим ты и я.

5. Сколько городов я знаю,
Но я их не замечаю.
В сердце есть лишь город детства,
6. Так у нас заведено –

Все мы вместе – заодно.

Все мы дружная семья,

Хоть отдельно каждый - Я.

Песня «О дружбе»

14. Значит садик  – город детства?

В нём на всех хватает места.

В нём на всех хватает лета,
Счастья, и любви, и света.

15. В город детства мы вначале непоседами пришли, 

Мы усидчивыми стали, поумнели, подросли. 

И на празднике веселом 

Нас сегодня не узнать.

Посмотрите, как красиво научились танцевать!

Танец «Первоклашка»

Ангелина. Как хорошо, как красиво вокруг!
Трава зеленеет, и птицы поют.
Облака пушистые по небу плывут,
В путь-дорогу дальнюю за собой зовут.

Ведущая: Кто ты, прелестное дитя?

Дюймовочка: Ангелиной зовут меня.

В группе я известна всем!

Я словно кнопочка совсем.

Песня "Кнопочка"

Ребенок: Дам тебе один совет,
Чтобы жить совсем без бед.
Заведи себе друзей,
Шагай в школу поскорей

Ведущий. А сегодня самое трудное путешествие - в Страну Знаний. Только как туда попасть? Смотрите, вот домик, и если в нём живёт добрый человек, то он нам поможет (стучит в домик

Выходит Золушка

Золушка:  Я на балу никогда не была,

Чистила, мыла, варила, пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от меня потерял.

1 Вед: Кто же это? (дети отвечают)

Золушка: Здравствуйте, милые друзья! Что вас привело ко мне?

1 Вед: Мы ищем дорогу в Страну Знаний. Ты нам подскажешь, где она?

Золушка:  Подскажу! Мои друзья - вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не будет. Слушайте загадки:

1.  Когда просишь ты игрушку

У дружка или подружки,

Если не дадут -  не жалуйся:

Ты забыл сказать… (дети отвечают: пожалуйста)

        2.Торт, конфеты, чашка чаю…

        А тебя всё угощают!

        Если съесть уже не в силах,

        Надо что сказать? (дети отвечают: спасибо)

3. Если ты толкнул соседа,

Или друга не заметил.

Чтобы им не рассердиться,

Что ты должен?   (дети отвечают: Извиниться)

Золушка:Молодцы! Вы правильно выбрали путь в Страну Знаний. Идите прямо и ничего не бойтесь! (уходит)

Ведущий. Каждый взрослый знает, как важно, чтобы на пути у маленького человека рядом был добрый, заботливый взрослый. Заглянем в волшебное агенство.

Под музыку «Леди Совершенство» входит Мери  Поппинс:

Мери: Здравствуйте, вы  меня узнали? Я -  Леди Совершенство, Мэри Поппинс. Я лучшая воспитательница детей!

Я самая лучшая няня на свете .

Об этом, конечно, знают   все дети.

Мой метод доступный и очень   простой.

Все дети должны заниматься с душой,

ведь очень  скоро, в первый раз  вы пойдете в первый класс.

Вед: Мы вас очень ждали, уважаемая Мери Поппинс

Мэри достает бутафорский градусник

Мери Поппинс:  Вы  спросите: зачем  мне этот  градусник? Я хочу  проверить настроение в этом зале.

проверяет ставит  градусник  подмышки  детям  и  родителям

(Очень  любознательный  мальчик,  хороший  ребенок,  великолепная  мама,  очаровательная  женщина,  само  совершенство  и  т.п)

Мери Поппинс:  Я могу заглянуть в каждый дом, в каждую семью и

                             посмотреть, как они готовятся к школе.

А сейчас я хочу взять интервью у родителей

Кто за формой первоклашки будет следить?

Кто в 6 утра будет вставать?

Кто будет завтрак первым съедать?

Кому же придется портфель собирать?

Кто виноват, если ребенок получил двойку?

Кто на собранья будет ходить?

Кому первоклассника в школу водить?

Какие ответственные у вас родители, молодцы, я думаю вы с ребятами готовы к школе.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «В ШКОЛУ ГОТОВ!»

Выходят 2 семьи. Папа надувает шарик, мама очищает банан и дает ребенку на завтрак, он его съедает, а мама в это время собирает портфель.

Девочка. Мэри Поппинс, а вы умеете плясать?

Мэри. Плясать? Настоящие леди не пляшут, а танцуют!

Да будет тебе известно, что я закончила с отличием балетную школу мадам Корри, а это лучшая школа в мире!

Девочка. Мэри Поппинс, научите нас танцевать!

Мэри. Запомните, дети, что одиночество в танце вредит мировоззрению.

Главное в танце – это приглашение: кавалер подходит к даме, склоняет голову, а дама, скромно опустив глаза, делает реверанс!

Лучше танца в мире нет,

Мы станцуем с вами менуэт.

Мальчики приглашают девочек, дети встают парами.

Танец «Менуэт».

Мальчики провожают девочек на места.

Мальчик.        Мэри Поппинс, вы никогда от нас не уйдёте, правда?

Мэри.        Останусь, пока ветер не переменится.

                А сейчас быстро берите инструменты! Мы идём гулять в парк.

Танец с саксофонами

Мэри.        Кажется, погода начинает портиться.

                Скоро пойдёт дождь.

                Пора возвращаться

Входит Мисс Эндрю.

Мисс Эндрю. С дороги, пожалуйста, с дороги! Я вхожу!

(Входит в зал, останавливается посередине, оглядывается, прихорашивается

Надеюсь, этот таксист привёз меня туда, куда надо.

Это дошкольное учреждение № 72?

Здесь требуются высококвалифицированные воспитатели со стажем?

Вы, конечно, не знаете, кто я такая?

Меня зовут мисс Юфимия Эндрю!

(Подходит к девочке в ярком платье.)

А тебя как зовут? (Девочка называет своё имя.)

Никогда не одобряла такого имени! Твоё платье слишком крикливо!

Девочки в моё время ходили все в серых одинаковых платьях!

Фу, что за манеры! (обращаясь к Мэри.)

Наказывать, лишать сладостей и игрушек! И почаще! Не забывайте!

Мэри (с ледяной вежливостью): Благодарю вас, сударыня, но я воспитываю детей на свой лад       и не прошу советов ни у кого.

Мисс Эндрю.        Молодая леди, вы забываетесь! Как вы смеете так отвечать мне… Мне!

Вынуждена принять меры, чтобы вас удалили из этого учреждения.

Могу я поговорить с заведующей этим садом?

Заведующая.        Да, пожалуйста!

Мисс Эндрю.        Милочка, …апчхи! На территории вашего учреждения возмутительный беспорядок. Цветочки, клумбочки! Это рассадник аллергии!

Послушайте моего совета: вырвите с корнем все эти цветочки и кустики.

Гораздо меньше забот. Сбережёте время и деньги. А ещё лучше – залить

всё бетоном, будет, по крайней мере, приличный двор!

Что же касается молодой особы, которая смотрит за детьми,

то вы должны её немедленно уволить. Вы хорошо ознакомились с её

дипломом и рекомендациями?

Ответ

Мисс Эндрю.        Да, садик у вас, конечно, неказистый! Как давно вы делали ремонт?

Кто сейчас красит стены в розовый цвет?

Тёмно-коричневый – это то, что нужно! Дешевле и грязь не так заметна.

(Обращает внимание на родителей, сидящих в зале.)

Так, почему родители в детском учреждении? Немедленно всех за дверь!

А это что? Камера? (Достаёт и вешает табличку «Съёмка запрещена!»)

А по какому поводу вы здесь собрались?

Ведущая.                Наши дети выросли и скоро пойдут в школу! У нас сегодня праздник!

Мисс Эндрю.        Вы считаете, что эти дети готовы идти в школу?

Мэри.                Абсолютно!

Мисс Эндрю.        Они уже умеют читать и считать?

Мэри.  Да.

Мисс Эндрю.        Я приехала вовремя! Сейчас я проверю, как они готовы к школе.

Проверим ваши познания в математике. Вы готовы?

Тогда я задаю первый вопрос: пришёл мельник на мельницу,

на мельнице – 4 угла, в каждом углу 4 мешка,

на каждом мешке по 4 кошки,

у каждой кошки по 4 котёнка.

Сколько всего ног?

Дети.         Две.

Мисс Эндрю. Как – две? Считайте лучше!

1-й ребёнок. А что тут считать, ноги только у мельника. А у кошек, как всем известно, лапки.

Мисс Эндрю. Насколько я поняла, считать они не умеют.

А может вы уже знаете в какой школе будете учиться?

Дети (2 мальчика)

1 м. Привет старик! Ну, как живёшь? В какую школу ты пойдёшь?
2 м. В простую, как все, в микрорайонную. А ты?
1 м. А я, брат, в инновационную!
2 м. В какую? Вот нашёл словечко… А ну-ка повтори
1 м. Ещё раз? Нет, едва-ли!
2 м. Ну так объясни!
1 м. Ну в общем это круто. Там бизнес класс, компьютер, и ещё какие- то приколы.
2 м. Вот это да… Вот это школа! В такую классно бы пойти!
1 м. По конкурсу бы только вот пройти!
2 м. А если не пройдёшь, так что тогда?
1 м. Не каркай, брат, родителей моих хватит инфаркт.
2 м. Вот так от жизни мы отстали!
Подбегает девочка: 
Девочка: Вы ничего не потеряли!

Вчера я слышала от мамы,
Что в школе разные программы

И новые …ну как их… технологии
Согласно нашей детской психологии.

Есть в каждой школе суперкласс.
2 м. Не может быть! Вот это класс!
Девочка: Везде идёт модернизация,

Используются инновациии
Условия для развития человека

Созданы в школе 21-го века.
1 м. Ну это ты загнула тоже, такого правда быть не может.
Девочка: Если не хочешь, можешь не верить.
Учителя спросишь и сам всё проверишь (Убегает)

Мисс Эндрю. Как все запущенно!! На каком языке сейчас разговаривали эти дети?

Так. Мне всё ясно! К школе эти дети не готовы.

Ещё годик в детском саду – и под моим чутким руководством они будут

вышколены, как солдаты! (обращаясь к заведующей)

Я полагаю, вопрос о моём приёме на работу решён?

Заведующая.        Нет, мисс Эндрю, вы нам не подходите!

Мисс Эндрю.        Как? Это возмутительно! Я буду жаловаться вышестоящему начальству!

Безобразие! Вы ещё меня вспомните! (поспешно удаляется.)

Ведущая. Ну вот, сразу стало светлее! И погода улучшилась. И время не стоит на месте, нам пора дальше.

Мэри.  Нас много интересного ждет впереди,

Скорее, ветер ласковый, дальше нас неси!

Открывает зонтик

Мэри.  Мы пролетаем над небольшой деревушкой. Я слышу веселую музыку. Спускаемся.

Песня «Семечки»

Ребенок: - Много мест мы посетили

Перелески-города.

Будем петь сейчас частушки,

Дети, все готовы?

Дети:-Да!

ЧАСТУШКИ

Дети исполняют частушки поочередно, мальчики и девочки.

1 ребёнок: Каждый день у нас забота:
Скоро в школу мы пойдём.
Не боимся мы работы,
В школе мы не пропадём.
2 ребёнок: И рисуем, и танцуем,
И читаем, и поём,
Без причины не балуем,
В школе мы не пропадём.

3 ребёнок. Мимо каши и ватрушек
Просто так мы не пройдём.
Не волнуйтесь, папы, мамы,
В школе мы не пропадём!

4 Не волнуйтесь, мамочки,

Мы же вам поможем.

Если нет, то в детский сад

Всегда вернуться сможем

5 ребёнок: Говорит ребятам Вася:
«Лучше всех читаю в классе!»
Книгу новую открыл –
Букву первую забыл!

6. Вы - мальчишки-хулиганы

В зал спешите первыми.

На занятиях кричите,

Все каки-то нервные. 

7. Не ругай меня, Алина,

Становись скорей со мной.

Очень скоро я из школы

Понесу портфелик твой.

8 Эх, заботушка моя,

По ночам не спится,

Очень в школе хочется

Хорошо учиться. 

9. Посмотрите на детей,

Они все медалисты.

Ваши дети лучше всех

Спортсмены и артисты. 
10 Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли плохо ли,
А сейчас мы вас попросим
Чтобы вы похлопали!

Мэри.  Дорогие  мои воспитанники, вы многому научились за годы, проведенные  в детском саду, и дружить  и читать, и шутить и танцевать. Скажите, мои дорогие, какие отметки вы будете получать в школе? (Ответы детей)

1 Ведущий: Наши дети будут не только сами хорошо учиться, но и помогать своим друзьям.

2 Ведущий: А еще наши ребята могут узнавать, какие оценки получили их братья. Сейчас они сами обо всем расскажут.

Песня «Звонки»

Мэри.  Я предлагаю полетать в облаках и помечтать.

1 Ведущий: Я мечтаю очутиться в будущем и узнать, кем станут наши ребята!

2 Ведущий: Ребята, а вы хотите заглянуть в будущее? Может помечтаем: кто кем станет, когда вырастет?..

Выходит 9 детей

1. Подрастем и будем сами

Мы работать и служить.

Как тогда мы будем жить?

Стану поваром хорошим

Вкусно покормлю семью.

Суп, оладушки, картошка,

Я сама поесть люблю.

2. Я подамся в президенты, 
Буду получать презенты,
Страною буду управлять, 
Всем зарплаты прибавлять!

3. Буду я лечить больных,

Поправлять здоровье их.

И скажу им, во-первых, берегите ваши нервы,

Во-вторых, вы постарайтесь,

Физкультурой занимайтесь!

Хоть врачи помочь готовы,

Лучше будьте вы здоровы.

4. Я бухгалтером стать хочу,

Цифры разные учу,

Есть бухгалтер в ресторане,

И на фабрике,  и в бане.

Он деньгам ведет учет:

Где расход, а где приход.

Математику он знает

Цифры быстро сосчитает,

Здесь расход, а здесь приход.

Ничего не пропадет!

5. Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством

Очень вкусным, как конфета,

Съел его – болезней нету!

6. Буду менеджером я.

Хочет так моя семья!

Фирмой крупной управляет

И разумно, и умело.

Деньги так распределяет,

Чтоб росло и крепло дело.

Порученья он дает

Всем сотрудникам сврим,

Чтобы фирма шла вперед,

Приносила прибыль им.

7. Ха! Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить, 
Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить. 
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит, 
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!

8. Скоро в школу я пойду

Учителем я стать хочу.

Прозвучал звонок веселый

В желто-красном сентябре,

Распахнули двери школы

Нашей шумной детворе.

В долгий жизненный экзамен

На дорожке не прямой

Поведет в страну познаний

Наш учитель – рулевой.

9. А я приду к вам в детский сад

Начну воспитывать ребят,

Ведь это так приятно –

Играй себе играй,

С ребятами занятно!

Работа – просто рай!

10. А я пока еще не знаю,

Кем хочу я в жизни стать…

Может в МЧС подамся –

Буду там людей спасать!

Может быть на самолете

Буду в небесах парить,

Может быть на корабле огромном

Океаны бороздить!

Вед. Все профессии прекрасны,

Все профессии важны,

Знаем мы, что Ваши руки

Будут Родине нужны!

2 Ведущий:   Вот такие наши дети, всё хотят познать на свете,

                        Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!

                        Но, вы дорогие ребята, для того, чтобы ваши мечты сбылись,

                        Должны много трудиться и к своей мечте стремиться!  

1 Ведущий -У современных ритмов поклонников немало,

Пусть ритмы современные расширят стены зала.

Современный танец.

Восточный танец.

Ча-ча-ча

Мэри Мы не заметили, как оказались на пороге страны знаний, и вас  ждет   впереди Школьная  страна. И ваш  путь  по Школьной  стране начнется  очень  скоро, в сентябре.

Ну, а мне пора в полет,

 Ветер в путь меня зовет.

Мери Поппинс: Прощайтесь с Детским  садиком, друзья, а  мне  пора лететь к малышам!  Удачи  вам!

Мери Попинс уходит.Машет детям и «улетает»

 Реб.: Минуты все летят, земля кружится,

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратится,

И не придем уже мы в детский сад!

Реб.: Разрешите, друзья, разрешите,

Пригласить вас на вальс расставания!
Не спешите, друзья, не спешите,
Говорить нам слова «До свидания»!

ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

1 Вед.: Как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из –под крылышка в свет выпускать!
Мы стали родными, мы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!

2 Вед.: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идёте учиться, дружить,
Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
И свой детский сад никогда не забыть!

Ведущая

Сердца наших детей переполнены любовью ко всем сотрудникам детского сада. Работа каждого взрослого очень важна и необходима всем деткам дошкольного учреждения. Слова признательности они решили сказать одним стихотворением.

Дети берут буквы со словом «благодарим»

Дети: 1. Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью говорить!

2. Оно написано для всех:

Для нянь и поваров,

Для нашей милой медсестры

И добрых докторов.

3. Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил

Кто нам белье всегда стирал

И пол усердно мыл.

4. Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел!

Мы знаем, что у нас в саду

Есть много разных дел

5. Мы Вам с поклоном говорим!

Всех-всех за всё

Хором: благодарим!

поднимают таблички с буквами, образующими слово «благодарим»)..

Ведущая.  Закончен бал и догорают свечи,

            Из глаз невольная слеза…

            Ведь завтра утром я не встречу

            Вас на площадке, как всегда!

                    И наша группа опустеет,

                    Взгрустнут игрушки у окна.

                    Я знаю, дети ведь взрослеют,

                    Я знаю, им уже пора…

           И вот пришла пора прощаться

           Мы говорим Счастливого пути!!!

           Мы будем помнить вас - любимые, хорошие,

           А вы запомните, как вас любили мы!

Прощальный танец

Ведущие Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. Мы от всей души желаем нашим детям, мамам и папам, что бы первый класс научил не только читать, писать, но еще и дружить взрослым и детям. Научил терпимости, доброте, пониманию, взаимопомощи. Будьте здоровы и счастливы! В добрый путь! Удачи и успехов!

Предоставляется слово родителям

Ведущий  И сегодня в прощальный час,

Ждут подарки, ребята, вас.

Слово – заведующей, вручение подарков.

Ведущие

Пусть мир для вас будет светлым, солнечным, радостным.

Счастливого вам пути в удивительную страну знаний!!!