Сценарий праздника "Осень золотая"
материал (младшая группа) на тему

Осенний праздник (младшая группа).

(Зал оформлен в виде деревенского двора.  Возле домика сидит хозяйка в русском народном костюме. По полу разбросаны листочки. Дети  входят под музыку в зал.

Воспитатель. – Ой, ребята, куда это мы попали? Домик какой красивый, а вот хозяюшка этого дома. Давайте подойдем к ней и поздороваемся (дети здороваются)

Хозяюшка.-  Детушки – малолетушки пришли! Проходите, проходите, будьте гостями, а уж у меня для каждого ласковое слово найдется.

 (Читает несколько потешек, обращаясь то к одному, то к другому ребенку)

1. Шапка да шубка – вот и весь мишутка!

Котик в избушке печет ватрушки,

Тому, сему продает, а Машеньке так дает!

2. У Вани руки в бок, глазки в потолок,

Пошел за порог, упал поперек!

Я сегодня рано встала, печь истопила, кушать сварила, только вот двор прибрать не успела. Посмотрите, сколько листочков нападало.

Воспитатель. – А мы тебе поможем, хозяюшка листочки собрать.

Двор мы дружно уберем, все листочки соберем.

Танец с листочками.  (После танца дети ставят листочки в вазу)

Хозяюшка. – Уж как я рада, ребятки, что вы ко мне в гости зашли. А сейчас я хочу рассказать вам про моего котика, который живет у меня во дворе. Кот – Васька мышей караулит, а днем на завалинке сидит и песни поет. Ох, и хитрый же кот.

(Спрашивает у детей, как кот Васька поет песенки- Мур-мур). А давайте поиграем с котиком, становитесь в круг.

Игра «Хитрый кот»

Хозяюшка. – А вы послушайте, про кого я вас еще расскажу. Он рано утром встает, громко песни поет, деткам спать не дает. Кто это? (петушок)

Давайте все вместе расскажем про петушка… (все вместе).

Идет петушок, набок гребешок,

Красная бородка, масляна  головка.

Сам рано встает и другим спать не дает.

На заборе сидит – громче всех кричит!

Как, ребятки, кричит петушок?

Давайте вы будете петушками и ходить по двору, как петушки, зернышки искать.

Игра с игрушкой собачки.

(Дети под музыку «Цып, цып мои цыплятки, ходят по залу, размахивают крылышками, кукарекают, клюют зернышки.  Хозяйка незаметно берет игрушку – собачку и пугает петушков. Игра повторяется)

Хозяюшка. – Ой, ребятки, кажется дождик начинается. Давайте все вместе приговорочку расскажем:

Дождик, дождик, что ты льешь?

Погулять нам не даешь.

Ребята, а вы песенку про дождик знаете? Очень мне хочется вас плслушать.

Песенка про дождик.

Хозяюшка. Спасибо вам, ребятки, за песенку. Очень хорошо вы поете. А давайте еще и поиграем с дождиком (игра с дождиком)

(Дети бегут врассыпную, а хозяюшка должна задеть детей «дождиком» Кого задела, тот садится)

Даааа, все вы умеете играть, а плясать умеете?

Пляска с погремушкой

Хозяюшка. Ну, молодцы, ребятки, порадовали вы меня, за это я на прощанье вам подарочки подарю

Воспитатель. – Вам, ребята, понравилось в гостях у хозяюшки? Давайте поблагодарим ее за угощение, гостеприимство