Сценарий праздника
материал (старшая группа) на тему

Планета «Непослушания».

(Сценарий ко дню 8 марта)

Под музыку дети вместе с мамами входят в зал и становятся в круг.

Ведущий:    С праздником светлым,

                  С праздником ясным,

                  С праздником нежным, чудесным, прекрасным.

                  С праздником ласки, любви и вниманья,

                  С праздником женского очарованья!

День 8 марта – это теплый и сердечный праздник, посвященный самому дорогому и близкому человеку. В нашем д/с воспитанники тоже любят поздравлять своих мам, готовят для них концерты и подарки. А в этом году мы решили их поздравить необычным способом: Они будут принимать участие в празднике и почувствуют себя самыми красивыми, самыми талантливыми, самыми необыкновенными, самыми любимыми.

1р.   Мама! В этом слове солнца свет.

2р.   Мама! Лучше слова в мире нет!

3р.   Мама! Кто роднее, чем она?

4р.   Мама! У нее в глазах весна.

5р.   Мама! Дарит сказки, дарит смех.

6р.   Мама! На земле добрее всех.

7р.   Мама! Из-за нас порой грустит.

8р.   Мама! Пожалеет и простит.

9р.   Мама! В этом слове солнца свет.

10р.  Мама! Лучше слова в мире нет!

11р.  Мама! Льется песенка ручьем.

12р.  Мама! Это мы о ней поем.

Игра «Ласковое слово.»

Каждый ребенок называет ласковое слово своей мамы, она берет шарик и отпускает его. Тот летит под потолок.

Ведущий: Дорогие мамы, посмотрите, сколько новых шаров украсили наш зал. А каждый шарик – это доброе , ласковое слово, сказанное вашими детьми.

Дети: Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!

(каждый ребенок обнимает свою маму, провожает на место и возвращается в круг)

1р.  Мамы на солнце похожи.

       И всех на свете  дороже!

       Мамочкам добрым своим.

       Мы в этот день говорим:

      «Наши мамы дорогие

      С детства - самые родные –

       Нет теплее ваших глаз

       Вы милее всех для нас!

2р.  Пусть каждый день ваш будет ясным

       Здоровы будьте и прекрасны.

       Поздравить рады мы всех мам,

       И эту песню дарим вам!

Песня «Мамочка милая»

(Дети проходят садятся на стульчики.)

Ведущая:    Посмотрите за окошком,-

                    Стало там теплей немножко

                    Главный праздник наступает,

                   Солнышко его встречает.

(Ребята) -  Солнышко лучистое, мы тебя встречаем

                   Солнышко лучистое, в гости приглашаем

                   Солнышко лучистое, любят тебя дети

                   Нет теплее солнышка ничего на свете

Песня  «Солнечная капель»

1р.      Поздравляем наших мам,

          Обещаем честно вам

           Баловаться мы не будем

           И про ссоры позабудем!

2р.     В добрый день – 8 Марта

          Мамам нашим шлем привет!

        «Мама» - слово дорогое!

           В слове там тепло и свет

Ведущая: -  Вот и славно.

                    Можно праздник продолжать.

                    Наши дети могут петь и танцевать.

                     Всех мам с весною поздравлять!

Танец с пиалами

Ведущая: -  Когда весна приходит к нам

                    Неся тепло и ласку,

                    Приходит праздник наших мам

                    И мы им дарим сказку.

Жила –была мама Курочка , и было у нее 5 цыплят.

Вышли они погулять.

Инсценировка песни : -  Цыплята.

Вышла курочка гулять, своих деток посчитать,

А за ней ребятки – желтые цыплятки.

Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко – не ходите далеко

Лапками гребите, зернышки ищите.

Съели толстого жука, дождевого червяка,

Выпили водицы полное корытце.

Хохлатка: Меня зовут хохлатка

                  А вот мои цыплятки.

                  Их немного , ровно пять,

                  Надо деток сосчитать.

                  Один,два,ой, дальше забыли.

Ведущая: Ребятки,давайте поможем Хохлатке,посчитать ее цыплят.   (считают хором до пяти).

Хохлатка: Вот теперь я всех сосчитаю.

Один-это ты,два это ты,три это ты,четыре – это ты,

а где мой самый любимый цыпленок,мой самый любимый  Тяп-тяп?

Цыплята:  Тяп-тяп ты где?            (Выходит Тяп-тяп)

Тяп-тяп: (поет)            Я цыпленок озорной

                                      Я гуляю день – деньской

                                      Разминаю ножки

                                      Меряю дорожки

                                      Цып-цып-цып-цып,меряю дорожки.

Хохлатка:  Ах любимый мой цыпленок,

                   Непослушный мой ребенок!

                   Ну да ладно,ко-ко-ко

                  Не ходите далеко.

                  На полянке поиграйте

                  Толь ко чур не убегайте.

(Хохлатка заходит в домик, цыплята окружают Тяпа)

1ц.-   Тяп скажи,где ты был?

          Тяп-тяп – По делу ходил.

2ц.- Ха-ха-ха,по делу ходил,

        Признавайся что ты натворил?

Тяп-тяп: Вот вы смеетесь ,а мне за вас стыдно!

               О очень за маму курочку обидно.

Цыплята:  Почему?

Тяп-тяп:  Да потому! Нынче день – 8 марта.

                 Женский праздник,мамин день!

                 Вам подарочек для мамы подготовить было лень.

3 цыпленок: Тяп нам очень стыдно.

4 цыпленок: Нам очень обидно.

1 цыпленок:  Но мы ошибку все исправим.

2 цыпленок:  И нашу мамочку поздравим.

Тяп-тяп:   А теперь скорей идите и подарочки поищите.

( под музыку цыплята разбегаются по залу и берут подарки.)

(Тяп-тяп в центре зала ставит корзинку с большим бантом.)

(цыплята кладут в нее подарки.)

Все цыплята :  Мама курочка! Иди скорей сюда

Хохлатка:        Ко-ко-ко, а вот и я.

                         Кто-же здесь зовет меня?

(выходит из домика)

Цыплята выставляются в ряд.

1ц.-Мамочка! Родная мы тебя поздравляем!

2ц.-И тебе в этот день многого желаем.

3ц.-Будь веселой и красивой!

4ц.-Будь здоровой и счастливой!

Хохлатка: Большое спасибо, ребятки,

              Мои дорогие цыплятки!

              Пусть се эти подарки будут подарками для всех мам в зале.

Ведущая: - Какая прекрасная инсценировка!

                   Верьте в сказки, они не простые.

                   В них много мудрости и красоты.

                   Ведь праздник 8 Марта – праздник именитый.

                   В наших краях не забытый.

Как хорошо, что цыплята поняли, ведь мам надо любить, заботиться о них, мамам надо помогать!

А сейчас мальчики хотят поздравить наших девочек.(выходят мальчики поочередно читают стихотворение)

1р-к:-Март – месяц радостный и ясный,

О люди ,наши девочки  прекрасны:

Тани, Иры, Алены, Наташи,

Насти, Алины, Ксюши и Маши!

2р:-Кто нарядам красив,кто собою.

Все добры,своей нежной душою.

В каждой девочке-солнца кусочек.

Всех- с весною,мы любим вас очень!

Все:-  Мы сегодня для девочек

Поздравления учили,

А сейчас разволновались,

Все слова перезабыли.

1р-к:-Если был бы я девчонкой –

Я б не бегал, не скакал,

Я б весь вечер с мамой ,

Не стесняясь ,танцевал.

2р-к:- Если был бы я девчонкой –

Я бы время не терял!

Я б по улицам, не бегал,

Я б бабуле помогал!

3р-к:- Если был бы я девчонкой –

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл.

4р-к:- Если был бы я девчонкой –

Не ленился б никогда,

И сестренку на прогулку

Одевал бы сам всегда.

Все:- Почему мы не девчонки!

Вот беда, так вот беда!

Нас тогда б к 8 Марта

Поздравляли бы всегда!

Девочки:- А кто-же защищать нас будет?

Все:- Мы сегодня в день весенний

         Обереги дарим всем,

         Вы носите их, родные,

         Без забот и без проблем!

Парный танец.

Ведущая:- А сейчас развеселые частушки

Частушки.

1 Мы очень любим бабушку

Мы очень дружим с ней

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей.

2.  Бабушек добрых любят все дети

Бабушкам добрым шлем мы

Дети – Приветы

3- Есть много разных песенок

     На свете обо всем!

     А мы сейчас вам песенку

     О бабушке споем.

    Песня «Дорогие бабушки и мамы»

Ведущая:- Дети к нам пришла телеграмма.Нас приглашает Нехочуха на свою планету «Непослушания».

Слышится шум.

В зале встает «Нехочуха» свистит,хулиганит,лопает шары,строит мамам рожи.

Ведущая:-Здравствуйте ! Кто к нам пожаловал!

Почему вы себя так ведете?

Даже не представились,а у нас все-таки праздник мам!

Нехочуха:-А что вы разве не узнали меня?

Я космический пират,а правила поведения мне не знакомы.

Я всегда делаю все что хочу и никого не слушаю.

Моя планета называется  планетой Непослушания

И никакие мамы нам не нужны!

Ведущая:-Как это мамы не нужны?

Наши дети своих мам очень любят,

Во всем им помогают и слушаются.

Игра:-«За что ты любишь свою маму?»

Нехочуха:- Ха-ха-ха! И не надоело вам,дети,все время быть послушными,смирными,культурными,да прилежными?  Я приглашаю вас отдохнуть в гостях на моей планете Непослушания. Вам у нас понравиться. И вы поймете что и без мам можно обойтись!

А отказываться нехорошо.Вы же воспитанные,культурные дети,

Так что соглашайтесь.                                                                                                

Ведущая:  Ну что-же дети, делать нечего, летите. Только взрослым туда нельзя, мы вас с мамами тут подождем. (дети закрывают глаза, играет музыка. По окончании детям открывают глаза, а Нехочуха сидит на троне, кругом дверцы.)

- Я великий Нехочуха, правитель этой планеты.

Я очень люблю лениться и ничего не хочу делать,

хочу-ем много конфет, чипсов, жвачки.

Люблю делать пакости, никого не слушаю.

Хотите стать жителями моей планеты?

Д-да.

Нехочуха:  Но прежде чем стать ими, вы должны пройти испытания. Готовы?  (ДА)

Игра : -«Хорошо – Плохо» (дети отвечают на вопросы Нехочухи в стихотворной форме)

Нехочуха:  Да! Я вижу, не все готовы стать нехочухами! Но я знаю, что делать(говорит тихо). Есть у меня волшебный порошок, на кого он попадет, тот заснет, все забудет и никогда не вернется к своей маме!  (посыпает и все засыпают)

Нехочуха:  Спите ,спите, а проснетесь –

О мамах своих и не вспомните.

Вот тогда вы станете настоящими нехочухами!

Ведущий: Наши дети попали в беду!

               Надо их спасать, выручать ,да на землю возвращать.   

              Летим на помощь!

(на планете Непослушания их встречает Нехочуха)

1мама– Нехочуха, верни наших детей, ведь они самое дорогое,

что у нас  есть, мы их очень любим.

(Нехочуха смеется)

2мама – Я знаю что надо делать (обращается к своему ребенку)

          Сыночек, ты помнишь , как я качала тебя на руках,пела тебе песенки.

 ( звучит колыбельная песенка.Мамы поют песенку)

Нехочуха: - Хорошо , только дети вас не вспомнили.

3мама. – А моя доченька точно меня вспомнит!

В нашей семье все любят ходить в походы, заниматься зарядкой,играть в игры.

Эстафета   «Дружные пары»

Нехочуха: - Вижу, дети начинают вспоминать своих мам.

Устрою-ка я им еще испытание.

Игра «Узнай маму по голосу»

Ведущая: - Я вижу ,что мы победили. Все дети вспомнили своих мам.

Это так    ребята?  (ДА)

Нехочуха: - Ай-ай-ай! Что-же делать?

Мой волшебный порошок перестал действовать.

Вот что могут сотворить любовь, ласка и нежность.    (плачет)

Я тоже вспомнил свою маму

.Как давно я ее видел и не обнимал , не говорил ей ласковые слова.

Спасибо вам всем! Я улетаю искать свою маму!

(Нехочуха уходит, мамы с детьми становятся в круг, звучит музыка (тихая).)

Дорогие наши мамы

мы вас очень любим!

Будем добрыми расти

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

1

На свете добрых слов живет не мало,

Но всех добрее и нежней одно коротенькое слово «мама»,

И нету слов роднее , чем оно!

2

Праздник получился ярким

Мамам дарим мы подарки

Принимайте поскорей

Вам – сюрпризы от детей.

Ведущая: Дорогие мамы, мы еще раз поздравляем вас с праздником!

Любви, тепла и доброты!

Эстафета

Мамы и дети парами делятся на две команды.

Они становятся лицом друг к другу,держатся за руки,

ступни ребят на носках мамы.

Каждая пара должна добежать до стула.

Ребенок встает на него и говорит «Мама я тебя люблю».

Бегом возвращаются на свои места.