Здравствуй, Масленица!
материал (старшая группа) по теме

Конспект физкультурно- музыкального  развлечения на улице

« Здравствуй, Масленица!»

 Подготовила:  воспитатель Ермакова Ирина Владимировна

 Скоморох1:

Собирайся народ!
В гости Масленица ждет
Мы зовем к себе тех
Кто любит веселье и смех
Ждут вас игры, забавы и шутки
Скучать не дадут ни минутки!
Масленицу широкую открываем
Веселье начинаем!

Позвольте спросить, какой же сегодня праздник? Масленица – семейный праздник и мы собрались всей нашей большой, дружной семьей, чтобы отметить этот праздник, как это делали в старину.

 Скоморох2:

Нынче конкурсы с плясками, песнями,

Да блины дрожжевые да пресные.

Спешите! Спешите! - Спешите скорей -Нет праздника нашего веселей.

А какое только что закончилось время года?

Дети. Зима!

Скоморох1:

А зимние загадки

Отгадаете, ребятки?

1. Бел, да не сахар

Нет ног, а идет. (Снег)

2. Без рук, без ног,

А рисовать умеет. (Мороз)

3. Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет -

Когда это бывает? (Зимой)

Скоморох2: Молодцы! А чем вам нравится зима?

Дети отвечают.

Скоморох1. А какой развеселый праздник бывает зимой?

Дети. Новый год!

Скоморох2:А что происходит в Новый год?

Все. Возле елки водят дети хоровод!

Скоморох1.Ну-ка, в круг скорее становитесь,

Крепче за руки беритесь!

Хоровод заведем,

Весело спляшем и споем!

Дети водят хоровод под мелодию песни "В лесу родилась елочка", муз. Л. Бекман, сл. Р. Кудашевой.(ремикс). 

Скоморох2  Ай да Зимушка-зима,

Зима славная была,

Но пришла пора проститься

Да с весною подружиться.

Входит Снегурочка и Снеговик

Скоморох1 Ух, ты барышня, откуда ты такая красивая к нам пришла?

Снегурочка (кланяется). Здравствуйте все! Я – дочь Мороза и Весны, Снегурочка.

Любо мне смотреть, как вы веселитесь.

Упросила я батюшку с матушкой отпустить к вам

Масленицу встречать, да Снеговика с собой позвала.

Скоморох2 Ведущая. Милости просим, гостья дорогая, к нам на праздник!

Снеговик:  Да, зима для сильных, смелых,

Веселых, ловких и умелых!

Любите снежки зимой?..

Тогда, кто меткий все за мной!

Снеговик: В руки вы снежки возьмите

И в корзинку  попадите!

Эстафеты « Тир Деда Мороза» (мешочки с песком и корзины)

Снегурочка:  Ну, как, ребята, не устали?

Вон как весело плясали  и играли!

А скажите-ка, друзья,

Хорошо ли было вам зимой?

(Ответы детей на вопросы Снегурочки)

 -Катание на метле « Не сбить кегли». ( Снега зимой было много, надо помочь дворникам его убрать)

Скоморох1:. Ну, повеселились, вспомнили новогодние забавы, а теперь пора и весну встречать. Ведь уже март на дворе.

- Весна, поскорей к нам иди.

Громко крикнем с детьми:

Весна, приходи!

Песня- хоровод « Весна-красна идет» ( в обработке). Входит Весна.

Весна.А вот и я.

Вы меня звали, друзья?!

Я Весна-Красна!

Бужу землю ото сна!

Наполняю соком почки,

На полях ращу цветочки,

Прогоняю с речек лед,

Светлым делаю восход!

Всюду: в поле и лесу -

Людям радость я несу!

Здравствуй, ребята!

Скоморох2 Весна-Красна

Разбудила землю ото сна.

Весна: Как мы узнаем , что весна пришла?

Дети : Бегут ручьи, солнышко греет, птицы прилетают.

Весна:  Верно, с юга птицы прилетают , снег тает. Давайте поиграем в птичью игру –«Воробьи и вороны» ( старшие группы),

« Лишняя птичка» ( средняя группа).

Скоморох2: Молодцы!

Весна. Будем Масленицу встречать,

Будем петь и танцевать.

Веселиться продолжайте,

В круг большой теперь вставайте.

Танцы "Лавата", 

Дети, стоя в кругу и не держась за руки, двигаются  приставными шагами сначала в одну, а при повторе слов  - в другую сторону, произнося:

Дружно танцуем мы - тра-та-та, тра-та-та,

Танец любимый наш- это лавата.

Ведущий говорит: «Мои пальчики хороши, а у соседа лучше». Дети берут друг  друга за мизинцы и повторяют слова с  движениями вправо – влево.

Затем поочередно водящий дает  другие задания:

Мои плечи хороши, а у соседа лучше;

Мои уши хороши, а у соседа лучше;

Мои щеки хороши, а у соседа лучше;

Моя талия хороша, а у соседа лучше;

Мои коленки хороши, а у соседа лучше;

Мои пятки хороши, а у соседа лучше.

Танцевальные движения в хороводе.

 Весна : А вы любите загадки отгадывать:

Из оконца в оконце — золотое веретенце. (Солнечный луч)

С неба пришел, в землю ушел. (Дождь)

Красное коромысло через реку повисло. (Радуга)

Без языка, а говорит. Без ног, а бежит. (Ручей)

Старый дед, ему сто лет, мост намостил.

Пришла красна, весь мост разогнала. (Мороз и весна.)

Что не сеяно весной родится? (Трава)

Маленько, зелененько все поле покрыло. (Весенний луг.)

Матушкой весной — в платьице цветном, матушкой зимой — в плаще белом. (Поле)

Летом ходит без дороги возле елок и дубов, а зимой он спит в берлоге, от мороза пряча нос. (Медведь).

Скоморох1: Молодцы!

Ох, везде надо успеть -

И сплясать и песню спеть!

Съесть корзину пирогов

Да с три короба блинов.

Дети слушают песню и приплясывают  русскую народную песню "Блины".

Скоморох2:  Эй, ко мне подбегайте

Да за канат хватайте!

Кто кого перетянет –

Силачом станет!

 Игра « Карусель» ( средняя группа)

Игра с движением.

- Становитесь, беритесь за ленточки правой рукой, мы с вами будем двигаться в одну сторону, по кругу. (А наши гости помашут нам платочками, дожидаясь нашего возвращения.)

- Проговаривание стихотворения еще раз.

- Карусели, карусели

Закружились еле, еле.

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Наконец они устали,

Заскрипели, сразу встали! (А. Барто).

Игра « Горелки» (старшие группы)

Скоморох1: Ребята, сегодня мы поиграем в народную подвижную игру «Горелки». Это старинная игра, в неё играли еще ваши прабабушки и бабушки. И вы уже знакомы с этой игрой.

Я напомню правила игры: В игру играют нечетное количество детей. Дети стоят в парах, а водящий «горельщик» стоит спиной к детям впереди всех.

Дети произносят слова:

Гори, гори ясно

Чтобы не погасло

Глянь на небо

Птички летят

Колокольчики звенят

Раз, два, три беги!

И последняя пара, разъединив руки, бегу с обеих сторон и должны перед водящим соединиться (т.е. взяться за руки, пока водящий не поймал кого-нибудь из пары). В том случае, если водящий поймал кого- нибудь, то водящим становится оставшийся из пары, а появившаяся пара становится в колонну и игра продолжается.

При игре соблюдать следующие правила:

• водящий не должен поворачиваться назад;
• он догоняет убегающих сразу после слов «Раз, два, три – беги!»;
• играющий последней пары начинают бег с последними словами «Колокольчики звенят».

А теперь давайте выберем водящего.

Дети считалкой выбирают водящего и становятся парами в колонну.

Игра началась.

Какая масленица без лошадок, без бубенцов. И в заключении  игра « Лошадки».

 КАТАНИЕ на лошадях.

Весна. Вы блинов давно не ели?

(Дети отвечают).

Вы блиночков захотели?

Да какая же Масленица без блинов, горячих, да румяных!

 1-й СКОМОРОХ:

Вот и празднику — конец,

Кто пришел — тот молодец!

2-й СКОМОРОХ:

Масленица угощает

Всех блинами, сладким чаем.

1-й СКОМОРОХ:

Прощай, зима, до срока,

Весна у наших окон!

2-й СКОМОРОХ:

Всем счастья — на прощанье!

До нового свиданья!

Выносит на подносе блины и угощает детей.

Завершается праздник катанием на лошади.