Сценарий совместного досуга детей и родителей младшей и средней групп.
материал (младшая группа) на тему

Сценарий открытого мероприятия.

Вечер досуга совместный с родителями,

посвященный Дню Матери.

Младшая и средняя группа.

Воспитатель Дагларова И. Н.

ГБДОУ д\с № 35.

                                                                     Проведен 29 ноября 2013 года.

 Цели и задачи:

- Способствовать установлению близких отношений  в семье.

- Пробудить у родителей интерес к жизни детского сада, способствовать установлению дружеских отношений между родителями.

- Доставить удовольствие детям и их родителям.

Оборудование:

- 3 большие куклы, 3 пеленки, 3 ленточки – для 1-го конкурса.

-2 кастрюли, макеты овощей и фруктов – для 2-го конкурса.

-2 сарафана, 2 платка, 2 рубашки, 2 кепки – для 3-го конкурса.

-30 прищепок – для 4-го конкурса.

-Ноутбук и проектор для викторины “ Найди ошибку”, для показа фильма “ Я и мамочка моя.”

Предварительная работа:

- беседа с детьми о празднике,

- разучивание стихов и танцев,

- изготовление подарков для мам “Цветные ладошки”.

Ведущий: Добрый вечер, наши дорогие гости. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой замечательный праздник, как День матери. Приветствуем всех мам и бабушек, пришедших на наш вечер, который мы посвятили самым дорогим, самым нежным, чутким и заботливым, и конечно же самым красивым нашим мамам.

Сегодня вас ожидают разнообразные подарки, шутки, стихи и танцы.

И первый подарок от ваших любимых детей, они станцуют для вас танец.                        

Танец ”Разноцветная игра” .

Ведущий: А теперь я хочу предложить ребятам ответить на вопросы про наших мам, но сначала скажите как мы ласково называем маму? ( ответ детей “мамочка”)

-Кто пришел ко мне с утра? ( ответ хором “мамочка”)

-Кто сказал вставать пора?

-Кашу кто успел сварить?

-Чаю в чашку мне налить?

-Кто косички мне заплел?

-Целый дом один подмел?

-Кто меня поцеловал?

-Кто ребячий любит смех?

-Кто на свете лучше всех?

Конечно все это наша мамочка и ребята приготовили для мам еще подарки –стихи.

1.Обойди весь мир вокруг,                                                                                                                   только знай заранее.                                                                                                                          Не найдешь теплее рук                                                                                                                      и нежнее маминых.

2.Не найдешь теплее глаз,

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

3. Мамочка родная.

Я тебя люблю.        

Я сорву цветочки,

Тебе их подарю.

4. Нарисую солнышко

Для мамочки моей.

Светит пусть в окошечко.

Ей будет веселей.

5. А я для своей мамочки

Возьму да и станцую.

И для мам и для детей,

Всем нам будет веселей.

А теперь дети средней группы пригласят детей младшей группы и станцуют шуточный танец “Найди меня”.

Ведущая: Какие молодцы наши дети, как вы им громко хлопаете. А теперь пришло время посоревноваться и мамам.

Конкурс  “Запеленай куклу”, мамам раздаются большие куклы, пеленки и ленты, по команде нужно запеленать куклу на скорость.

Ведущий: А наши дети помогают мамам? Конечно помогают. А когда еще подрастут, то научатся варить суп и компот. Только нужно знать из чего варят суп? ( ответы детей), правильно из овощей. А из чего варят компот? (ответы детей). Конечно из фруктов. И мы сейчас проверим знают ли дети овощи и фрукты.

Конкурс для детей : “Сварим суп и компот”. Соревнуются по 2 ребенка, из корзины с овощами и фруктами дети выбирают те, что нужны для супа или компота.

Ведущий: Следующий конкурс для мамочек. Нужно быстро одеть своего ребенка, на девочек – сарафан и платок, на мальчиков – рубашку и кепку.

Конкурс “Одень наряд”.

Ведущий: А сейчас пришло время проверить , хорошо ли мамы помнят детские стихи, а дети им помогают.

Викторина “Найди ошибку” ( с использованием ЭОР).

1.Уронили зайку (мишку) на пол,

Оторвали зайке (мишке) лапу……

2.Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину (кораблик) по быстрой реке….

3.Майку (зайку) бросила хозяйка,

Под дождем осталась майка (зайка)……

4.Я рубашку сшила Гришке (мишке),

Я сошью ему штанишки…….

5.У меня живет котенок (козленок),

Я сама его пасу……..

Молодцы, стихи знаете хорошо, а теперь проверим, как вы знаете сказки. Задаю вам вопрос и 4 варианта ответа, нужно выбрать правильный.

-На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи, на машине).

-Куда нельзя садиться медведю в сказке “Маша и медведь”? (на скамейку, на бревно, на камень, на пенек).

-Кто сломал теремок? (бегемот, крокодил, медведь).

-Как звали медведицу в сказке “Три медведя”? (Мария Ивановна, Настасья Петровна, Анна Николаевна).

-Что говорил кот Леопольд мышатам? (перестаньте шалить, приходите в гости, давайте жить дружно).

Молодцы и мамы и дети, сразу видно сказки читают. А теперь конкурс для самых ловких детей.

Конкурс “Собери прищепки”, на трех мам прикрепляют по 10 прищепок. Дети должны их найти и снять как можно быстрее.

Ведущий:

Вот и подошла к концу наша встреча. Мы благодарны вам за то, что вы несете свет и тепло детям, за то, что храните огонь семейного очага. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в делах детского сада останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мам и счастливые глаза детей. И прощанье мы дарим вам наш последний подарок, фильм , в котором вы в главных ролях “Я и мамочка моя”!Показ фильма с использованием ЭОР.

После фильма дети дарят мамам подарки, разноцветные ладошки.