Знатоки дорожных правил.
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

       Программное содержание:

1. Обобщить  и систематизировать знания детей о правилах дорожного движения.
2. Закреплять умение различать и называть дорожные знаки, сигналы светофора.
3. Уточнить представления детей о городском транспорте.
4. Развивать внимание, мышление, ловкость, сосредоточенность, смекалку.
5. Формировать навыки безопасного поведения на улице.
6. Воспитывать умение работать в команде.

    Ход праздника:

Ведущий: - Здравствуйте, ребята, участники и болельщики! Сегодня мы собрались с Вами, чтобы поговорить об очень важном – правилах дорожного движения, культуре поведения на дороге. Посмотрите, ребята, кто это в гости к нам пожаловал?

Светофорчик: - Здравствуйте, ребята! Я очень рад, что попал в ваш детский сад. Мне о нём много хорошего рассказывали. А для чего Вы здесь собрались?

Дети: - Мы собрались поиграть и вспомнить правила дорожного движения.

Светофорчик: - Я тоже люблю играть и хочу проверить, какие Вы, ребята, сообразительные, ловкие, смелые.

Ведущий: - Тогда давайте начинать соревнования. Команды, поприветствуйте друг друга.

Девизы команд: - Мы команда «Пешеход», помним мы про переход, знаем правила движенья как таблицу умноженья!

- Мы команда «Светофор», всем известно с давних пор: правила все надо знать и всегда их выполнять!

Ведущий: - С командами познакомились, давайте начнём нашу игру! И

       Первый конкурс «Домашнее задание»

 Дети читают наизусть по 3 стихотворения о дорожных помощниках ( светофор, дорожные знаки, переход) от каждой команды и от болельщиков.

Светофорчик: - А теперь узнаем, как наши участники знают транспорт.

       Второй конкурс «Отгадай загадку»

Загадки:

• Ему нелегко, вероятно.                  – Что за чудо – синий дом!

Он ездит туда и обратно,                   Окна светлые кругом.

Вперёд и назад, и кругами,               Носит обувь из резины

Цепляясь за провод рогами.              И питается бензином!

           (Троллейбус)                                          (Автобус)

• Машина быстро мчится

       «Везу больного я в больницу,

    И всех, кто вызовет меня,

             К врачам доставлю быстро я!»

           (Скорая помощь)

• Искры сыплются салютом,           - В городах глубокой ночью

Над проспектом слышен звон.      Спят автобус и трамвай.

Это едет по маршруту                  Если транспорт нужен срочно

Электрический вагон.                      Ты машину вызывай.

Были б рельсы, провода –                Та приедет: «Я свободна!

Нас прокатит без труда.                   Довезу куда угодно!»

            (Трамвай)                                                       (Такси)

• Я важная машина,

    Есть кузов и кабина.

  Вожу любые грузы

     По ленточкам дорог.

И парты, и арбузы

         Я вам доставлю в срок.

         (Грузовик)

• Молодцы! Отгадали все загадки.

Ведущий: - А сейчас предлагаю немного размяться и поиграть в игру «Светофор». Болельщики, присоединяйтесь! Правила игры: красный цвет – стоять на месте, жёлтый – хлопать в ладоши, зелёный – шагать! А сигналит нам Светофорчик.

              Третий конкурс «Дорожные знаки»

Ведущий: - Я буду по очереди, каждой команде, показывать карточки с изображением дорожных знаков. Вы должны сказать, как называются эти знаки( осторожно, дети; стоянка запрещена; автобусная остановка; пешеходный переход; движение пешеходов запрещено и др.)

            Четвёртый конкурс «Блиц – опрос»

Светофорчик: - Я буду задавать вопросы командам по очереди. Болельщики могут помогать.

• Сколько сигналов у светофора? ( три )
• Зачем нужен светофор? ( чтобы знать, когда идти пешеходам, когда ехать машинам)
• Где и как нужно переходить дорогу? (по пешеходному переходу спокойным шагом)
• Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)
• Где должны ездить машины? (по дороге)
• Где люди ждут транспорт? (на остановке)
• Кого называют пассажир? (того, кто едет в общественном транспорте)
• Кого называют пешеход? (того, кто идёт по тротуару)
• Что может произойти, если пешеход или водитель нарушает правила дорожного движения? (авария)
• Где нужно играть детям, чтобы не подвергаться опасности? (во дворе, на детской площадке)                                    Молодцы!

Ведущий: - А теперь давайте поиграем. Игра называется «Извилистая  дорога». Участвуют  дети двух команд. Первые игроки каждой команды, держа в руках руль, передвигаются между кеглями змейкой и перевозят игроков своей команды. Выигрывает та команда, которая быстрее всех перевезёт и не собьёт ни одной кегли.

Светофорчик: - А тоже приготовил для Вас игру. Игра называется «Почини светофор». Правила игры: каждый ребёнок берёт круг красного, жёлтого или зелёного цвета. Под музыку Вы бегаете врассыпную, с окончанием музыки объединяетесь в команды по три человека – в порядке следования цветов светофора. Выигрывает та команда из трёх человек, кто быстрее починил светофор.

Ведущий: - Мы с вами поиграли, но наш праздник подошёл к концу. Давайте подведём итоги: обе команды знают правила очень хорошо! Я надеюсь, что вы всегда будете их соблюдать. Молодцы, ребята! Награждаем вас медалями и новыми играми. Давайте споём песню.

• Пусть запомнят твёрдо дети:

Верно поступает тот,

Кто только при зелёном свете

Через улицу идёт!