День знаний в детском саду.
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Звучит весёлая музыка. Дети подготовительных групп входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущая: - Ребята! Мы собрались с вами в нашем красивом зале не зря, ведь сегодня праздник День Знаний. Он отмечается 1сентября, взрослые дети идут в школу, а малыши в детский сад, чтобы многому научиться и многое узнать. Сегодня мы с вами тоже примем участие в этом празднике и повеселимся.

В зал пританцовывая вбегает Клоун.

Клоун: - Здравствуйте, здравствуйте!

Ведущая: - Здравствуй! Ребята, кто это к нам в гости пришёл?

Дети: - Клоун.

Клоун: - Правильно, ребята. Я к вам прямо из цирка пришёл и очень тороплюсь.

Ведущая: - Куда же ты так торопишься?

Клоун: - Я тороплюсь на праздник Знаний в детский сад, потому что такой праздник бывает только раз в году – 1 сентября.

Ведущая: - А ты, Клоун, как раз и пришёл в детский сад . Сегодня  дети празднуют День Знаний.

Клоун: - А что это за праздник?

Ведущая: - А наши ребята сейчас тебе сами об этом празднике расскажут.

Дети по очереди читают стихи.

Любознательные дети                       Чтобы знать всё обо всём

Знать хотим мы всё на свете:            В детский сад мы все идём,

Запад где, а где восток?                     А потом всей группой в школу,

Почему цветёт цветок?                      Где звенит звонок весёлый

Где спит солнце до утра?                   Будем мы везде учиться  

Где зимой живёт жара?                      И не будем мы лениться,

Почему петух поёт?                           Чтобы наша жизнь была

Дождик, почему идёт?                       Интересна, весела.

                                  А сегодня – праздник знанья,

                                  Прилежанья и старанья,

                                  Нынче будем веселиться,

                                  С завтрашнего дня – учиться!

Клоун: - Это, наверное, очень интересно учиться? А покажите мне, чему вы уже научились.

Ведущая: - Наши ребята любят отгадывать загадки, умеют проявлять смекалку ( загадки про буквы, школьные принадлежности )

• Вот два столба наискосок,             - И подобно кочерге,

А между ними поясок.                      Горбит спину буква….( Г )

           Ты эту букву знаешь, а?                 - Эта буква широка

           Перед тобою буква…( А )                И похожа на жука….( Ж )

       - Заливается, звенит,                             - Зимою в школу он бежит,

        В класс бежать скорей велит.              А летом в комнате лежит.

         Начинается урок,                                  Но только осень настаёт,

         Потому звенит…..(Звонок)                  Меня он за руку берёт. (Портфель)

Клоун: - Молодцы! Отгадали загадки. А чем ещё занимаетесь?

Ведущая: - Ребята, давайте расскажем Клоуну, что вы делаете  в детском саду.

Дети читают стихотворение.  – Мы – ребята – дошколята

                                         Дружно ходим в детский сад

                                         На занятиях мы лепим

                                         И лошадок и зайчат.

                                         А ещё поём, танцуем

                                         Цифры учим и рисуем

                                         Ставим опыты, читаем

                                         И животных много знаем.

                                         Учимся беречь природу

                                         Папе с мамой помогать

                                         В нашем садике любимом

                                         Очень много будем знать.

Ведущая: - А ещё мы и песни поём, и в интересные игры играем. Хочешь поиграть с нами?

Клоун: - Я согласен.

Ведущая: - Вот и замечательно. Игра «Скучно так сидеть»./правила игры: дети под музыку бегают по залу , с концом музыки занимают свободный обруч/

Клоун: - Очень интересная игра. Вижу , какие вы ловкие, быстрые!

Ведущая: - Ребята, поднимите руки, кто самый внимательный? Кто самый умный? Кто хочет всему научиться? Вот мы сейчас с Клоуном и проверим. Давайте будем очень внимательно слушать, что я буду спрашивать и правильно отвечать на мои вопросы.

             -Кто любит улыбаться?

             -Кто любит заниматься?

             -Кто честный и послушный?

             -А кто не любит кушать?

             -А кто плохой и грубый?

             -Кто утром чистит зубы?

             -Кто моет чисто уши?

             -Кто любит песни слушать?

             -Кто мусор подметает?

             -Кто фантики бросает?

             -Кто чистый и красивый?

             -А кто из вас ленивый?

             Кто добрый и весёлый?

Ведущая: - Вот видишь, Клоун, наши ребята всему хотят научиться  и предлагают тебе с ними потанцевать.

        Танец «Весёлая дискотека»

Клоун: - Хорошо потанцевали. А вот сейчас и посмотрим.

             -А сказки вы любите?/ответы детей/

             -Теперь мои загадки отгадайте? Ребята, я буду называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, Итак: - Баба (Яга)

          -Винни (Пух)

          -Дед (Мороз)

          -Доктор (Айболит)

          -Змей (Горыныч)

          -Муха (Цокотуха)

          -Красная (Шапочка)

          -Крокодил (Гена)

          -Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

          -Старуха (Шапокляк)

Клоун: - Ну раз вы такие умные, я хочу с вами поиграть в игру «Золотые ворота». Вставайте в круг./ детям объясняются правила игры. После игры все садятся на стульчики/.

Клоун: - Мне очень у вас понравилось, ребята, и я тоже хочу учиться. Завтра приступлю к занятиям. А сейчас приготовил для вас подарки - вот эти книги . Пусть они поведут вас в Страну Знаний. А мне пора возвращаться в цирк. До свидания, ребята. /уходит/

Ведущая: - Конечно, чтоб учёным стать,

                   Условье нужно выполнять:

                   Быть аккуратным и внимательным,

                   Трудолюбивым и старательным.

                   А любой труд будет радостнее,

                   Если с тобой друзья!

Звучит песня «Чему учат в школе», муз. В.Шаинского, сл.М. Пляцковского. / дети выходят из зала/.