Осень разноцветная.
методическая разработка (старшая группа) по теме

Осень разноцветная.

Сценарий развлечения для детей

          Дети старшей группы входят в зал под музыку и останавливаются полукругом у центральной стены . В руках-осенние листочки.

Ведущий:         Вот художник, так художник !

                          Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

Дети:         Осень!

1-й ребёнок:         Осень красит золотом рощи и леса,

слышатся прощальные птичьи голоса .

2-й ребёнок:         Алые и желтые ветер листья рвет ,

Кружит , кружит в воздухе пестрый хоровод .

3-й ребёнок:         Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.

Долго лето красное  будем вспоминать.

                   Дети исполняют песню «Промелькнуло быстро лето».

4-й ребёнок:         Осень за окошком бродит не спеша,

Листья на дорожки падают, шурша.

5-й ребёнок:        Тонкие осинки в лужицы глядят,

На ветвях дождинки бусами висят.

6-й ребёнок:         Осень наступает, листья облетают,

Их  веселый хоровод ветер кружит и несёт.

Дети исполняют «Танец с листочками»

 Под фонограмму «Шервудские  зонтики»

После танца дети садятся на места.

Ведущий:  Ребятки, посмотрите , в этом году у нас и детском саду выросло очень необычное дерево. Посмотрите внимательно, что в нем необычного?

Ствол от березки, листочки от клёна …. Да ещё и яблочко нам срывать?...

(срывает яблоко.)

         В  этом яблочке секрет. Отгадаем  или нет ?

Дети: Отгадаем !

Ведущий:         Перестали птички петь, солнце плохо греет.

И на улице теперь стало холоднее.

Часто дождик поливает.

А когда это бывает ?

Дети:         Осенью!

Ведущий: Листочек жёлтенький летит, под ногами шелестит ,

        Ветер листьями играет, ну, когда это бывает ?

Дети:               Осенью!  

Ведущий:         И ещё  одна загадка.

Мы посадим по порядку

Семена на длинной грядке,

Ведь без нашей помощи

Не родятся …

Дети:                 Овощи!

Ребёнок:         Репку мы весной сажали, Все растили, поливали,

А уж к осени она,  Вот такая выросла!

Проводится русская народная игра «Репка».

Дети стоят в кругу. Выбираются  «Репка» (садится в центре круга на корточки) и «мышка» (выходит за круг). Дети идут по кругу и поют.

Репка , репонька ,

                 Расти крепонька ,

Ни мала , ни велика ,

До мышиного хоста .

Да!

На последний аккорд дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх. «Мышка»  старается догнать «репку». Если догонит, они меняются ролями. Если нет, выбираются новые «Репка» и «Мышка»   .

( игра повторяется несколько раз- по желанию детей.)

Ведущий:  Хорошую репку вырастили дети. А теперь посмотрим, смогут ли они без потерь собрать урожай  картофеля.

                        Игра-аттракцион «Собери картофель» .

Два-три ребёнка с завязанными глазами собирают в ведёрки картофель.

 Ведущий:  На нашем чудесном деревце есть ещё несколько яблочек… Какое сорвем ?

(Срываем яблоко.)

В этом яблочке секрет,

Отгадаем или нет?

Дети: Отгадаем !

Ведущий:    Появилась в небе клякса,

                      Если клякса  заревет ,

Разбежится весь народ !

Только ветер был хитер,

Налетел и кляксу стер!

Дети. Это туча!

1-й ребёнок. Туча , туча, что не льёшь?

Подари нам, туча, дождь!

Будем мы с тобой водиться,

Не жалей для нас водицы!

2-й ребёнок. В луже солнышко помылось

 И ничуть не загрязнилось,

Искупалась в луже я-

Испугалась вся семья!

3-й ребёнок. Дождик, лей, дождик, лей

На меня и на людей.

Не боимся сырости,

Только лучше вырастем.

Ведущий. А сейчас дети споют веселую, шуточную песенку про дождик.

                                           Дети исполняют песню «Дождик».

Ведущий.         Трудно дождик переждать,

Все равно пойдём гулять!

                          Проводится музыкальная игра! «Игра с Дождём»  

Кап-кап-кап, кап-кап-кап!

Дождик, дождик, дождик, лей,

Наших деточек полей,

Поливай макушки,

Носики и ушки ,

      Чтоб росли ребята ,

Как грибы опята!

             Дети, стоя в кругу , поют песню, выполняя движения по тексту.

Затем легко бегают по залу. На последний аккорд - прячутся от дождя.

Ведущий.   Вот и закончился дождик. Пора сорвать следующее яблочко.

В этом яблочке секрет отгадаем или нет ?

Дети. Отгадаем !

Ведущий.   В этом оркестре всего понемножку,

Играют коробки , кастрюльки в ложки…

Что же это за оркестр такой?

Дети.         Оркестр шумовых инструментов!

Ребёнок.         Выступлением  оркестра

Вас порадуем сейчас.

Музыканты-оркестранты

Постараются для вас !

                        Играет «Оркестр необычных инструментов» .

  ( Для этого оркестра подойдёт все, из чего можно извлечь хоть                            какой-нибудь звук: контейнеры из-под мороженого, металлические банки из-под кофе , коробочки от киндер-сюрпризов с различным наполнителем (крупа, гайка, семечки, горох ). Подойдут также небольшие крышки от кастрюлек).

Ведущий.  (срывает ещё одно яблоко)

Не ленись и не стыдись –

В круг веселый становись.

Мы дадим друг другу руку

И пойдем , пойдем по кругу!

     Дети исполняют танец «Сударушка»  ( русская народная мелодия )

Ведущий.   Ребята, на нашем дереве ещё есть загадочные яблочки. Срываем?

Снова в яблочке секрет- отгадаем или нет?

Дети.         Отгадаем !

Ведущий.         Гениальным умом обладаю,-

Все загадки я вмиг разгадаю!

Интересно , кто же это такой умный?

                       За дверью слышится шум.

Ведущий.   Кто же это пожаловал к нам на праздник?

                Под весёлую музыку в зал вваливается Рассеянный (одет соответственно).

Рассеянный.          Что за станция такая:

Бологое иль Ямская?

Ведущий.                  Дети всем вам объяснят.

Что тут, дети?

Дети.                 Детский сад !

Рассеянный.         Это что ещё за шутки!

Я ищу вторые сутки

Дом и улицу свою.

Но ничего не нахожу!

Помогите мне друзья,

Подскажите мне, кто я?

Ведущий.                 Тебя знает детвора!

Ты из книжки Маршака,

С улицы Бассейной

Человек…

Дети.                 Рассеянный.

Рассеянный.         Ой ,как быстро угадали!

Сразу видно, что читали!

Поздравляю  с Новым годом!

Шлет весна привет для вас!

Ведущий.                 Ты же спутал время года!

Праздник осени у нас!

Рассеянный.         Праздник осени? Прекрасно!

Значит, ехал не напрасно!

Будем петь, играть, плясать,

На вопросы отвечать!

Ведущий.                 Рассеянный, так это твоё последнее яблоко с загадками?

Рассеянный.         Конечно, моё! Очень я люблю загадки!

Ведущий.                 Тогда слушай наши загадки!

1-й  ребёнок.         Под кустом копнёшь немножко

Выглянет на свет…

Рассеянный.         Антошка? Гармошка? Лукошко? ОКОШКО! Нет? А что же это?

Дети .                 Картошка !

2-й ребёнок.         Кто, ребята, не знаком

С белозубым….

Рассеянный.         Мужиком ! Сапогом? Утюгом?... сдаюсь!

Ведущий.         Нет, Рассеянный не получается что-то у тебя загадки отгадывать…..

Рассеянный:         Ну и ладно! Тогда я буду петь весёлые куплеты!

Ведущий:                 А ты умеешь?

Рассеянный:         Ещё как умею! ( поёт очень громко, не в лад)

Ты зачем  меня ударил

Балалайкой по плечу?

Я затем тебя ударил –

Познакомится хочу!

Ведущий:                 Ну, вот ещё ! Балалайкой, да ещё по плечу!

Нет, песни твои нам явно не подходят.

У нас ребята все дружные, никогда не  дерутся. Тем более балалайками.

А знакомятся совсем по-другому  можно. Сейчас мы тебя научим.

Дети становятся в круг и исполняют танец «буги-вуги»

Рассеянный:         Что ж, пора мне уходить.

А нельзя ли трамвая

Детский сад остановить?

                       Ведущий и дети прощаются с Рассеянным. Он уходит.

Ведущий:                 Ребята, на нашем волшебном дереве осталось одно – единственное, загадочное яблочко.

                                  Покуда было малым, не падало оно ,

                                  А выросло-упало, не правда ли, смешно?

                                  Круглое, румяное, растет оно на ветке .

                                  Любят его взрослые и маленькие детки.

Дети:                 Яблоко!!!

                 Ведущий угощает всех яблоками.