День защиты детей
методическая разработка по теме

Сценарий праздника "1 июня – День защиты детей" в детском саду

Действующие лица:
Врака-Забияка
Клоун Смешинкин                                                                                                                               

      Праздник проводится на улице, на площадке детского сада. Под веселую музыку дети занимают места по периметру.

Ведущий. Всем-всем добрый день!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.

Ведущий: Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей!
Ребенок:   Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!   

 Ведущий: Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А начать праздник я предлагаю песенкой “Песенка о теплом лете”

Ведущий: Ребята, расскажите, что такое лето?

Ребенок:  

Это много света! Это поле, это лес!

Это тысяча чудес!

Это быстрая река, это в небе облака,

Это яркие цветы,

Это тысяча дорог для ребячьих ног!                                                                        Потирая ладошки, спиной к детям, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.                                                                                                                                Врака-Забияка. Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!                     Поворачивается и видит полный зал детей.

Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущий. Куда это "сюда"?
Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий. Да кто же вы такая?
Врака-Забияка. Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.
Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется).

Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх.
Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.                           Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.                                 Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Врака-Забияка. Как это по-настоящему?
Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, как мы играем.      Проводятся игры                                                                                                                                    1.Игра «Пройди по дощечкам»

Дети передвигаются, наступая только с одной дощечки на другую, стараясь не наступать на пол, до пирамиды, обегают её и возвращаются к своим колоннам.

2.Игра «Собери цветы на клумбу»

Дети собирают разбросанные по залу лепестки цветов на клумбу (овальный лист ватмана голубого цвета).

3.Игра «Перенеси яйца птиц из опасного места в безопасное»

Дети по очереди, пластмассовой ложкой, переносят маленькие резиновые мячики из одного обруча в другой, не дотрагиваясь до мяча руками.

4.Игра « Преодолейте препятствия»

Спортивные конусы, расставлены горизонтально на расстоянии 50см друг от друга, которые дети обходят змейкой.

5.Игра «Запутываем следы»

Дети парами стоят друг за другом. У впереди стоящего ребёнка ноги широко расставлены, второй ребёнок пролезает между его ног и встаёт перед ним, когда они дойдут до пирамидки оббегают её, а обратно скачут на одной ноге, взявшись за руки.

6.Игра «Пройди по следам»

Дети идут по следам (из клеёнки или картона), а потом метают шишками в цель.

7.Игра «Ручейки и озера»

Игроки делятся на 4 – 5 колонн, с одинаковым количеством участников, размещаются в разных частях зала. На сигнал: “Ручейки побежали!”, все бегут в разных направлениях по всему залу, держась за руки. На сигнал: “Озера!”, игроки останавливаются, строят круги – озер).

8.Игра «Рыбаки и рыбки»

На полу из шнура выкладывается круг – это сеть. В центре круга стоит рыбак, остальные дети за кругом – это рыбки. По сигналу, дети рыбки, бегают по всему залу, и забегают в круг. Рыбак ловит их. Ловить детей – рыбаку можно только в кругу. Рыбки должны, забежав в круг, присесть и выбежать из него. Пойманные рыбки выбывают из игры, кто поймает больше рыбок – тот лучший рыбак.

9.Игра «Кто быстрей»

Дети садятся друг за другом, вытянув ноги в стороны. Передают мяч друг другу над головой назад и обратно.

Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут,
и Врака-Забияка уже здесь.

Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Вы такие молодцы!

Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду! Врака-Забияка. Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).
Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?
Врака-Забияка (смущаясь) Хочу!
Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущий. Ребята, давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка.

Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться.
Врака-Забияка. Я попробую. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец "Маленьких Утят".

      Дети вместе с воспитателями исполняют танец.                                         Смешинкин. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе праздник?
Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!
Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.                                                               Дети исполняют песню «Песенка о лете»                                                               Смешинкин. Мы вам дарим танец цветов.                                                                      Исполняется танец цветов.
Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся.                А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.

      Под веселую музыку дети идут на участки.