«Волшебный компьютер» Концерт на 8-е марта для старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа) на тему

 «Волшебный компьютер»,

 Концерт на 8-е марта для старшего дошкольного возраста

Дети весело вбегают в зал: смеются, прыгают и т. д. (музыка сказки «Метелица»). Садятся на свои места и начинают диалог.

- Слушайте, сегодня нам надо поздравить наших бабушек и мам с праздником 8-е Марта. Какие будут идеи?

- Мы споем песни, станцуем и прочитаем стихи!

- Мы на каждом утреннике поем, танцуем и читаем стихи. Надоело!

- А что ты предлагаешь?

- Ну… съесть чего-нибудь вкусненькое…

- Ничего себе, праздничек! Стихи читать не будем, а будем есть.

- Я хочу, чтоб было интересно!

- А у нас все утренники интересные!

- Согласен, но на 8-е Марта должно быть что-то особенное, ведь наши мамы самые замечательные и особенные!

- Но наши мамы пришли посмотреть, как мы поем, танцуем и читаем стихи, а вы все против этого!

- Нет, мы против ничего не имеем. Но хотим, чтобы этот праздник стал сюрпризом для всех.

- Но как это сделать?

- Ясно. Мы сами не знаем, чего хотим. Неужели придется отменить праздник!

- Да ты что! В наше время столько возможностей!

- Например?

- Можно выйти в Интернет и все встанет на свои места.

- Хорошо, давайте попробуем.

Выходят двое детей садятся за столы на которых стоят детские компьютеры.

1-й: Посмотри, (имя, мы вышли на праздничный сайт.

2-й: А как ты узнал?

1-й: Проще простого - здесь музыкальная заставка.

Дети поют песню « Мамин день»

(выходят двое детей)

-  1-й: Пойдем и мы посмотрим, что там, в Интернете нам предлагают.

- 2-й. Я полагаю, что найдем что-нибудь интересненькое.

Дети садятся за компьютеры.

1-й: Так… процесс пошел…

2-й: И что ты там нашел?

1-й: А… На сайт детского ансамбля «Улыбка» зашел. Хорошая песня.

2-й: Где? Покажи.

 (смотрит в компьютер)

2-й: Точно, хорошая. Значит, танец под нее выйдет не плохой.

Реб.: Выходи на танец смело,

Выходи, не отставай.

Все девочки – прелестны,

Ты любую приглашай.

Дети танцуют парный танец под музыку  «Весну звали».

выходят другие двое детей.

1-й: Хватит здесь уж вам сидеть.

2-й: Нам- то, дайте посмотреть.

Дети меняются местами.

1-й: Собака. Точка. Ру. Французский детский сад города Марселя.  

2-й:  Не может быть!

1-й:  Да точно я тебе говорю.

2-й: Вот это круто! Давай посмотрим что здесь происходит?

Французский язык

1-й- А мы тоже с   в Интернет зайти хотим.

2- Ты  давай не зевай, никому не уступай.

дети   садятся за компьютеры.

1-й: Что там у тебя, посмотри?

2-й: Много здесь фонограмм,  и одна из них для мам.

1-й. Только здесь все написано на английском языке.

Английский язык.

Двое детей выходят к компьютерам.

1-й: Номер был не плохой.

2-й: Теперь в Интернете мы с тобой.

1-й: А у меня какой-то сбой.

2-й: Что же делать нам с тобой?

1-й: А откроем местный файл, находи ярлык любой.

2-й: Папку открываю, что в ней лежит, не знаю.

1-й: Это же страничка бабушек, помнишь, как они играли с нами в ладушки?

Дети читают стихи

песню о бабушке.

 Выходят двое детей к компьютерам.

1-й: В Интернет не захожу, папку открываю,

2-й: Здесь же танец предлагают, а какой – не знаю…

 1-й:  Наши девочки – принцессы,

Наши девочки прелестны,

Каблучков хрустальный звук

В танце слышен: тук-тук-тук!

2-й: Полюбуемся на них:

 На веселых, озорных! (Остаются сидеть за компьютерами)

Девочки танцуют танец с  лентами.

 1-й: Ой, ребята были правы, не открываются программы.

2-й: Что же делать? Как же быть?

1-й: Сбой в программах надо как-то устранить.

Звучит тревожная музыка, дети «копаются» в компьютерах.

Выходят компьютерные вирусы.

1-й вирус: Если мрак на мониторе

Иль в системе сбой,

Значит, вырвались на волю мы с тобой!

2-й вирус: Виртуальные злодеи,

Похитители мечты,

Повелители дисплея –

Я и ты!

1-й: вирус: Там где были игры,

Будут только дыры!

2-й вирус: Там, где были сказки,

Мы поставим Кляксы!

1-й вирус: И возникнет чепуха!

Вместе: Ха! Ха! Ха!

2-й вирус: Как приятно, что сегодня

Столько зла мы совершим

И компьютерную память

В полный хаос превратим.

1-й вирус: Все смешаем, все нарушим!

2-й вирус: Все испортим и разрушим!

Вирусы: Ха-ха-ха!

 Ведущий:  Что же делать? Как же быть? Не уж-то празднику не быть?

  Эти вирусы боятся

Не лекарства, не вакцины,

Эти вирусы боятся

Не ученой медицины –

Им всего-всего страшней

Интеллект и ум людей.

1-й вирус: С интеллектом и умом

Знакомы мы уже давно.

2-й вирус: А вот в игры поиграть

Готовы снами вы начать?

1-й вирус: Если выиграйте вы, то с достойным пораженьем уйдем мы.

2- вирус: Мы даем один вам шанс,

Чтоб продолжить праздник ваш.

Воспитатель: Нам ничего не остается.

И согласиться нам придется.

Компьютерные вирусы играют в игры с детьми и родителями.

Воспитатель: Ставим всем оценку «пять»,

Вы умеете играть!

Что с вирусами стало?

Настроение пропало?

1-й вирус: Надо нам уж уходить.

2-й вирус: Видим – вас не победить.

1-й вирус: Продолжайте праздник ваш.

Кто за компьютером сейчас?

2-й вирус: Мы в компьютер ни ногой,

Пойдем уж лучше мы домой.

Вирусы уходят. Выходят двое детей к компьютерам.

1-й: Компьютерные вирусы ушли,

На праздничный сайт снова выходим мы.

2-й: А на этом сайте другая программа …

1-й: Какая?

2-й:  Это сайт Восточных единоборств.

 Покажем же мамам.

Танец Кунг-фу»

Реб:  Танцы исполнены,

Песни пропеты,

Сайт закрывать нам пора

Долго сидели мы в Интернете –

Давайте прощаться, друзья.

Реб: Милые, мамочки, добрые наши,

Мы вас поздравить спешим.

Ну а подарками нашими

Мы вас сейчас удивим.

Дети вручают подарки мамам.