"Веселый капустник" (Сценарий фольклорного праздника для детей подготовительной группы)
учебно-методический материал (подготовительная группа) по теме

Осенний праздник в подготовительной группе

ВЕСЕЛЫЙ  КАПУСТНИК

Под русскую народную музыку входит Ведущие.

1 Ведущая: Здравствуйте, гости желанные!

2 Ведущая: Здравствуйте, гости долгожданные!

1 Ведущая: Всех на праздник приглашаем!

2 Ведущая: И душевно всех встречаем!

Вместе: Собирайся народ в наш красивый хоровод.

(Дети входят под музыку, выполняют танцевальную композицию.)

( останавливаются врассыпную)

1 Ведущая: Сегодня мы будем петь, танцевать.

2 Ведущая: И осень красавицу прославлять.

                              Д Е Т И:

Осенняя пора, настал и твой черед!

Повсюду чувствуем мы осени дыхание!

И листопад, и птичий перелет,

И лес, и сад полны очарования.

          В лесу осеннем каждый кустик мил,

          Все замерло, как будто в чудной сказке.

          И мягкий дождик сверху окропил

          Листву, свою меняющую краску.

Краснеют гроздья спелые рябин,

Грибочек нам свою покажет шляпку,

И золото березок и осин

Так хочется забрать с собой в охапку.

           Осенью такая красота, песенку исполнить нам пора.

(Песня «Осень золотая»)

1 Ведущая: Песни ваши хороши, пели видно от души.

2 Ведущая: А сейчас просим в избу!

                    Красному гостю – красное место!

(Дети садятся на скамеечки)

1 ведущая: В избе то у нас весело, тепло, а вот на улице

                     ветряно, сыро, да студено.

2 Ведущая: Вот в эту пору в стародавние времена люди заготавливали капусту и праздновали это событие. Испокон веку картошка да капуста квашенная – первое блюдо у русского человека.

1 Ведущая: Да и капуста, правду сказать, удалась в этом году на славу!

2 Ведущая: Так давайте песнями да хороводами славить этот чудесный овощ.

(Хоровод «Я капустицу полола» рус. нар. песня)

1 Ведущая: Какая замечательная песня.

                      Вы тихонько посидите, что будет дальше, поглядите.

                      А я сяду рядышком на лавке, вместе с вами посижу,

                      Загадаю вам загадки, кто смышленей погляжу.

( Загадывает загадки про овощи, кто отгадывает, тому приз – этот овощ)

2 Ведущая: Чтобы сильно не грустил, тот, кто приз не получил

                      Вам друзья и их подружки пропоем свои частушки.

(«Капустные частушки»)

1 Ведущая: Ребята, а знаете ли вы, где растет капуста?

(ответы детей)

                 Вот и мы сейчас попадем на огород и встретимся с самой госпожой Капустой.

              1, 2, 3 повернись, в огороде очутись.

(Дети выполняют действия) Ставятся атрибуты огорода.

Под русскую народную мелодию выходит Капуста.

Капуста: Во саду ли в огороде на грядке я стояла,

                Белолица, круглолица весело плясала.

1 Ведущая: Разве в огороде пусто, коль на грядке есть капуста.

Капуста: Здравствуйте, ребятки! Вы ко мне пришли на грядку?

Дети: Да!

1 Ведущая: Ох, капуста бела! Ох, капуста вкусна!

                      Расскажи нам капуста, как ты росла?

Капуста: По весне пришла хозяюшка, посадила капусточку,

                 Посадила беленькую,

                 Стала дождик просить капусточку полить.

1 Ведущая: Дождик, дождик лей и капусточку полей!

(Выбегает дождик, бегает вокруг капусты, «поливает ее»)

                    Какой веселый дождик, давайте его подразним.

(Дети встают в круг, дождик в центре)

Игра «Дождик» (дети говорят закличку, сопровождая ее движениями)

Закличка: Дождик, дождик пуще (встряхиваем кистями)

                    Дали тебе гущи (хлопки)

                    Хлеба краюшку (отводим руку в сторону и ставим на пояс)

                    Щей черепушку (то же с другой руки)

                    Дам тебе ложку (соединяем кисти в «чашечку»)

                   Кушай понемножку (разводим руки)

Дождик: Кто под дождик попадет, тот со мной плясать пойдет

(Кого дождик запятнает, тот пляшет)

В эту же игру ведущая приглашает поиграть родителей.

2 Ведущая: Хорошо дождик полил и нас, и капустку.

                       А теперь давайте солнышко звать, чтобы капустку обогревать.

Дети читают закличку: Солнышко – ведрышко, выгляни в окошко,

                                            Ты капустку согревай и листочки наливай.

(Под музыку выходит девочка – солнышко, обходит капустку, «согревает»)

2 Ведущая: Солнце землю согревает.

Капуста: А хозяйка наставляет.

2 Ведущая: Капуста виласта. Не будь голениста

                      Не будь голениста, будь пузата.

       Давайте, ребята, поможем капустке завиться.

Дети под музыку завивают качны. (Дети останавливаются в узком кругу)

Под веселую музыку входит Козел.

Козел: Вот так капуста! Вот так кочны!

              Стоят, наливаются, меня дожидаются.

              Сейчас я их съем! (дети разбегаются)

Ведущая предлагает постороить плетень, чтобы не пустить козла в огород.

Игра «ПЛЕТЕНЬ» с участием взрослых.

Козел: Плетень то вы построили, а огород от гусениц не спасли. Они готовы уже съесть вашу капусту. Ну, так и быть я помогу вам с ними справиться.

Игра «Гусеница». (Сначала играют дети, затем родители).

Козел: В огороде шум и гам, поплясать я очень рад.

(Пляска козла.)

Ведущая: мы ведь тоже не отстанем, свою пляску вам покажем.

Ребята: Эх, веселый народ, не стой у ворот,

               Выходи веселей, попляши для гостей.

(Пляска «Колечко»)

1 Ведущая: Дети танцуют хорошо, а родители лучше.

                       Чтобы дети не скучали от зори и до зори,

                     Танцевать для вас готовы, наши гости – молодцы.

Родители танцуют «Русский перепляс»

Козел: Пока вы тут танцевали, я вам капустку принес. Она такая сочная и спелая.

2 Ведущая: Вот капуста и поспела. Принимаемся за дело.

                      Будем квасить и солить, чтоб зимой с припасом жить.

1 Ведущая: Прежде чем угощение готовить, нужно определить капусту

на вес.

(Конкурс «Определи вес кочна».)

2 Ведущая: Теперь можно и блюдо из капусты приготовить.

Козел: Да подождите, капусту крошить, давайте лучше еще поиграем.

Козел проводит веселые аттракционы: Наряди кочан

                                             Кто быстрее передаст кочан.

1 Ведущая: Ну, теперь вы наигрались? Можно и за дело.

                       Капусту взвесили не зря, шинковать пришла пора.

(Конкурс «Кто быстрее нашинкует капусту»)

2 Ведущая: Что же мы будем с этой капустой делать?

1 Ведущая: Так пироги печь!

                      У меня уже и тесто поспело!

(Уходит за занавеску, выходит с пирогами)

1 Ведущая: Вот у нас угощение вкусное, пироги да салаты капустные!

2 Ведущая: А вот и самовар поспел, угощайтесь гости дорогие!

(Родители и дети пьют чай и угощаются пирогами, рассматривают капустные поделки)