Спортивный досуг "Будем солдатами" Старшая группа.
материал (старшая группа) на тему

МБДОУ детский сад № 359

городского округа Самара

                                                            Музыкальный руководитель

Ситникова О. В.

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ДОСУГА

«БУДЕМ СОЛДАТАМИ»

 Посвящённый, дню защитников Отечества

Старшая группа

ФОНОГРАММА.  «Военный марш».

Дети входят в зал  в спортивной форме.

ДЕТИ. 1. Мы сегодня на зарядку

                 Вышли дружно, по порядку

                 И с особым наслажденьем

                 Выполняем упражненья!

             2. Ведь сегодня день особый

                 Для мальчишек и мужчин —

                 День защитника Отечества

                 Знает каждый гражданин!

ПЕСНЯ «НАША АРМИЯ СМЛЬНА». Музыка Филиппенко.

              3. Зимним днём, февральским днём,

                  Мы по улице идём,

                  Мы об Армии любимой

                  Песню звонкую поём

ВСЕ:        Будем в Армии служить!

                  Будем миром дорожить!  

ПЕСНЯ «БУДЕМ СОЛДАТАМИ». Музыка Роот.

ВЕДУЩАЯ. Ребята! Сегодня у нас праздничное физкультурное занятие. День защитника Отечества празднуют сегодня и взрослые и дети.  Каждым упражнением мы поздравляем солдат разных родов войск.

          Сейчас мы пойдем парадным шагом не забывайте четко поворачиваться на углах. На месте шагом... марш!

ФОНОГРАММА.  Ходьба на месте, ходьба гимнастическим шагом колонной в обход, ходьба парами через середину зала, построение четвёрками.

II.ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ

«ВОЕННЫЕ УЧЕНИЯ».

1.  Взлетают вверх «ракеты» — салют защитникам Отечества: после слова «салют!» громко хлопайте в ладоши высоко над головой.  И.П. Ноги на ширине плеч,  руки — за спину. Приготовиться. Салют! (Повторить 6—8 раз.)

2. Отправляются в полет самолеты.  И. П. Встать спиной друг к другу, возьмитесь за руки и поднимите их в стороны. Самолет «закладывает вираж» — пониже наклоняйтесь то в одну, то в другую сторону, прижимаясь спиной друг к другу.

Приготовиться! Полетели! (Повторить 6—8 раз в произвольном темпе.)

3. Саперы наводят «переправу». И. П.  Ложитесь на живот лицом друг к другу. Возьмитесь за руки, поднимайте их повыше, держитесь прогнувшись как можно дольше.

Приготовиться! Переправа! (Повторить 4 — 5 раз — темп произвольный.)

4. По переправе движутся танки. Я думаю, ребята, танки можно показать так: сядьте лицом друг к другу, согните ноги, упритесь ступнями встык, руки в упоре сзади. Сгибайте и выпрямляйте ноги попеременно. Поехали! (Повторять в течение 1 — 1,5 мин.)

5. Лежат в дозоре пограничники, зорко смотрят в бинокли. Ложитесь на живот, «смотрите в бинокль». Передвигаться можно только перекатом. Держа бинокль у глаз, перекатывайтесь на спину и снова на живот. (Повторить 4 — 6 раз в разные стороны.

6. Ракеты сигналят построение. (Повторить 1-е упражнение.)

III. ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ.

1. Пехота готовится к прорыву: нужно гранатами расчистить проход. Приготовьтесь ползти по-пластунски с «гранатой» в руке — возьмите в любую руку мешочек   с песком (ползание по-пластунски поперек зала + бросок мешочка из положения лежа по «мишени» + отползание назад не разворачиваясь — за другой «гранатой»).

Выполнение: одновременно. (Повторить 3—4 раза.)

2. Летчики тренируются. Будете быстро-быстро кружиться на месте, держа руки в стороны, а по сигналу «стоп!» остановитесь с закрытыми глазами. Кто сумеет удержать равновесие?

Выполнение: одновременно. (Повторить 4 — 5 раз.)

ВЕДУЩАЯ. Чтоб здоровьем завидным отличаться,

                      Надо больше тренироваться!

                      А сейчас проведем мы наглядный урок:

                      Кто из пап самый меткий стрелок.

3. Соревнование «Самый меткий стрелок».

Папы по 5 человек метают мешочки с песком в 2 корзинки с расстояния в 3м

Игра-эстафета «Кавалеристы» (дети играют с папами)

Нужно срочно доставить в штаб важный пакет. Какой эскадрон сделает это быстрее? Командиры, седлайте коней! (3 команды с одинаковым числом участников становятся колоннами на одной стороне площадки. Стоящие впереди — «на конях». По сигналу «конники» скачут галопом, объезжают условный знак на противоположной стороне, возвращаются, передают пакет следующему в своей команде и становятся в конец.)

ВЕДУЩАЯ. Откроем пакеты и прочитаем донесение. (Вскрывает пакеты). Я наших детей прошу прочитать его.

ДЕТИ.     4.  Служат в армии солдаты —

                       Подражают им ребята.

                       Мы немного подрастем,

                       Тоже в армию пойдем!

                   5. Потому, совсем недаром,

                       Люди всюду говорят:

                     «Самый сильный, справедливый,

                       Мирный человек — солдат!»

                   6.  Пусть сияет ярко солнце,

                        И пусть пушки не гремят,

                        Мир, людей, страну родную

                        Защитит всегда солдат!  

ПЕСНЯ   «МИР». Музыка Долголюк.

ВЕДУЩАЯ. Праздничное занятие подходит к концу. Мы видели какие у нас папы ловкие. А наши мальчики очень хотят быть похожими на своих пап, брать во всём с них пример.

РЕБЁНОК. У меня есть папа!

                      Спросите, какой он?

                      Самый сильный папа,

                      Самый храбрый воин,

                      Добрый, умный самый!

                      У меня есть папа,

                      Лучший в мире папа,

                      Потому что мой он!

ПЕСНЯ «МОЙ ЛЮБИМЫЙ ПАПА». Музыка Олиферовой.

ФОНОГРАММА.  Дети вручают подарки папам, сделанные своими руками.