Праздник"Д Е Н Ь З Н А Н И Й"
методическая разработка (старшая группа) на тему

                                 Д Е Н Ь   З Н А Н И Й

Для  детей  старшего  дошкольного   возраста.                       Сентябрь 2012 года

Под  весёлую музыку  дети входят  в  зал,  садятся  на  места.

ВЕДУЩИЙ:  Дорогие  ребята!  Вот  и  закончилось  лето.  Вы  подросли,  окрепли,  стали  старше  на  целый  год!  Сегодня,  в  первые  дни  осени,  мы  вновь  встретились  с  вами  в  нашем  зале  на  празднике  День  знаний!  Этот  день  так  назван  не  случайно,  ведь  именно  сегодня   …Все  девчонки  и  мальчишки  городов  и  деревень

                                   Взяли  сумки,  взяли  книжки,  взяли  завтраки  под  мышки

                                   И  помчались  в  первый  раз  в  класс!

Они  пошли  в  школу  учиться, получать  знания.  У  нас  в  детском  саду  тоже  сегодня  начинаются  занятия.   Вот  почему  у  нас  сегодня  такой  праздник   ДЕНЬ  ЗНАНИЙ!

Кое-кто  из  детей  выучил  хорошие  стихи  о  сегодняшнем  дне   или  о  прошедшем  лете.  Сейчас  мы  их  послушаем.

СТИХИ  (Выступают  дети  из  разных  групп)

ВЕДУЩАЯ:  Дорогие  ребята,  вы  так  выросли,  что я  с трудом  вас  узнала.  А  вы-то  узнали  друг  друга?  А  воспитателей  своих  узнали?  … Давайте  громко  ещё  раз  поздороваемся  со  всеми  работниками  детского  сада  и  пошлём им  воздушный  поцелуй.      А теперь    выходите  вперёд  мальчики,  покажите  нам,  как  вы  подросли  за  лето,  какими  стали  сильными!

ВЕСЁЛАЯ  ЗАРЯДКА      ( для  мальчиков) Проводит  инструктор  по  физической  культуре.

ВЕДУЩАЯ:  А теперь  девочки  покажут,  какие  они  красивые.

ПЕРЕСТРОЕНИЕ  ДЕВОЧЕК    (Проходят  по  одной,  по  две,  по  четыре.)

ВЕДУЩАЯ:  А  теперь  проверим,  какие  вы  дружные,  посмотрим,  какая  подготовительная  группа  быстрее  построится  в  кружок…  Вас  ждёт  весёлый  танец.

ТАНЕЦ  «ЛАПОТА»    ( подготовительные группы)  Дети  сели.

ВЕДУЩАЯ:  Дорогие ребята ,  в  день  Знаний  без  книг  нам  никак  не  обойтись! Посмотрите  на  эту  выставку  книг.  Какие  они  красивые,  яркие!  Так и хочется  в  них  заглянуть. Возьмём мы,  например,    вот эту,  самую  большую.   Она  называется  «Книга  Знаний  дошкольника».  Предлагаю  вам  сегодня  отправиться в  путешествие по  страницам  этой  книги. Открываю  первую  страницу…  Ну,  конечно,  это  «Азбука» -   самая  первая  книга  ребёнка,  по  ней  он  знакомится с  буквами  алфавита.:

  На  странице  букваря  тридцать  три  богатыря.

  Мудрецов-богатырей знает  каждый  грамотей.

            «Азбука»  предлагает  загадки  про буквы. Слушайте внимательно,  ребята:

ЗАГАДКИ

Вот два столба  наискосок, а между  ними поясок.

Вы  эту  букву  знаете? А?

Перед вами буква      -      «А»!

         К  единице  три  приставим…Что за  букву  мы  составим?

                                                                                               «В»

Эта буква  широка и  похожа  на  жука…  «Ж»

И подобно  кочерге, горбит  спину  буква…»Г»

Ходит  пешком  калач  с  посошком…»Ю»

Все эти буквы заучи – их  три  десятка с лишком,

Но для  тебя  они  ключи ко  всем  чудесным  книжкам!

Открываем  следующую  страницу нашей  книги – «Математика»

  Чтоб водить корабли, чтобы в небо взлететь,

  Надо  многое знать,  надо  много уметь!

И  во  всём нужна,  вы  заметь – ка,  очень  важная  наука  МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

Ребята, сейчас  мы  поиграем в игру   «Учись  считать»  

ИГРА  «УЧИСЬ  СЧИТАТЬ»  под весёлую  музыку дети двигаются по залу в свободном направлении (подскоками). На окончании музыки ведущий  громко называет какую-либо цифру от двух до пяти.  Дети соответственно  встают парами, тройками, четвёрками, пятёрками в кружок.

Дети сели.

ВЕДУЩАЯ:  Открываем  следующую  страницу  нашей  книги  «Геометрия».

Сложная  наука. Но нашим ребятам знакомы  эти геометрические  фигуры.

Берёт бусы и, раскладывая их  на  столе,  читает  стихотворение «Играем  в  фигуры» Р. Алдониной.

Положим бусы  синие вот так  -  выходит  …

 ДЕТИ:  «Линия!»

ВЕД: Связали  им  концы. Мы,  правда,  молодцы!

          И  получился вдруг  у  нас  красивый … (  Круг)

Немного  сдвинешь  круг  с  боков  -  и  вот…  ( Овал)  уже  готов!

          Потом,  чтоб  изменился он,  мы  потянули с  трёх  сторон.

          Поймёт любой  дошкольник,  что  вышел  …  (Треугольник)

Потянет четверо ребят – и  получается…  (Квадрат)

 Молодцы,  ребята!   Ну,   что же,   пора  открывать  следующую  страницу.

 Страница  «Литературная»!

Сказки любите?  Вам  их читали  ваши  родители?  Тогда  вы  отгадаете героев  этих  сказок.

Всех  на  свете  он  добрей,  лечит  он  больных зверей.

Он известен,  знаменит – это доктор  ….«Айболит»

Он  не  птица,  не  тигрёнок, не  лисица, не  котёнок, не  волчонок,  не сурок.

Но  заснята для  кино и известна всем  давно эта милая  мордашка

И   зовётся….»Чебурашка»

Смешной человечек  на  крыше  живёт,  смешной  человечек  ириски  жуёт,

Смешной  человечек скучать  не  привык,  смешной  человечек  большой  озорник.

                                             (Карлсон)

У ребят  подготовительных  групп  об  этом  герое  есть  любимая  песня,  послушаем  её,

ПЕСНЯ «СМЕШНОЙ  ЧЕЛОВЕЧЕК»

ВЕДУЩАЯ:  Пятая  страница    «Музыкальная».

Какая  замечательная  страница!    Тут  и  песни  и  танцы,  и  разные  музыкальные  инструменты! Смотрите,    «Весёлые  матрёшки»  пришли  к  нам  в  гости!

ТАНЕЦ   «ВЕСЁЛЫЕ  МАТРЁШКИ»   (старшая гр.№6)  или

 ПЕСНЯ  «МУЗЫКА»  З.РООТ  или

«ВЕСЁЛЫЙ  ОРКЕСТР  ЛОЖКАРЕЙ»

ВЕДУЩАЯ:   Следующая  страница  «Весёлые  краски»

ПЕСНЯ  ВОЛШЕБНЫХ  КРАСОК    муз.  Олифировой

ВЕДУЩАЯ:  А вот и  последняя  страница  «Спортивная»

ИГРА   « ХВОСТ   ДРАКОНА»

Дети  сели

ВЕДУЩАЯ:  Хорошо  мы  повеселились,  ребята.  Вы  молодцы:  и стихи  читали, и  песни  пели, и  загадки  отгадывали, и танцевали.  Пора  предоставить  слово  нашему  руководителю -  Гулевской  Светлане  Святославовне.

Заведующая поздравляет  всех  с  праздником и  с  началом нового  учебного  года.

Все хором кричат: «С  Новым  годом!»

   Под  музыку выбегает  Шапокляк с  ёлкой в  руках,  бегает  по залу,  пытается  поставить ёлку  то  в  одном  месте,  то  в  другом.

ШАПОКЛЯК:  Где  тут  Новый  год? Я тут  со  своей  ёлкой,  куда мы  ёлочку поставим? Ага, вот сюда  (ставит  в  центр).  Хорошо  смотрится!

ВЕДУЩАЯ: Ребята,  это же Шапокляк!  Дорогая  Шапокляк,  что  это  за  ёлка,  зачем?

ШАПОКЛЯК:  Как  зачем?  Сами же  кричали: «С Новым  годом!  С  Новым  годом!»  

ВЕДУЩАЯ: Так  у  нас  же  новый  УЧЕБНЫЙ  год!

ШАПОКЛЯК:  Так  что,  и  Деда  Мороза  не  будет,  и  подарков  не  будет?

ВЕДУЩАЯ:  Конечно,  не  будет. Дед  Мороз  и  подарки  бывают  только   зимой,  правда,  дети?

ШАПОКЛЯК:  А  как  же  ёлка,  что  мне  её  опять  в  лес  тащить?

ВЕД.:  А  давайте  оставим  её  на  нашем  празднике,  только,  что  нам  с  ней  делать?

ШАПОКЛЯК:  Как,  что  делать,  конечно,  украшать.

ВЕДУЩАЯ:  А  чем?

ШАПОКЛЯК:  Я  знаю, чем!  Сейчас я  буду  загадки  загадывать, а  отгадками  мы  ёлочку  украсим.

ВЕДУЩАЯ:  Только  ты тогда  загадки не  про  новый  год  загадывай,  а  то  у нас ни  гирлянд,  ни  шаров  сейчас  нет.

ШАП:  Конечно.  Я  вам  буду  загадки  про  школу  загадывать.

    Шапокляк загадывает  загадки по  очереди  всем  группам.  Отгадки  заранее  привязаны  на  ниточке,  ими  дети  сами  украшают  ёлку после  того,  как  отгадают. (карандаши,  буквы,  ноты,  цифры и пр.)

ВЕД:  Загадки  мы   отгадали,  ёлочку  украсили,  теперь  пора  хоровод  вокруг  ёлки  заводить.  Была  у  нас  ёлка  простая,  лесная,  а  стала  Ёлка  Знаний,  и  песенка  наша  тоже  должна  быть  не  простая..

  Дети  заводят  хоровод,  а  воспитатели  поют  песню  «В лесу  родилась  ёлочка»,  слова второго-четвёртого  куплетов  изменены.

2. Пришла  к нам  в  гости  ёлочка  на  праздник  сентября,

Зелёная  красавица,  мы  все  твои  друзья

1. Висят  на  нашей  ёлочке не  шишки  и  шары,

         А  буквы,  цифры и  тетрадь,  ты  только  посмотри!

      4.  Пусть  мамы,  папы  говорят,  что  всё  наоборот!

А мы  все  дружно,  весело  встречаем  Новый  год!

ШАПОКЛЯК:  А что  дальше?

ВЕДУЩАЯ:  Наш  праздник  подошёл  к концу.   А теперь  пора  учиться.  Сегодня  у  ребят  первое  занятие. Мы  желаем всем  успехов в  новом  учебном  году, а  ты,  Шапокляк,  приходи к  нам  в  гости  на  настоящий  Новый  год.

Под  музыку  ребята  расходятся  по группам.

.