День пожилого человека
материал по сценарий праздника (старшая группа) по теме

ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА

(Звучит песня «Осенний вальс», сл. Елены Астаховой, муз. Константина Дерр. Дети за руку входят в зал со своими бабушками и дедушками или прабабушками и прадедушками, усаживают их на большие стулья, после чего проходят на стульчики, которые стоят перед стульями для гостей. Все смотрят фильм «Осенний вальс».  После показа фильма

в  центр зала выходят Ведущие.)

Вед.1:         За окошком метель золотая,

Кружит ветер осенней листвой,

Почему здесь цветы расцветают,

Словно летней, зеленой порой?

Вед.2:         Потому что сегодня праздник,  

В нашем садике снова гости.

Всем ребятам сегодня сказали:

Людей пожилых прийти просят.

Вед.1: Только где же они? Вон минутки как быстро летят!

Вед.2: Вы, наверное, что-то не поняли –  вот они, перед вами сидят.

Вед.1:         Вы, конечно, со мною шутите!

Разве здесь сидят пожилые?

Ну, немного морщинок на лицах,

А глаза-то совсем молодые!

Вед.2:         Я понимаю ваше удивление. Разве можно назвать пожилыми людей, у которых глаза светятся молодым задором? Ничего что морщинки на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода и жажда жизни не угасла с годами. Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.

(Звучат общие аплодисменты. Аплодируя, дети выходят в центр зала и встают полукругом

лицом к зрителям.)

1-ый реб.:         Наш поклон вам, наше спасибо

За солнечность ваших глаз.

И за то, что осень красиво

Вашим праздником началась.

2-ой реб.:         Покупное дарить – пустое,

Но чтоб праздник запомнили вы,

Мы сегодня вам сердце откроем,

Ведь любовь свою дарим мы!

(Все поют песню «Поздравление ко Дню пожилого человека» на мотив песни «Московские окна».)

ПОЗДРАВЛЕНИЕ    К  ДНЮ  ПОЖИЛОГО   ЧЕЛОВЕКА

(на мотив песни «Московские окна», Интернет-ресурс.)

1. Снова  праздник осветил наш  зал

И  гостей  к нам дорогих  позвал.

Этот праздник не простой,

Он для сердца дорогой,

Для тех, кого  мы любим всей душой.

Этот праздник не простой,

Он для сердца дорогой,

Для тех, кого  мы любим всей душой.

2. Пусть не будут  в тягость вам года

Ведь душа,  как прежде,  молода.

Вам  желаем  не стареть,  

Не грустить и не болеть

И всё  для счастья  полного иметь.

Вам  желаем  не стареть,  

Не грустить и не болеть

И всё  для счастья  полного иметь.

3-ий реб.:         Дедушки и бабушки,

Милые, родные,

Ведь когда-то тоже вы

Были молодые!

4-ый реб.:         И ходили в шортиках,

И плели косички,

И стишки учили вы,

Как зайчики, лисички.

5-ый реб.: Мама с папой заняты,

Вечно на работе,

Вы сказку нам расскажете,

И песенку споете!

6-ой реб.:         Пирожки и блинчики

Стряпают бабули,

И играют в ладушки

С внуками дедули.

7-ой реб.:         Сейчас вы - наши бабушки -

Вот ваше ремесло,

Сейчас вы - наши дедушки,

Нам очень повезло!

8-ой реб.:         Мы вас очень любим,

И желаем не болеть,

После отдыха на даче

На Канары полететь!

Вед.1:         Что сказать ещё такого,

Что вам нынче пожелать?

Чтоб хорошего закона

Не пришлось вам долго ждать.

9-ый реб.:         Чтобы пенсию давали  

Каждый месяц - миллион!

Вот тогда бы вы сказали:

«Замечательный закон»!

Вед.2:         Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

10-ый реб.:         Ну, а мы грустить не будем –

Осень тоже хороша.

Мы споём вам песню дружно,

Веселится пусть душа.

(Дети исполняют «Поздравительную песню» под фонограмму песни «Я иду и пою»

(«Неприятность эту мы переживем...») из мультфильма «Лето кота Леопольда».)

«Поздравительная песня»

1.  На концерт вас, друзья, все мы приглашаем,

 Вам улыбки свои добрые подарим,

 Про печали свои поскорей забудьте,

 Будем вместе с вами петь и танцевать,

 Будем вместе с вами петь и танцевать!

2.  В небесах высоко ярко солнце светит,

 До чего ж хорошо жить на белом свете,

 И не старят года там, где рядом дети,

 Оставайтесь с нами в садике всегда,

 Оставайтесь с нами в садике всегда!

3.  Иногда за окном хмурится природа,

 Но известно давно – нет плохой погоды,

 Все желтеет кругом, и уходит лето,

 Вам подарит радость солнечный денек,

 Вам подарит радость солнечный денек!

Вед.1:   Осень листья рассыпает,
Вас внучата поздравляют.
Счастья, здоровья  они вам желают,
Послушными быть всегда обещают.

Вед.2:   Дорогие  бабушки и дедушки! Вы как никто другой знаете, что самые непосредственные, искренние и непредсказуемые существа – это маленькие дети. Иногда они выдают нам такие афоризмы и рассказывают такие истории, что не прочитаешь ни в одной книжке. А хочется взять карандаш и сразу же записать детское высказывание. Что мы собственно и сделали! Вот о чем рассказывают ваши внучата, послушайте!

(Все дети под музыку проходят на стульчики друг за другом . Гостям показывают фильм с заранее записанными детскими рассказами о своих бабушках и дедушках – примерно 4-5 рассказа.)

Вед.1:   А вот как стихами может выразить свою любовь к бабушке Егор. Послушайте!  

(В центр зала выходят мальчик и его бабушка. Они инсценируют

стихотворение М.В. Сидоровой «Бабушка и внучек».)

«Бабушка и внучек»

Внук:         Бабушка со мною

Весело играет.

Много знает песенок,

Сказки мне читает.

Знает моя бабушка

Просто обо всем.

Никогда не ссоримся,
Дружно мы живем.

Бабушка:         Кем ты будешь, внучек? –

Я его спросила

И блиночком вкусным

Тут же угостила.

Внук:         Я смотрел на добрую,

Милую бабулю.

Как же я люблю её,

Самую родную!

Показалась очень

Вкусною оладушка.

«Знаешь, я, пожалуй,

Тоже буду бабушкой!» (обнимает бабушку)

Вед.2:         Как же любят вас внучата! Такая любовь многого стоит. И даже сидя в холодную, пасмурную, осеннюю погоду дома, становится тепло от того, что рядом маленький искренний и любящий тебя человечек.

(В центр зала выходит девочка и читает стихотворение. За ширмой к танцу

готовятся девочки – 4 чел.)

Девочка:          В небе тучка, ой-ой-ой!

Все бегут, спешат домой.

Только я одна смеюсь,

Чёрной тучки не боюсь.

Не страшны мне дождь и гром,

Я гуляю под зонтом!

(Танец девочек с зонтиками «Непогода».)

Вед.1:         Традиционно принято олицетворять возраст с осенним периодом жизни. Но ведь осень сама по себе так прекрасна. Значит, с годами наша жизнь становится еще ярче и краше. Если оглянуться вокруг и посмотреть на красоту осенней природы, то приходишь к мысли: «Жизнь прекрасна, несмотря на года!». А давайте сейчас покажем эту осеннюю красоту и яркость красок в игре «Чей кружок быстрее соберется?». Бабушки и дедушки нам покажут, какие красивые деревья стоят в осеннем лесу, а ребята будут листочками от этих деревьев.

(Игра «Чей кружок быстрее соберётся». Бабушек – 4, стоят с листочками в руках. У каждой из них листочек от определенного дерева.  Под музыку дети гуляют, в руках осенние листочки от деревьев, с листочками которых стоят бабушки. По окончании музыки  дети бегут

к той бабушке, листочек которой совпадает с их листочком.)

Вед.2:          Вы только прислушайтесь: «Бабуся! Бабуленька!». Какое нежное, красивое, ласковое и тёплое слово! Кто не знает, что дом держится на бабушке – источнике доброты, заботы обо всех домочадцах, больших и маленьких? Больше всех они заняты домашними делами, поэтому особенно приятно видеть их сегодня нарядными и красивыми.  С праздником вас, дорогие!

(Гостям показывают фильм «С праздником, дорогие бабушки!».)

Вед.1: Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножия».  И счастье, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, ежедневно, ежечасно отдавая  тепло своих сердец родным людям. Кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно вам, наше старшее поколение, семья  бывает дружной и сплоченной, а внуки любящими и, конечно же, любимыми. И в подтверждение этому сейчас мы покажем небольшую сценку «Ушки-неслушки».

(Сценка «Ушки-неслушки». Участники:

- Бабушка (взрослый);

- Ксюша,

- Папа,            дети   

- Мама

Звучит музыка. В центр зала выходит Бабушка. Внучка сидит на кресле и смотрится в зеркало, делает себе разные прически.)

Бабушка:          У меня есть внучка Ксюша,

У нее неслушки-уши.

Ушки вовсе не болят,

Ушки Ксюшины хитрят.

(Звучит музыка. Входит Папа с дипломатом в руках, шляпа на голове – «пришел с работы».

 Бабушка садится на стул и вяжет.)

Папа:         Встречайте! С работы ваш папа пришел.

        Ну-ка, жена, накрывай-ка на стол.

(обращается к Ксюше)

Здравствуй, дочурка!

Меня ты послушай:

Дай мне, пожалуйста,

Тапочки, Ксюша!

Ксюша:         Папа, ты разве забыл,

Что у Ксюшки

Уши не слышат?

Они ведь неслушки!

Папа:         Очень печально,

Что дочка больна.

Видно, придется

Нам вызвать врача!

(Папа ставит дипломат, снимает шляпу и садится за стол. В это время под музыку

выходит Мама. На стол она выкладывает сушки.)

Мама:         Скоро обедать,

Осталось немножко.

Ксюша, неси-ка

Тарелки и ложки!

Ксюша:         Мама, ты разве забыла?

У  Ксюшки

Уши не слышат,

Они ведь неслушки!

Мама:         Очень печально,

Что дочка больна.

Видно, придется

Нам вызвать врача!

Бабушка:         Врач нам не нужен,

Даю я вам слово:

Будет сейчас

Наша Ксюша здорова!

Как же я не доглядела,

Я очки куда-то дела.

Внучка Ксюша, помоги

Бабушке очки найти.

Ксюша:         Бабушка, разве не знаешь?

У  Ксюшки

Уши не слышат,

Они ведь неслушки!

Бабушка:         Жалко! А я собиралась спросить:

Что же на праздник тебе подарить?

Может, машину купить заводную

Или красивую куклу большую?

Ксюша (подбегает к бабуле и дергает ее за руку):         Куклу, бабуля,

Куклу хочу!

Я её петь

И плясать научу!

Бабушка:         Что ты сказала?

        Ни капли не слышу!

Ксюша (громко):         Куклу большую

        С глазами, как вишня!

Бабушка:         Нет, не хотят слышать уши мои,

        Словно заложены ватой они.

Ксюша (кричит):         Куклу хочу я

В цветном сарафане,

С длинными, белыми волосами!

Бабушка:         Нет, не старайся,

Не слышу я, Ксюша,

И у меня стали

Ушки-неслушки!

Папа и Мама (подходят к Ксюше):         Так и осталась

Хитрющая Ксюшка

В праздник без куклы,

Красивой игрушки!

Ксюша:         Всё поняла я!

Теперь мои ушки

Слышат всё-всё

И зовутся ПОСЛУШКИ!

(Бабушка обнимает Ксюшу. Звучит веселая музыка, все уходят за ширму.)

Вед.1:         Вот такие у нас мудрые бабушки!  Всё-то им под силу, их-то уж точно не проведешь.

Вед.2:          Ну что ж, про бабушек мы много говорили,

                 А вот про дедушек случайно не забыли?

Вед.1:         И дедушкам у нас почёт особый:

        Их в добрых  играх обыграть попробуй!

Вед.2:          А ведь и правда! Ребята, скажите,  в какие игры с вами дедушки  играют на улице? (Ответы детей.) Вот какие дедушки у вас молодцы! А давайте сейчас пригласим ваших дедушек поиграть с вами.

(Дети соглашаются. Ведущие приглашают дедушек – 2 человека – выйти в центр зала.)

Вед.2:         Все мы знаем, что мальчики большего всего на свете любят играть с машинками. Думаем и вы будете не прочь с ними поиграть. Поэтому задание будет таким:  у вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш, подвести машину к себе. Выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.

(Под музыку 2 раза проводится конкурс «Чья машина быстрее доедет?».

Реквизит: 2 машинки на верёвочке с карандашом, 2 стула.)

Вед.1:         Ловкие же у вас дедушки, ребята!  Какие они быстрые, энергичные! Берегите их и никогда не огорчайте. А сейчас в благодарность своему дедушке  прозвучит стихотворение, которое расскажет Саша.

Саша (выходит в центр зала): Стихотворение Татьяны Боковой.

«На работе его уважают,

Он начальник, сказать не боюсь,

Но с работы домой приезжает,

И начальником я становлюсь.

Я к нему забираюсь на плечи,

Я его примеряю очки,

И ещё об него каждый вечер

Тренирую свои кулачки.

Ходит дедушка лёгкой походкой,

Всех быстрее съедает обед,

На лице ни усов, ни бородки...

Ну, какой же мой дедушка дед?!        

Но когда я его огорчаю,

Если стыдно ему за меня,

Я со страхом в душе замечаю,

Как сутулится деда спина,

Как морщинки сплетаются в сети,

В волосах седины - белый мел.

И готов я отдать всё на свете,

Чтобы дедушка мой не болел!»

Вед.1:         Такая чистая и добрая любовь непременно прибавит сил и здоровья. С праздником и вас, дорогие наши дедушки!

(Гостям показывают фильм «С праздником, дорогие дедушки!».)

Вед.2:         Уважаемые бабушки и дедушки, желаем вам крепкого здоровья и, конечно же, всем вашим детям и внукам! Не хондрите, чаще улыбайтесь, зарядкой занимайтесь – и здоровье вас не покинет еще на многие года. Вот как этих бабушку и дедушку, которые пришли тоже к нам на праздник и сейчас покажут свои секреты здоровья. Встречайте! Авдотья Никитична и Семен Петрович!

(Звучат аплодисменты. Дети показывают кукольную инсценировку

песни «Эй, бабушки и дедушки».)

Вед.1: Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука.

Вед.2:          Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!

Вед.1: Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!

Вед.2:          Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…

Вед.1: Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…

Вед.2:         Бабушке - солнышко, дедушке - стих,

Много здоровья вам на двоих,

Счастья желаем еще на два века,

С днем пожилого вас человека!

Вед.1:         Вот и подошел наш праздник к концу. Но на празднике мы все-таки еще раз убедились в том, что для того, чтобы жить полноценной, насыщенной жизнью, ни возраст, ни проблемы не могут стать помехой. И сейчас я предлагаю завершить праздник веселым дружным танцем в общем кругу. Ребята, приглашайте своих бабушек и дедушек на танец!

(Дети встают вместе со своими бабушками и дедушками в общий круг – можно в 2 круга –

и танцуют под песню «Желаю», которую исполняет Е. Вайенга.

После танца Ведущие приглашают в детей и гостей пройти в группу.)

Примерные движения:

1 куплет:    - идут по кругу.

                   - кружатся парами (лодочка).

Припев:      - пр. рука поднять, лев. - руки на пояс – топать пр.ногой.

                   - махи вверху двумя руками - кружится с поднятыми руками.

                   - ритмичный подъём с пяток, руки ритмично вниз.

Проигрыш: - танец локоточками.

2 куплет: - вновь идут по кругу и кружатся.

Припев: то же.

3 куплет: - повтор 1-го и 2-ого.

В финале хлопки – поклон.