Конспект занятия по рисованию "Подарок для папы" в группе раннего возраста
план-конспект занятия по рисованию

Конспект занятия по рисованию "Подарок для папы" в группе раннего возраста

Цель: Создание вместе с детьми подарка для папы к празднику «День защитника отечества».

Задачи:

1.Учить детей украшать галстук с помощью полосок и точек (шаблон галстука);

2. Продолжать развивать мелкую моторику рук;

3. Вызывать положительные эмоции при создании подарка для папы, желание его сделать; формировать навыки аккуратной работы.

Материалы: заготовка галстука, краски акварель, салфетка, кисть, клеенка.

Предварительная работа: Рассматривание изображений на военную тематику. Уточнение представления о внешнем виде и особенностях окраски галстука. Рассматривание иллюстраций различных галстуков.

Ход занятия:

Организационный момент

Воспитатель: Станем рядышком друг с другом,

Скажем «Здравствуйте!»  друг другу.

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

(Приветствуем друг друга).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это у нас сидит на стульчике и грустит? 

(Ответы детей, кукла Маша)

Воспитатель: Машенька, а почему ты такая грустная?

Маша: Скоро у папы праздник (День защитника отечества) и я не знаю, что ему можно подарить.

Воспитатель: Не переживай Маша, мы с ребятами тебе поможем. Правда, дети? 

(Ответы детей).

Воспитатель: У каждого человека есть папа. Когда папа рядом, тогда ничего на свете не боишься. Папы вас очень любят и берегут вашу семью. А вы любите своих пап? 

(Ответы детей).

Ребята, завтра у нас тоже праздник, на котором мы будем поздравлять наших пап.

Основная часть

Воспитатель:  я хочу вам прочитать стихотворение про папу

Папа мой большого роста,

На него смотреть не просто:

Нужно голову задрать,

Чтоб «Привет!» ему сказать.

Садит он меня на плечи

И катает целый вечер.

Перед сном читает книжки,

Днём играем в кошки-мышки.

Папа добрый, сильный очень,

Всё он может, что захочет.

Всем секрет свой открываю,

Что я папу обожаю.

Воспитатель: Хотите и мы с вами сделаем для папы на праздник подарок галстук? 

(Ответы детей.).

Воспитатель: Посмотрите, какими бывают галстуки. 

(Показываю заранее приготовленные галстуки детям).

Практическая часть

Воспитатель: Проходите дети за стол. Чтобы наши ручки нас слушались и хорошо работали, предлагаю нам сделать для них зарядку.

Пальчиковая гимнастика

Пальцы эти – все бойцы (растопырить пальцы на обеих руках),

Удалые молодцы (сжать их в кулак).

Два больших и крепких малых (приподнять два больших пальца),

И солдат в боях бывалых (другие крепко прижать к столу).

Два гвардейца – храбреца! (приподнять указательные пальцы),

Два сметливых молодца! (другие крепко прижать к столу).

Два героя безымянных, (приподнять средние пальцы),

Но в работе очень рьяных! (другие крепко прижать к столу).

Два мизинца – коротышки (приподнять безымянные пальцы),

– Очень славные мальчишки! (хлопнуть в ладоши)

(Воспитатель раздает заготовки галстука детям. Предлагает сделать узор на галстуке в виде полосок и точек. Дети рисуют, воспитатель следит за качеством рисования, оказывает индивидуальную помощь при необходимости).

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята, что мы сегодня делали с вами? (ответы детей).

Про какой праздник мы с вами говорили? (ответы детей).

Кому мы с вами делали подарки? (ответы детей).

Ребята, вы все молодцы! У вас получились замечательные галстуки для пап, которые мы завтра подарим. Машенька, мы думаем твоему папе тоже понравится подарок, и он очень обрадуется.

Маша: Спасибо вам ребята, вы мне очень помогли. А мне пора уходить. До свидания дети. 

(Дети прощаются с Машей).

А теперь наведем порядок на рабочих местах.